Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Презентация "Организационные модели внеурочной деятельности в начальной школе"

Презентация "Организационные модели внеурочной деятельности в начальной школе"

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Цель Проанализировать организационные модели внеурочной деятельности в началь...
Модели внеурочной деятельности Модель дополнительного образования Модель «шко...
Модель дополнительного образования Данная модель ориентирована на обеспечение...
Модель «школы полного дня» Преимущества данной модели являются: создание комп...
Оптимизационная модель Преимущества данной модели состоят в минимизации финан...
Инновационно-образовательная модель Преимущества данной модели являются: высо...
Спасибо за внимание!
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Описание слайда:

ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

№ слайда 2 Цель Проанализировать организационные модели внеурочной деятельности в началь
Описание слайда:

Цель Проанализировать организационные модели внеурочной деятельности в начальной школе.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Модели внеурочной деятельности Модель дополнительного образования Модель «шко
Описание слайда:

Модели внеурочной деятельности Модель дополнительного образования Модель «школы полного дня» Оптимизационная модель Инновационно-образовательная модель

№ слайда 7 Модель дополнительного образования Данная модель ориентирована на обеспечение
Описание слайда:

Модель дополнительного образования Данная модель ориентирована на обеспечение готовности к территориальной, социальной и академической мобильности детей. Преимущества модели заключается в предоставлении широкого выбора для ребенка на основе спектра направлений детских объединений по интересам, возможности свободного самоопределения и самореализации ребенка, привлечению внеурочной деятельности квалифицированных специалистов, а также практико-ориентированная и деятельностная основа организации образовательного процесса, присущая дополнительному образованию детей.

№ слайда 8 Модель «школы полного дня» Преимущества данной модели являются: создание комп
Описание слайда:

Модель «школы полного дня» Преимущества данной модели являются: создание комплекса условий для успешной реализации образовательного процесса в течение всего дня, включая питание, сложившаяся практика финансирования групп продленного дня.

№ слайда 9 Оптимизационная модель Преимущества данной модели состоят в минимизации финан
Описание слайда:

Оптимизационная модель Преимущества данной модели состоят в минимизации финансовых расходов на внеурочную деятельность, создании единого образовательного и методического пространства в образовательном учреждении, содержательном и организационном единстве всех его структурных подразделений.

№ слайда 10 Инновационно-образовательная модель Преимущества данной модели являются: высо
Описание слайда:

Инновационно-образовательная модель Преимущества данной модели являются: высокая актуальность содержания и методического инструментария программ внеурочной деятельности, научно-методическое сопровождение их реализации, уникальность формируемого опыта.

№ слайда 11 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 08.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров32
Номер материала ДБ-332300
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх