Презентация опыта работы "Нетрадиционные техники рисования"

• 1 слайд

  Использование нетрадиционных техник рисования в рамках образовательной программы
  ФГОС дошкольного образования
  
  
  
  
  Составитель: Дитятьева Е.Н.
  

• 2 слайд

  
  «…Это правда!
  Ну чего же тут скрывать?
  Дети любят, очень любят рисовать!
  На бумаге, на асфальте, на стене,
  и в трамвае на окне…»
  

• 3 слайд

  Художественно-эстетическое развитие
  Чтение художественной литературы
  Художественное творчество: рисование, лепка, аппликация
  Музыка
  

• 4 слайд

  «Нетрадиционное рисование – искусство изображать,
  не основываясь на традициях».
  
  Т.Ф.Ефремова
  
  
  
  
  
  
  
  
  Основной принцип работы: «Учение через увлечение»
  

• 5 слайд

  Задачи:
  - Вызвать у детей удивление;
  - Дать возможность испытать удовольствие на занятии;
  - Поддерживать интерес – увлеченность;
  - Создать ситуацию успеха.
  
  
  У детей формируется эмоционально-положительное отношение к процессу рисования, появляется устойчивый интерес к изобразительной деятельности.
  

• 6 слайд

  Методическая литература:
  
  

• 7 слайд

  Младший дошкольный возраст
  
  

• 8 слайд

  Изобразительная деятельность с применением нетрадиционных материалов и техник способствует развитию у младших дошкольников:
  
  - Мелкой моторики рук и тактильного восприятия;
  - Пространственной ориентировки на листе бумаги, глазомера и зрительного восприятия;
  - Внимания и усидчивости;
  - Мышления;
  - Изобразительных навыков и умений, наблюдательности, эстетического восприятия, эмоциональной отзывчивости
  

• 9 слайд

  Способы рисования:
  
  - «Пальчики-палитра»
  - «Разноцветные ладошки»
  - «Тампонирование»
  - «Печатки»
  - «Рисование тычком сухой жесткой кистью»
  - «Кляксография»
  - «Пучкование»
  - «Рисование на песке, на крупах»
  
  
  
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  «Пальчики-палитра»
  

• 11 слайд

  «Разноцветные ладошки»
  

• 12 слайд

  «Тампонирование»
  

• 13 слайд

  «Печатки»
  

• 14 слайд

  «Рисование тычком сухой жесткой кистью»
  

• 15 слайд

  «Кляксография»
  

• 16 слайд

  «Пучкование»
  

• 17 слайд

  «Рисование на песке, на крупах»
  

• 18 слайд

  Интеграция с различными видами деятельности:
  - использование игровых приемов
  - художественная литература
  - театрализованная деятельность
  - решение проблемных ситуаций
  
  
  
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Жостовская роспись
  

• 22 слайд

  Вот вам малыши краски и карандаши…
  
  
  

• 23 слайд

  Старший дошкольный возраст
  
  
  
  
  

• 24 слайд

  Задачи в старшем дошкольном возрасте:
  
  Обучающие:
  -Закреплять приобретенные умения и навыки, показывать детям широту их возможного применения
  - Знакомить с многообразием художественных материалов и работы с ними
  Развивающие:
  - Развивать художественный вкус, «чувство» цвета, формы
  - Развивать творческое мышление, воображение, зрительную память
  - Развивать мелкую мускулатуру рук, тактильную чувствительность пальцев рук
  - Развивать активность, инициативность и креативность
  Воспитательные:
  - Формировать устойчивый интерес к художественной деятельности, воспитывать чувство прекрасного, умение видеть красоту в окружающем мире
  - Воспитывать аккуратность, целеустремленность, уверенность в собственных силах и возможностях, умение работать в коллективе
  

• 25 слайд

  Способы рисования:
  
  - «Кляксография»
  - «Монотипия»
  - «Граттаж»
  - «Набрызг»
  - «Рисование животных выдуванием из трубочки мыльных пузырей»
  - «Ниточная кляксография»
  - «Отпечатки листьев»
  - «Тычкование»
  - «Работа с бумагой»: обрывание, скатывание, рисование по мятой бумаге, рисование по мокрому листу, пейзажная монотипия.
  - «Пластилинография»
  
  
  
  

• 26 слайд

  «Кляксография»
  

• 27 слайд

  «Монотипия»
  

• 28 слайд

  «Граттаж»
  

• 29 слайд

  «Набрызг»
  

• 30 слайд

  «Рисование животных выдуванием из трубочки мыльных пузырей»
  
  

• 31 слайд

  «Ниточная кляксография»
  

• 32 слайд

  «Отпечатки листьев»
  

• 33 слайд

  «Тычкование»
  

• 34 слайд

  «Работа с бумагой»: обрывание, скатывание, рисование по мятой бумаге, рисование по мокрому листу
  

• 35 слайд

  «Пейзажная монотипия»
  

• 36 слайд

  «Пластилинография»
  

• 37 слайд

  Экспериментирование с цветом – создание новых оттенков
  

• 38 слайд

  Нетрадиционные материалы и средства изображения
  

• 39 слайд

  Реализация проекта «Мы живем на Урале» с использованием нетрадиционных технологий изобразительного искусства
  
  
  
  

• 40 слайд

  «Каждый ребенок художник.
  Трудность в том, чтобы остаться художником выйдя из детского возраста».
  П.Пикассо
  

• 41 слайд

  Спасибо за внимание!