Презентация Организация двигательной активности

• 1 слайд

  Особенности организации самостоятельной двигательной активности в группе общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет №10,
  в условиях реализации ФГОС ДО
  Подготовила
  Краснова Ирина Ивановна
  воспитатель высшей
  квалификационной категории
  
  муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 50 г. Оренбурга
  

• 2 слайд

  Самостоятельная деятельность детей – одна из основных моделей организации образовательного процесса детей дошкольного возраста.
  Двигательная активность является видом деятельности образовательной области «Физическое развитие».
  .
  
  
  Недостаточная двигательная активность детей ведет к дефициту
  познавательной активности, знаний, умений, к мышечной пассивности и снижению работоспособности организма.
  
  Цель самостоятельной двигательной активности детей - дать возможность детям самим выбрать любимое увлечение, проявить себя, свои творческие возможности, способности полученные ранее.
  

• 3 слайд

   
  Замкнутое
  пространство
  групп
  детского
  сада
  Увеличение
  продолжительности
  познавательных
  занятий
  с преобладание
  статических поз
  Преобладание
  статичного
  времяпрепровождения
  (просмотр телепрограмм,
  компьютерные игры
  и т.д.)
  Ограничение
  ДА
  на прогулках
  небольшие по площади
  игровые участки
  на улице
  Запреты
  взрослых
  (не лезь, не беги,
  испачкаешься,
  упадешь
  и т.д.)
  Генетическая
  наследственность
  (по статистическим
  данным только 10 %
  детей являются
  условно
  здоровыми)
  Факторы,
  способствующие
  снижению
  самостоятельной
  ДА
  

• 4 слайд

  Самостоятельная двигательная деятельность: организуется в зависимости от инд. особенностей детей, проводится ежедневно в помещении и на открытом воздухе.
   
  Двигательная активность,
  является природной
  потребностью детей
  

• 5 слайд

  Свободная деятельность воспитанников в условиях созданной педагогами и родителями предметно -развивающей образовательной среды обеспечивающая выбор каждым ребенком деятельности по интересам и позволяющая ему взаимодействовать со сверстниками или действовать индивидуально.
  

• 6 слайд

  
  
  
  В группе используются специальные атрибуты для организации различных видов игр, позволяющие активизировать двигательную деятельность детей. Например, в сюжетно-ролевых используются различные коляски, и т.д., имеется специальный коврик с изображением дорог, позволяющий детям не только играть на нем, но и использовать его в качестве атрибута для организации своих игр, возведению построек и т.д.
  
  
  

• 7 слайд

  Участок оборудован дорожкой здоровья, выносным игровым и развивающим материалом, обеспечивающим выбор деятельности детей по интересам; рядом расположен спортивный участок.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Взаимодействие
  с родителями
  проведение индивидуальных и групповых консультаций;
  подготовки памяток;
  совместные мероприятия, досуги и др.  
  

• 15 слайд

  Таким образом, в группе созданы условия детям для организации самостоятельной двигательной активности в ограниченном пространстве.
  Планируем продолжать работу в этом направлении.
  

• 16 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Подготовила:
  Краснова Ирина Ивановна
  
  Спасибо за внимание!