Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Учитель
Ученик
Родители:
Приоритетное направление:
Совершенствование работы с одаренными детьми
ТЕМА:
Организация эффективной деятельности с одарёнными и талантливыми детьми через развитие критического мышления
Цель:
Развитие критического мышления учащихся для совершенствования процесса обучения одаренных и талантливых детей
Результаты:
Учитель: умеет организовать деятельность на уроке с одарёнными и талантливыми через развитие критического мышления
Ученики: умеют критически осмысливать информацию и размышлять над практическим опытом
SWOT
Стартовая диагностика
Стратегия «Казахстан-2050».
4 приоритета развития нашего образования:
Продление программы «Балапан»
до 2020 г.
Развитие системы инженерного образования.
Развитие системы социальной ответственности в сфере образования
Модернизация методик образования.
Почему?
Учитель:
Изучение школьной документации
Интервью
Анкетирование
Опрос
2 слайд
Творческая группа «Стремление к лидерству»
(работа в сотрудничестве с учителями)
Коучинг 1
Как использование критического мышления
способствует развитию талантливых и одарённых?
Постоянный
1
Lesson Study
Коучинг 2
Школа, где учатся своим способом
Подопечный
Урок в начальных классах
Урок английского языка
Урок казахского
языка
Менторинг
Педсовет
Ситуативный
4
ССП
Как?
ССП
План
3 слайд
Учитель
Ученик
Родители
Понимает необходимость активного использования новых подходов;
Умеет развивать когнитивные способности учащихся через КМ;
Овладел навыком работы с КМ при обучении талантливых и одарённых
Умеет критически осмысливать информацию;
Овладел навыком работы в группе;
Умеет использовать навыки самооценивания и взаимооценивания;
Понимает важность доверительных отношений.
Понимают необходимость участия в УВП;
Активно поддерживают новые подходы;
Заинтересованы в сотрудничестве учитель-ученик-родитель.
Склонность к работе с
одарёнными детьми
Интересно ли тебе на уроке?
Верно, что ваш ребёнок может создавать ситуации, которые, вероятно, не будут иметь места, любит играть с «идеями»?
Способы оценивания эффективности предпринятых действий
Планы
уроков
Коучинги
Менторинг 5-ти коллег
планы уроков, применение техник КМ
Инд. консультации
Решение педсовета
о применении КМ
в обучении Т и О
Педсовет
Отзывы
Встреча
с администрацией
Встреча с коллективом
Анкетирование
Заседание творческой группы
Коучинги
Менторинг
Что?
«Исследование урока»
Считаете ли вы, что в недалёкой
перспективе будете играть
важную роль в принципиальных
изменениях в обучении и
воспитании Т и О?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Пенкина Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.