Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация опыта работы учителя английского языка по проблеме использования проектных технологий на уроках как одно из условий формирования УУД
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация опыта работы учителя английского языка по проблеме использования проектных технологий на уроках как одно из условий формирования УУД

библиотека
материалов
СКИРСКАЯ АЛИНА ГРИГОРЬЕВНА УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДОНЕЦКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛ...
Проблема, над которой работаю: «Использование технологии проектной деятельно...
Педагогическое кредо « Если мы будем сегодня учить детей так, как учили вчер...
Актуальность Применение данной технологии способствует формированию личности,...
Цель: • раскрыть содержание и специфику применения технологии проектной деяте...
Задачи: изучить теоретические основы технологии; выявить особенности применен...
повысить качество знаний учащихся по предмету; повысить мотивацию к изучению...
Новизна Позволяет учащимся максимально овладеть коммуникативными компетенциям...
Принципы проектной деятельности : доступность; субъектность ; добровольность...
Возможности для обучающихся: выход на практические действия; самостоятельная...
Возможности для обучающихся: нахождение и решение проблемы; прогнозирование р...
Ожидаемые результаты: овладение теоретических основ технологии; выявление осо...
Этапы работы над проектом Этапы работы над проектом A FAIRY TALE «СОЗДАЁМ СКА...
Выбор темы проекта: внимание учащихся акцентируется на проблемах, интересующи...
Составление плана работы (лучше если план будет представлен в виде перечня во...
Перечень вопросов Who are you going to write about? Where does he/ she live?...
Поиск информации Выбор тематических картинок
Список полезных фраз и выражений, универсальных для любой сказки Полезные фра...
Документирование информации Ученик выбирает карточку со сценарием (подготовле...
Fable card Write a short fable about a small elephant, who was afraid of eve...
Оформление проекта – как книгу со сказками собственного сочинения; - как стен...
Презентация
 Презентация сказки. Кукольный театр.
Рефлексия подведение итогов и оценка результата; проводится анализ выполненно...
НАШИ ПРОЕКТЫ Проектная работа в 4 классе “My Lunch”
 Проект « Живые буквы алфавита» Подготовка к проекту « Путешествуем по странам»
Готовимся к презентации проекта « Моя родословная» Подготовка к презентации...
КЛАССНЫЕ ЧАСЫ Проект « Мы за мир во всём мире»
 Первый урок , сентябрь- 2015
Проект «От зерна до каравая» Презентация проекта учащимися 8 класса
Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта 1.Ценностно- смыс...
Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта 3.Коммуникативная...
Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта 4. Познавательная...
Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта 6. Регулятивная к...
Расскажи мне – и я забуду. Покажи мне – и я вспомню. Дай мне сделать – и я за...
Спасибо за внимание
41 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 СКИРСКАЯ АЛИНА ГРИГОРЬЕВНА УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДОНЕЦКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛ
Описание слайда:

СКИРСКАЯ АЛИНА ГРИГОРЬЕВНА УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДОНЕЦКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНЕЙ №8

№ слайда 2 Проблема, над которой работаю: «Использование технологии проектной деятельно
Описание слайда:

Проблема, над которой работаю: «Использование технологии проектной деятельности как одно из условий совершенствования эффективности урока английского языка»  

№ слайда 3 Педагогическое кредо « Если мы будем сегодня учить детей так, как учили вчер
Описание слайда:

Педагогическое кредо « Если мы будем сегодня учить детей так, как учили вчера, мы украдём у них завтра» Джон Дьюи

№ слайда 4 Актуальность Применение данной технологии способствует формированию личности,
Описание слайда:

Актуальность Применение данной технологии способствует формированию личности, способной самостоятельно принимать решения и гибко адаптироваться к постоянно меняющимся условиям жизни.

№ слайда 5 Цель: • раскрыть содержание и специфику применения технологии проектной деяте
Описание слайда:

Цель: • раскрыть содержание и специфику применения технологии проектной деятельности на уроках иностранного языка.

№ слайда 6 Задачи: изучить теоретические основы технологии; выявить особенности применен
Описание слайда:

Задачи: изучить теоретические основы технологии; выявить особенности применения технологии на уроках иностранного языка;

№ слайда 7 повысить качество знаний учащихся по предмету; повысить мотивацию к изучению
Описание слайда:

повысить качество знаний учащихся по предмету; повысить мотивацию к изучению предмета; создать условия для развития коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий.

№ слайда 8 Новизна Позволяет учащимся максимально овладеть коммуникативными компетенциям
Описание слайда:

Новизна Позволяет учащимся максимально овладеть коммуникативными компетенциями при обучении иностранному языку с опорой на минимальный языковой материал.

№ слайда 9 Принципы проектной деятельности : доступность; субъектность ; добровольность
Описание слайда:

Принципы проектной деятельности : доступность; субъектность ; добровольность и партнерство; преемственность; результативность; научность и созидание.

№ слайда 10 Возможности для обучающихся: выход на практические действия; самостоятельная
Описание слайда:

Возможности для обучающихся: выход на практические действия; самостоятельная добыча знаний и способность работать с различными источниками информации; совершение самостоятельных мыслительных операций, умозаключений;

№ слайда 11 Возможности для обучающихся: нахождение и решение проблемы; прогнозирование р
Описание слайда:

Возможности для обучающихся: нахождение и решение проблемы; прогнозирование результатов и возможных последствий разных вариантов решения; установление причинно-следственных связей.

№ слайда 12 Ожидаемые результаты: овладение теоретических основ технологии; выявление осо
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: овладение теоретических основ технологии; выявление особенностей применения технологии на уроках иностранного языка; повышение качества знаний учащихся по предмету; повышение мотивации; развитие коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий.

№ слайда 13 Этапы работы над проектом Этапы работы над проектом A FAIRY TALE «СОЗДАЁМ СКА
Описание слайда:

Этапы работы над проектом Этапы работы над проектом A FAIRY TALE «СОЗДАЁМ СКАЗКУ»

№ слайда 14 Выбор темы проекта: внимание учащихся акцентируется на проблемах, интересующи
Описание слайда:

Выбор темы проекта: внимание учащихся акцентируется на проблемах, интересующих в первую очередь их самих «МОЯ СКАЗКА» My Tale

№ слайда 15 Составление плана работы (лучше если план будет представлен в виде перечня во
Описание слайда:

Составление плана работы (лучше если план будет представлен в виде перечня вопросов) Разработка плана написания сказки

№ слайда 16 Перечень вопросов Who are you going to write about? Where does he/ she live?
Описание слайда:

Перечень вопросов Who are you going to write about? Where does he/ she live? How does he/she like? What does he/she want? What will he/she do? What will be the result of his/her actions? Does he/she proud of himself/herself? Moral

№ слайда 17 Поиск информации Выбор тематических картинок
Описание слайда:

Поиск информации Выбор тематических картинок

№ слайда 18 Список полезных фраз и выражений, универсальных для любой сказки Полезные фра
Описание слайда:

Список полезных фраз и выражений, универсальных для любой сказки Полезные фразы и выражения once – однажды once upon a time – давным-давно one day (morning, night) – как-то раз there lived/ there was (were) – жил-был decided – решил wanted to – хотел, захотел went to – пошел to do something – сделать что-то because – потому что was fond of – очень любил, увлекался thought – думал, подумал said to him/her – сказал, сообщил ему/ей told him/her – сказал, рассказал ему/ей talked to him/her – поговорил с ним/с ней enjoyed – наслаждался he/she had – у него/ у нее был(-а, -о) some of them – некоторые из них every day (month) – каждый день (месяц) 1) started to do/ doing 2) begin to do/doing – начал что-то делать was upset – был растерян was glad/ happy – был рад/счастлив everybody = everyone – все, каждый

№ слайда 19 Документирование информации Ученик выбирает карточку со сценарием (подготовле
Описание слайда:

Документирование информации Ученик выбирает карточку со сценарием (подготовленную учителем заранее,где сценарий обрисовывается лишь в общих чертах,задаётся персонаж и объясняется его проблема,остальное ученик придумывает сам.

№ слайда 20 Fable card Write a short fable about a small elephant, who was afraid of eve
Описание слайда:

Fable card Write a short fable about a small elephant, who was afraid of everything…

№ слайда 21 Оформление проекта – как книгу со сказками собственного сочинения; - как стен
Описание слайда:

Оформление проекта – как книгу со сказками собственного сочинения; - как стенгазету со сказками всего класса; - самый эффектный вариант -создать видео с наиболее удачными сказками.

№ слайда 22 Презентация
Описание слайда:

Презентация

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28  Презентация сказки. Кукольный театр.
Описание слайда:

Презентация сказки. Кукольный театр.

№ слайда 29 Рефлексия подведение итогов и оценка результата; проводится анализ выполненно
Описание слайда:

Рефлексия подведение итогов и оценка результата; проводится анализ выполненной работы.

№ слайда 30 НАШИ ПРОЕКТЫ Проектная работа в 4 классе “My Lunch”
Описание слайда:

НАШИ ПРОЕКТЫ Проектная работа в 4 классе “My Lunch”

№ слайда 31  Проект « Живые буквы алфавита» Подготовка к проекту « Путешествуем по странам»
Описание слайда:

Проект « Живые буквы алфавита» Подготовка к проекту « Путешествуем по странам»

№ слайда 32 Готовимся к презентации проекта « Моя родословная» Подготовка к презентации
Описание слайда:

Готовимся к презентации проекта « Моя родословная» Подготовка к презентации сказки « Белоснежка»

№ слайда 33 КЛАССНЫЕ ЧАСЫ Проект « Мы за мир во всём мире»
Описание слайда:

КЛАССНЫЕ ЧАСЫ Проект « Мы за мир во всём мире»

№ слайда 34  Первый урок , сентябрь- 2015
Описание слайда:

Первый урок , сентябрь- 2015

№ слайда 35 Проект «От зерна до каравая» Презентация проекта учащимися 8 класса
Описание слайда:

Проект «От зерна до каравая» Презентация проекта учащимися 8 класса

№ слайда 36 Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта 1.Ценностно- смыс
Описание слайда:

Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта 1.Ценностно- смысловая компетенция: - вовлечение обучающихся в различные виды деятельности и активный познавательный процесс; - усвоение программного материала на различных планируемых уровнях. 2. Учебно – познавательная компетенция: - поисковые методы; постановка познавательных задач, функциональная грамотность.

№ слайда 37 Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта 3.Коммуникативная
Описание слайда:

Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта 3.Коммуникативная компетенция: - умение формулировать свои мысли, понимать собеседника; самостоятельная познавательная деятельность, направленная на поиск, обработку и усвоение информации; - использование игровых методов и творческой деятельности учащихся.

№ слайда 38 Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта 4. Познавательная
Описание слайда:

Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта 4. Познавательная компетентность: - обучающие приобретают умение находить нужную текстовую информацию и анализировать её. 5. Личностная компетенция: - учащиеся учатся анализировать текст и формулировать оценочные суждения.

№ слайда 39 Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта 6. Регулятивная к
Описание слайда:

Какие компетенции формируются и развиваются в ходе проекта 6. Регулятивная компетенция: - школьники приобретают навыки работы по алгоритму ( плану ). 7. Информационная компетенция: - создание компьютерных презентаций, видеофрагментов, мини фильмов, коллажей.

№ слайда 40 Расскажи мне – и я забуду. Покажи мне – и я вспомню. Дай мне сделать – и я за
Описание слайда:

Расскажи мне – и я забуду. Покажи мне – и я вспомню. Дай мне сделать – и я запомню. Конфуций

№ слайда 41 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров131
Номер материала ДВ-386242
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх