Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация опыта работы для конкурса "Учитель года"

Презентация опыта работы для конкурса "Учитель года"

  • Русский язык и литература
«Технология развития критического мышления через чтение и письмо» Вербицкая О...
Исследование PISA 	 Страна	 Средний балл	Место в мире 31         	Португалия...
Как методически грамотно организовать деятельностную самостоятельность обучаю...
* Технология развития критического мышления Критическое мышление – это один и...
Теория развития критического мышления Разработана в конце XX века в США учен...
Фазы урока Фаза вызова (evocation) Фаза реализации смысла (realization of mea...
Актуализация имеющихся у учащихся знаний и представлений. Пробуждение (вызов)...
Прием «Корзина» (идей, имен, понятий…) идей предположений имен понятий решений
Прием «Корзина» на уроке литературы в 8 классе по теме: «Повесть А.С.Пушкина...
Прием «Колесо понятий»
Прием «Колесо понятий»
Систематизация новой информации. Соотнесение полученных сведений с собственны...
Учащимся предлагается информация (текст, видеофильм, лекция ) проблемного со...
Стратегия "Fishbone"
Таблица «Знаю-Хочу узнать-Узнал» Знаю (вызов)	Хочу узнать (вызов)	Узнал (реал...
Таблица «Знаю - Хочу узнать - Узнал»
Соотнесение своих знаний со знаниями других учащихся, с теми представлениям,...
Приём «Синквейн» 1 строка: Тема одним словом (обычно существительное). 2 стро...
Приём «Синквейн»
Творческие работы обучающихся
Проектные работы обучающихся
Отношение к предмету 2013 г. 2008 г.
 Достигнутые результаты
Результаты участия в конкурсах и олимпиадах 1	Кривко Виктория	10	призер	Муниц...
6	Туманова Дарья	11	призер	Региональный этап Всероссийской олимпиады школьник...
Результаты участия в конкурсах и олимпиадах
« Уча других, мы учимся сами». Луций Анней Сенека
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Технология развития критического мышления через чтение и письмо» Вербицкая О
Описание слайда:

«Технология развития критического мышления через чтение и письмо» Вербицкая Ольга Александровна учитель русского языка и литературы МБОУ Пролетарской СОШ №6 2014 год

№ слайда 2 Исследование PISA 	 Страна	 Средний балл	Место в мире 31         	Португалия
Описание слайда:

Исследование PISA Страна Средний балл Место в мире 31          Португалия 487 36 32         Италия 485 35 33         Испания 484 36 34          Россия 482 39 35          Словацкая Республика 482 39 36          США 481 38

№ слайда 3 Как методически грамотно организовать деятельностную самостоятельность обучаю
Описание слайда:

Как методически грамотно организовать деятельностную самостоятельность обучающихся, чтобы получить запланированный результат?

№ слайда 4 * Технология развития критического мышления Критическое мышление – это один и
Описание слайда:

* Технология развития критического мышления Критическое мышление – это один из видов интеллектуальной деятельности человека, который характеризуется высоким уровнем восприятия, понимания, объективности подхода к окружающему его информационному полю. Образовательные результаты: умение работать с большим информационным потоком; умение выражать свои мысли ясно, уверенно, корректно; умение вырабатывать собственное мнение на основе осмысления различного опыта , идей и представлений; умение решать проблемы; способность самостоятельно заниматься своим обучением (академическая мобильность); способность выстраивать конструктивные взаимоотношения с другими людьми.

№ слайда 5 Теория развития критического мышления Разработана в конце XX века в США учен
Описание слайда:

Теория развития критического мышления Разработана в конце XX века в США учеными: - Чарльз Темпл, - Дженни Стил, - Кертис Меридит. Является общепедагогической, метапредметной.

№ слайда 6 Фазы урока Фаза вызова (evocation) Фаза реализации смысла (realization of mea
Описание слайда:

Фазы урока Фаза вызова (evocation) Фаза реализации смысла (realization of meaning) Фаза рефлексии (reflection)

№ слайда 7 Актуализация имеющихся у учащихся знаний и представлений. Пробуждение (вызов)
Описание слайда:

Актуализация имеющихся у учащихся знаний и представлений. Пробуждение (вызов) интереса к изучаемой теме. Активизация интеллектуальной деятельности. Стадия вызова

№ слайда 8 Прием «Корзина» (идей, имен, понятий…) идей предположений имен понятий решений
Описание слайда:

Прием «Корзина» (идей, имен, понятий…) идей предположений имен понятий решений

№ слайда 9 Прием «Корзина» на уроке литературы в 8 классе по теме: «Повесть А.С.Пушкина
Описание слайда:

Прием «Корзина» на уроке литературы в 8 классе по теме: «Повесть А.С.Пушкина «Капитанская дочка»»

№ слайда 10 Прием «Колесо понятий»
Описание слайда:

Прием «Колесо понятий»

№ слайда 11 Прием «Колесо понятий»
Описание слайда:

Прием «Колесо понятий»

№ слайда 12 Систематизация новой информации. Соотнесение полученных сведений с собственны
Описание слайда:

Систематизация новой информации. Соотнесение полученных сведений с собственными знаниями. Возможность отследить рождение новых идей. Результат: Ученик получает опыт работы с художественным текстом как активно мыслящий и думающий читатель. Стадия осмысления

№ слайда 13 Учащимся предлагается информация (текст, видеофильм, лекция ) проблемного со
Описание слайда:

Учащимся предлагается информация (текст, видеофильм, лекция ) проблемного содержания и схема Fishbone для систематизации этого материала. На верхней "косточке" записывается формулировка проблемы, а на нижней - факты, подтверждающие, что данная проблема существует. Работа (исследование) может проводиться индивидуально или по группам. Важным этапом станет презентация заполненной схемы, которая продемонстрирует взаимосвязь проблем, их комплексный характер. Ход дальнейшей работы определяет учитель: это может быть выход на дальнейшее исследование или попытка решить описанные проблемы. Стратегия "Fishbone"

№ слайда 14 Стратегия "Fishbone"
Описание слайда:

Стратегия "Fishbone"

№ слайда 15 Таблица «Знаю-Хочу узнать-Узнал» Знаю (вызов)	Хочу узнать (вызов)	Узнал (реал
Описание слайда:

Таблица «Знаю-Хочу узнать-Узнал» Знаю (вызов) Хочу узнать (вызов) Узнал (реализация смысла или рефлексия) Работаю в паре: что я знаю по теме урока? Ставлю цели Что я знал? А что узнал?

№ слайда 16 Таблица «Знаю - Хочу узнать - Узнал»
Описание слайда:

Таблица «Знаю - Хочу узнать - Узнал»

№ слайда 17 Соотнесение своих знаний со знаниями других учащихся, с теми представлениям,
Описание слайда:

Соотнесение своих знаний со знаниями других учащихся, с теми представлениям, которые имелись раньше . Выявление ошибок, совершенных в процессе усвоения. Закрепление нового материла, отработка умений, формирование навыков и компетенций. Стадия рефлексии

№ слайда 18 Приём «Синквейн» 1 строка: Тема одним словом (обычно существительное). 2 стро
Описание слайда:

Приём «Синквейн» 1 строка: Тема одним словом (обычно существительное). 2 строка: Описание темы (два прилагательных). 3 строка: Описание действия в рамках этой темы (три глагола или деепричастия). 4 строка: Отношение к теме (фраза из четырех слов). 5 строка: Синоним темы.

№ слайда 19 Приём «Синквейн»
Описание слайда:

Приём «Синквейн»

№ слайда 20 Творческие работы обучающихся
Описание слайда:

Творческие работы обучающихся

№ слайда 21 Проектные работы обучающихся
Описание слайда:

Проектные работы обучающихся

№ слайда 22 Отношение к предмету 2013 г. 2008 г.
Описание слайда:

Отношение к предмету 2013 г. 2008 г.

№ слайда 23  Достигнутые результаты
Описание слайда:

Достигнутые результаты

№ слайда 24 Результаты участия в конкурсах и олимпиадах 1	Кривко Виктория	10	призер	Муниц
Описание слайда:

Результаты участия в конкурсах и олимпиадах 1 Кривко Виктория 10 призер Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку 2012-2013 2 Малахова Алена 10 призер Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку 2012-2013 3 Куткова Анастасия 11 призер Районный конкурс по русскому языку «Сочинение-эссе по заданному тексту» 2012-2013 4 Туманова Дарья 11 призер Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по литературе 2013-2014 5 Бордюгова Анастасия 10 3 место Районный конкурс исследовательских работ по русскому языку «Речевой портрет современного школьника» 2013-2014

№ слайда 25 6	Туманова Дарья	11	призер	Региональный этап Всероссийской олимпиады школьник
Описание слайда:

6 Туманова Дарья 11 призер Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по литературе 2013-2014 7 Туманова Дарья 11 победитель Районный конкурс по русскому языку «Сочинение-эссе по заданному тексту» 2013-2014 8 Ляшева Валерия 8 лауреат(4 место в России) Всероссийский конкурс «Мультитест-2012» 2012-2013 9 Огандеева Светлана 9 лауреат(3 место в России) Всероссийский конкурс «Мультитест-2012» 2012-2013 10 Хижнякова Александра 9 4 место в России Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе 2013-2014 11 Ляшева Валерия 9 4 место в России Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе 2013-2014 12 Кузнецова Виктория 9 5 место в России Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе 2013-2014

№ слайда 26 Результаты участия в конкурсах и олимпиадах
Описание слайда:

Результаты участия в конкурсах и олимпиадах

№ слайда 27 « Уча других, мы учимся сами». Луций Анней Сенека
Описание слайда:

« Уча других, мы учимся сами». Луций Анней Сенека

Автор
Дата добавления 14.08.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров203
Номер материала ДБ-156475
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх