Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация (опрный конспект) Иван Алексеевич Бунин "Господин из Сан-Франциско" (11 класс)

Презентация (опрный конспект) Иван Алексеевич Бунин "Господин из Сан-Франциско" (11 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература
«Презренного, дикого века свидетелем быть мне дано…» (1917г.) Иван Алексеевич...
Первый вариант Второй вариант Имя главного героя. Название корабля. Кто нанят...
 «Господин из Сан-Франциско» (1915 г.) – социально-философский рассказ
История создания рассказа 		Путешествуя, И.А. Бунин «стремился обозреть лицо...
Время создания рассказа В какой период написан рассказ? Есть ли в нём прямые...
Определите основные темы рассказа
Тематика рассказа тема ужасающих социальных контрастов; тема губительной влас...
Вспомните эпизоды, в которых проявляются эти темы
Сформулируйте идею рассказа
Идея рассказа И.А.Бунина «Господин из Сан-Франциско» - показать обреченность...
Раскрытию идеи в литературном произведении подчинено всё: композиция; система...
Композиция
Рассказ не разделён на главы. Почему? Несмотря на это, в произведении можно...
Особенности композиции В рассказе мы видим взаимодействие двух изобразительны...
Система персонажей
Назовите всех героев рассказа, распределив их по группам. Какую роль играют...
Образ главного героя
Домашнее задание Дайте подробную характеристику герою. При написании сочинени...
Образ главного героя Проверка домашнего задания
1) Миллионер из Америки, которая в начале XX века была самой могущественной с...
Пейзаж
Найдите описания природы в рассказе. Определите их место в развитии сюжета....
Образы-символы Назовите их и объясните их роль
1) многопалубный корабль – макет устройства мира (верхняя палуба – «хозяева ж...
5) Океан –символ стихии, которая не подчинена человеку. 6) Ящик из-под содов...
Почему «Господин из Сан-Франциско»- социально – философский рассказ?
Жизнь прекрасна, но коротка, нужно ценить все её проявления. Могущество, бога...
Домашнее задание 1) Прочитать рассказ «Чистый понедельник». Составить характе...
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Презренного, дикого века свидетелем быть мне дано…» (1917г.) Иван Алексеевич
Описание слайда:

«Презренного, дикого века свидетелем быть мне дано…» (1917г.) Иван Алексеевич Бунин. «Господин из Сан-Франциско»

№ слайда 2 Первый вариант Второй вариант Имя главного героя. Название корабля. Кто нанят
Описание слайда:

Первый вариант Второй вариант Имя главного героя. Название корабля. Кто нанят был для развлечения публики на корабле? Почему герой счёл возможным отправиться в путешествие? Почему герой выбрал именно такой маршрут? Имя жены и дочери главного героя. Где умер главный герой? В чём вывезли тело главного героя из гостиницы? Почему герой выбрал именно такой маршрут? Почему герой счёл возможным отправиться в путешествие?

№ слайда 3  «Господин из Сан-Франциско» (1915 г.) – социально-философский рассказ
Описание слайда:

«Господин из Сан-Франциско» (1915 г.) – социально-философский рассказ

№ слайда 4 История создания рассказа 		Путешествуя, И.А. Бунин «стремился обозреть лицо
Описание слайда:

История создания рассказа Путешествуя, И.А. Бунин «стремился обозреть лицо мира». Во время одного из плаваний на огромном пароходе завязался спор о социальной несправедливости, в ходе которого Бунин доказал, что неравенство можно увидеть даже в разрезе корабля. Кроме этого, писателю вспомнилась недавняя смерть в гостинице на Капри, где он отдыхал с женой, богатого американца, чье имя так и осталось для всех неизвестным. Писатель умело объединил эти два события в одном рассказе, добавив многое из своих собственных наблюдений и размышлений. Впервые опубликован рассказ был в 1915 году.

№ слайда 5 Время создания рассказа В какой период написан рассказ? Есть ли в нём прямые
Описание слайда:

Время создания рассказа В какой период написан рассказ? Есть ли в нём прямые упоминания о происходящих событиях? В чём проявляется время?

№ слайда 6 Определите основные темы рассказа
Описание слайда:

Определите основные темы рассказа

№ слайда 7 Тематика рассказа тема ужасающих социальных контрастов; тема губительной влас
Описание слайда:

Тематика рассказа тема ужасающих социальных контрастов; тема губительной власти денег над человеком; тема неизбежной гибели цивилизации; тема отчужденности человека от основ нравственности и морали; тема жизни и смерти.

№ слайда 8 Вспомните эпизоды, в которых проявляются эти темы
Описание слайда:

Вспомните эпизоды, в которых проявляются эти темы

№ слайда 9 Сформулируйте идею рассказа
Описание слайда:

Сформулируйте идею рассказа

№ слайда 10 Идея рассказа И.А.Бунина «Господин из Сан-Франциско» - показать обреченность
Описание слайда:

Идея рассказа И.А.Бунина «Господин из Сан-Франциско» - показать обреченность бездуховного существования человека, губительность власти денег.

№ слайда 11 Раскрытию идеи в литературном произведении подчинено всё: композиция; система
Описание слайда:

Раскрытию идеи в литературном произведении подчинено всё: композиция; система персонажей; портреты героев; пейзаж; художественные средства: средства языковой выразительности, образы-символы.

№ слайда 12 Композиция
Описание слайда:

Композиция

№ слайда 13 Рассказ не разделён на главы. Почему? Несмотря на это, в произведении можно
Описание слайда:

Рассказ не разделён на главы. Почему? Несмотря на это, в произведении можно выделить несколько частей. Какие?

№ слайда 14 Особенности композиции В рассказе мы видим взаимодействие двух изобразительны
Описание слайда:

Особенности композиции В рассказе мы видим взаимодействие двух изобразительных планов: внешнего, реалистичного, и внутреннего, философского. В первом действие движется в конкретном настоящем с редкими экскурсами в прошлое – к естественному финалу. Во втором объединяются все темы, образы-символы, выражающие авторскую мысль. Рассказ выливается в форму философской притчи – короткого назидательного рассказа в иносказательной форме, заключающего в себе нравственное поучение. 

№ слайда 15 Система персонажей
Описание слайда:

Система персонажей

№ слайда 16 Назовите всех героев рассказа, распределив их по группам. Какую роль играют
Описание слайда:

Назовите всех героев рассказа, распределив их по группам. Какую роль играют второстепенные герои? Как вы объясняете сцену диалога слуг после смерти господина из Сан-Франциско? Зачем в рассказ введены образы абруццких горцев?

№ слайда 17 Образ главного героя
Описание слайда:

Образ главного героя

№ слайда 18 Домашнее задание Дайте подробную характеристику герою. При написании сочинени
Описание слайда:

Домашнее задание Дайте подробную характеристику герою. При написании сочинения-миниатюры учтите: портрет; имя; семья; выбор маршрута и времени путешествия; поведение на корабле; приготовление к последнему ужину; смерть, путь назад. Требование к работе: объём 150-200 слов, цитирование ключевых слов и фраз с обязательным комментированием.

№ слайда 19 Образ главного героя Проверка домашнего задания
Описание слайда:

Образ главного героя Проверка домашнего задания

№ слайда 20 1) Миллионер из Америки, которая в начале XX века была самой могущественной с
Описание слайда:

1) Миллионер из Америки, которая в начале XX века была самой могущественной страной империализма, задавала тон Европе и всему миру. 2) Живет по закону вседозволенности - «все продается и все покупается». 3) У героя нет ни собственного имени, ни биографии. Он лишен и внутреннего содержания. За время пути он «только один раз подумал, а остальное же время только пил, ел, одевался и раздевался» 4) Американский капиталист, путешествующий на гигантской «Атлантиде», и сам уподобляется механизму, живет по привычке, по образу и подобию людей своего круга. 5) Герой Бунина не способен к одухотворенной, творческой жизни, он не способен любоваться искусством, памятниками старины, красотой природы. 6) Жизнь господина из Сан-Франциско оказывается пустой, ничтожной, лишенной какого-либо смысла.

№ слайда 21 Пейзаж
Описание слайда:

Пейзаж

№ слайда 22 Найдите описания природы в рассказе. Определите их место в развитии сюжета.
Описание слайда:

Найдите описания природы в рассказе. Определите их место в развитии сюжета. Сформулируйте их роль в рассказе.

№ слайда 23 Образы-символы Назовите их и объясните их роль
Описание слайда:

Образы-символы Назовите их и объясните их роль

№ слайда 24 1) многопалубный корабль – макет устройства мира (верхняя палуба – «хозяева ж
Описание слайда:

1) многопалубный корабль – макет устройства мира (верхняя палуба – «хозяева жизни», нижняя – преисподняя). Корабль – чудовищная машина, сотворенная людьми, - символ подавления человеческой души. 2) Господин из Сан-Франциско, без имени, биографии, отличительных черт, без чувств и нравственных исканий – глобальный образ современной цивилизации, образ зла, греха. 3) Название корабля «Атлантида» - символ трагического исхода современной цивилизации. 4) Влюбленная пара, нанятая «играть в любовь за хорошие деньги», - символ фальши и продажности современной цивилизации.

№ слайда 25 5) Океан –символ стихии, которая не подчинена человеку. 6) Ящик из-под содов
Описание слайда:

5) Океан –символ стихии, которая не подчинена человеку. 6) Ящик из-под содовой – символ равенства всех перед смертью. 7) Фигура Дьявола на скалах Гибралтара –символ злых сил. 8) Песни и молитвы абруццких горцев – символ гармоничного существования человека и природы 9) Простые итальянцы, люди труда - символы осмысленного человеческого существования. 10) Солнце – символ естественной, настоящей жизни - взошло после смерти героя.

№ слайда 26 Почему «Господин из Сан-Франциско»- социально – философский рассказ?
Описание слайда:

Почему «Господин из Сан-Франциско»- социально – философский рассказ?

№ слайда 27 Жизнь прекрасна, но коротка, нужно ценить все её проявления. Могущество, бога
Описание слайда:

Жизнь прекрасна, но коротка, нужно ценить все её проявления. Могущество, богатство, власть капитала призрачны и иллюзорны перед лицом единого для всех живых исхода – перед смертью. Вечна лишь та «чаша жизни», которую человек сумел за свой короткий век наполнить благотворной влагой.

№ слайда 28 Домашнее задание 1) Прочитать рассказ «Чистый понедельник». Составить характе
Описание слайда:

Домашнее задание 1) Прочитать рассказ «Чистый понедельник». Составить характеристику героев с обязательным цитированием. Вопросы-помощники Почему у героев нет имён? Как через портреты героев раскрываются их характеры? Как интерьер помогает понять характер героини? Почему героиня уходит в монастырь? Как понимать финал рассказа? 2) Прочитать рассказ «Тёмные аллеи»


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 15.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров718
Номер материала ДВ-341708
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх