Настоящий материал опубликован пользователем Александрова Юлия Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Методическая работа – важнейший фактор развития инициативы и творчества учителей (из опыта организации методической работы школы). Статья поможет администрации школы более эффективно построить методическую службу школы.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
методический прием
"как провести анализ текста"
2 слайд
Для наблюдения учащимся дается несколько текстов, сходных по теме, но различных по стилю речи;
После обсуждения в группах они приходят к заключению о том, что тексты одновременно и похожи (по содержанию), но и чем-то различаются;
Изучаем такие понятия, как тема и основная мысль текста.
Введение приема
3 слайд
В парах: получают тексты, похожие по содержанию, но различающиеся основной мыслью; анализируют; один определяет тему, другой – основную мысль;
Продолжают в парах сменного состава: обсуждают, как определили тему и основную мысль;
Продолжают в малых группах – сравнивают результаты исследований и делают вывод.
тренинг
4 слайд
Стиль речи;
Тип текста;
Способ связи предложений в тексте.
введение новых понятий
5 слайд
В парах – создание речевых ситуаций, соответствующих разным стилям речи; определение по схеме стиля речи;
В большой группе – определение типа текстов при помощи приема «фотографирования»; обсуждение с применением коммуникативных норм;
В малых группах – составление схем «данное – новое», соответствующих параллельному и последовательному видам связи.
тренинг
6 слайд
В малых группах проводят анализ текста; каждый участник определяет один параметр, обсуждают, доказывают; представляют классу;
Индивидуально – тестирование (промежуточный контроль)+ проверка;
В парах – создание текстов с заданными параметрами.
общий тренинг
7 слайд
Учащиеся самостоятельно работают над анализом текста(И);
Результаты работы заносятся в протокол-таблицу.
фиксация результата
8 слайд
протокол оценивания результатов
Данная презентация содержит подробное описание применения такого методического приёма, как анализ текста. Презентация содержит сведения о том, как происходит введение приёма, тренинг, введение новых понятий, общий тренинг, фиксация результатов, а также пример оформления протокола оценивания результатов.
7 243 508 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 220 351 материал из нашего маркетплейса.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.