Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация опыта работы " От древних греков до великих русских ученых"

Презентация опыта работы " От древних греков до великих русских ученых"


  • Химия

Поделитесь материалом с коллегами:

Приоритетный национальный проект «Образование» Публичная презентация опыта ра...
«Настоящее и прошлое, вероятно, сокрыты в будущем, а будущее хранится в прош...
 Архимед Демокрит От древних греков…
Ф.Ф. Беллинсгаузен А.Никитин М.П. Лазарев … до великих русских путешественни...
М.В. Ломоносов С.В. Лебедев Д.И. Менделеев А.И. Бутлеров … до великих русски...
Методические разработки «Модульная технология на уроках географии, биологии...
УМП «Модульная технология на уроках географии,биологии и химии» апробировано...
Положительное заключение по итогам апробации в профессиональном сообществе да...
Как много мы знаем, и как мало мы понимаем Альберт Эйнштейн Высокие учебные р...
Как учить? Чему учить? Кто должен (может?) учить: профессионал - педагог или...
«УСЛЫШАЛ – ЗАБЫЛ, УВИДЕЛ – ЗАПОМНИЛ, 	СДЕЛАЛ – ПОНЯЛ»		 Высокие результаты вн...
 Кружок «Экология и химия»
Создание условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта...
Целенаправленная совместная деятельность классного руководителя, родителей и...
Региональная историко-географическая викторина «По следам Великих Географиче...
 Создание условий для адресной работы с различными категориями обучающихся
Работа с одаренными учащимися направлена на: выявление одаренных детей: ранн...
Критерии эффективности Высокий уровень познавательного интереса к предмету....
Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основ...
Использование современных образовательных технологий
Конференции
Спасибо за внимание!
1 из 29

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Приоритетный национальный проект «Образование» Публичная презентация опыта ра
Описание слайда:

Приоритетный национальный проект «Образование» Публичная презентация опыта работы учителя химии и географии МБОУ “СОШ№11”г.Майкоп, Тхайцуховой Фатимет Борисовны

№ слайда 2 «Настоящее и прошлое, вероятно, сокрыты в будущем, а будущее хранится в прош
Описание слайда:

«Настоящее и прошлое, вероятно, сокрыты в будущем, а будущее хранится в прошлом»

№ слайда 3  Архимед Демокрит От древних греков…
Описание слайда:

Архимед Демокрит От древних греков…

№ слайда 4 Ф.Ф. Беллинсгаузен А.Никитин М.П. Лазарев … до великих русских путешественни
Описание слайда:

Ф.Ф. Беллинсгаузен А.Никитин М.П. Лазарев … до великих русских путешественников

№ слайда 5 М.В. Ломоносов С.В. Лебедев Д.И. Менделеев А.И. Бутлеров … до великих русски
Описание слайда:

М.В. Ломоносов С.В. Лебедев Д.И. Менделеев А.И. Бутлеров … до великих русских ученных

№ слайда 6 Методические разработки «Модульная технология на уроках географии, биологии
Описание слайда:

Методические разработки «Модульная технология на уроках географии, биологии и химии» «Современный урок химии» «Современные педагогические технологии и подходы в процессе преподавания химии» «Методы и формы проблемно-интегративного обучения химии» Программа модуля «Профессиональная компетентность учителя химии в условиях модернизации системы общего образования»

№ слайда 7 УМП «Модульная технология на уроках географии,биологии и химии» апробировано
Описание слайда:

УМП «Модульная технология на уроках географии,биологии и химии» апробировано и внедрено на федеральном уровне, в ГБОУ «СОШ№319» Петродворцового района Санкт-Петербурга (2013-2014 учебный год)

№ слайда 8 Положительное заключение по итогам апробации в профессиональном сообществе да
Описание слайда:

Положительное заключение по итогам апробации в профессиональном сообществе дал Ахметов М.А. автор дидактического комплекта по химии издательского центра Вентана-Граф, доцент, дпн, профессор кафедры МЕНО и ИТ ФГБОУ ВПО «Ул.ГПУ имени И.Н.УЛЬЯНОВА».

№ слайда 9 Как много мы знаем, и как мало мы понимаем Альберт Эйнштейн Высокие учебные р
Описание слайда:

Как много мы знаем, и как мало мы понимаем Альберт Эйнштейн Высокие учебные результаты обучения

№ слайда 10 Как учить? Чему учить? Кто должен (может?) учить: профессионал - педагог или
Описание слайда:

Как учить? Чему учить? Кто должен (может?) учить: профессионал - педагог или профессионал - предметник? Что ожидаем на выходе?

№ слайда 11 «УСЛЫШАЛ – ЗАБЫЛ, УВИДЕЛ – ЗАПОМНИЛ, 	СДЕЛАЛ – ПОНЯЛ»		 Высокие результаты вн
Описание слайда:

«УСЛЫШАЛ – ЗАБЫЛ, УВИДЕЛ – ЗАПОМНИЛ, СДЕЛАЛ – ПОНЯЛ» Высокие результаты внеурочной деятельности

№ слайда 12  Кружок «Экология и химия»
Описание слайда:

Кружок «Экология и химия»

№ слайда 13 Создание условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта
Описание слайда:

Создание условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта Программа духовно-нравственного, патриотического воспитания и социализации личности школьника Цель программы: воспитание, развитие и социализация личности школьника на основе раскрытия и развития индивидуальности ребёнка, ведущего здоровый образ жизни, умеющего жить в классном коллективе и строить со своими одноклассниками отношения дружбы и взаимопомощи.

№ слайда 14 Целенаправленная совместная деятельность классного руководителя, родителей и
Описание слайда:

Целенаправленная совместная деятельность классного руководителя, родителей и учащихся способствует достижению положительных результатов в учебно-воспитательном процессе: в классе преобладает атмосфера доброжелательности; повышается комфортность обучения, дети легче и быстрее адаптируются к школьным условиям; растёт работоспособность, самостоятельность и ответственность школьников, отмечен рост завершённости действий контроля и самоконтроля; отсутствуют правонарушения; все учащиеся активно участвуют во всех общешкольных мероприятиях и мероприятиях муниципального уровня; принимают участие в школьных, муниципальных, региональных всероссийских конкурсах.

№ слайда 15 Региональная историко-географическая викторина «По следам Великих Географиче
Описание слайда:

Региональная историко-географическая викторина «По следам Великих Географических открытий»

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18  Создание условий для адресной работы с различными категориями обучающихся
Описание слайда:

Создание условий для адресной работы с различными категориями обучающихся

№ слайда 19 Работа с одаренными учащимися направлена на: выявление одаренных детей: ранн
Описание слайда:

Работа с одаренными учащимися направлена на: выявление одаренных детей: ранняя диагностика интеллектуальной одаренности, усиление научно-методического сопровождения по данному направлению; создание условий для оптимального развития одаренных детей; включение в процесс обучения современных образовательных технологий; адаптация , предпрофильная подготовка и дальнейшая социализация выпускников.

№ слайда 20 Критерии эффективности Высокий уровень познавательного интереса к предмету.
Описание слайда:

Критерии эффективности Высокий уровень познавательного интереса к предмету. Отсутствие неуспевающих по предмету. Учащиеся становятся победителями и призерами олимпиад и научно-практических конференций по биологии, географии и химии.

№ слайда 21 Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основ
Описание слайда:

Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования различных образовательных технологии

№ слайда 22 Использование современных образовательных технологий
Описание слайда:

Использование современных образовательных технологий

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Конференции
Описание слайда:

Конференции

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Автор
Дата добавления 11.08.2015
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров200
Номер материала ДA-003597
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх