Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация опыта работы по теме "Применение опорных схем на уроках русского языка"

Презентация опыта работы по теме "Применение опорных схем на уроках русского языка"

Скачать материал
библиотека
материалов
«Использование опорных схем и таблиц при изучении русского языка в 5-9 класс...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Использование опорных схем и таблиц при изучении русского языка в 5-9 класс
Описание слайда:

«Использование опорных схем и таблиц при изучении русского языка в 5-9 классах» ( из опыта работы учителя русского языка и литературы МОУ «Гимназия» г. Новодвинска Бойковой Е.И)

2 слайд Теоретическая база Опорный конспект - это система опорных сигналов в виде кра
Описание слайда:

Теоретическая база Опорный конспект - это система опорных сигналов в виде краткого условного конспекта. Виктор Фёдорович Шаталов Меженко Юрий Степанович

3 слайд Обоснование Цель: создание условий, способствующих повышению качества обучени
Описание слайда:

Обоснование Цель: создание условий, способствующих повышению качества обучения школьников. Актуальность: новые требования при работе с информацией Некоторые преимущества: -подключаются к работе слуховая, зрительная, двигательная память -повышается степень усвоения нового материала - появляется возможность освоения большого объёма информации -использовать можно на разных этапах изучения(открытие новых знаний, закрепление, контроль)

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Обособление определений. Перед определяемым словом После определяемого слова
Описание слайда:

Обособление определений. Перед определяемым словом После определяемого слова Сущ. Согл., распр. Л.М. и Согл, нер. ? Сущ. … Согл, распр., с обст. знач.

9 слайд Знаки препинания в БСП , ; : _ [ , , ];[ ] [ ] ,[ ] [ ] :[ ] [ ]-[ ] Изъяснен
Описание слайда:

Знаки препинания в БСП , ; : _ [ , , ];[ ] [ ] ,[ ] [ ] :[ ] [ ]-[ ] Изъяснение - ЧТО Пояснение – А ИМЕННО Причина - ПОТОМУ ЧТО Время-когда Условие-если Противоп-ие- но Следствие- поэтому

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Шмелёв А.Д., Флоренская Э.А., Савчук Л.О. и др. / Под ред. Шмелёва А.Д.
Тема: Правописание

Номер материала: ДБ-1147887

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.