Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Презентации / Презентация "Организация коррекционно-развивающей деятельности во внеурочное время в Перевозской школе-интернате".

Презентация "Организация коррекционно-развивающей деятельности во внеурочное время в Перевозской школе-интернате".



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Доп. образование
Направления ЛФК: коррекция наиболее распространенных дефектов (нарушения осан...
муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Перевозского муниципаль...
Виды дефектов в физическом развитии учащихся Вывод: 53,5% учащихся имеют нару...
Динамика лечебно-профилактической деятельности Вывод: прослеживается положите...
Вывод: у учащихся к концу обучения прослеживается положительная динамика с н...
Внеурочная деятельность 1 класса в соответствии с ФГОС УО (ИН)
Содержание занятий направлено на формирование основ гражданского и патриотиче...
Внеклассные занятия
Самоподготовка
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Направления ЛФК: коррекция наиболее распространенных дефектов (нарушения осан
Описание слайда:

Направления ЛФК: коррекция наиболее распространенных дефектов (нарушения осанки, походки, слабость мышц брюшного пресса, туловища, конечностей); развитие координационных способностей учеников, их уровня тренированности, способов выполнения упражнений (активно, с помощью, пассивно); коррекция и компенсация недостатков физического развития (нарушения осанки, плоскостопие, отставание в росте, в массе тела); коррекция нарушений в движениях (нарушение координации, ориентировки в пространстве, точность в движении, равновесие); устранение недостатков в развитии двигательных и иных качеств (силы, быстроты, ловкости, выносливости, гибкости, прыгучести).

№ слайда 2 муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Перевозского муниципаль
Описание слайда:

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Перевозского муниципального района Нижегородской области «Коррекционная школа-интернат» Организация коррекционно-развивающей деятельности во внеурочное время в Перевозской школе-интернате. зам. директора по УВР Лобанова В.А. г. Перевоз 2016 год

№ слайда 3 Виды дефектов в физическом развитии учащихся Вывод: 53,5% учащихся имеют нару
Описание слайда:

Виды дефектов в физическом развитии учащихся Вывод: 53,5% учащихся имеют нарушение осанки, плоскостопие, отставание в росте и массе тела.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Динамика лечебно-профилактической деятельности Вывод: прослеживается положите
Описание слайда:

Динамика лечебно-профилактической деятельности Вывод: прослеживается положительная динамика развития осанки, координации движений у учащихся. Ниже показатели в формировании гибкости, ловкости.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Вывод: у учащихся к концу обучения прослеживается положительная динамика с н
Описание слайда:

Вывод: у учащихся к концу обучения прослеживается положительная динамика с ниже среднего уровня до высокого игры под музыку, ориентировки в пространстве, игры на детских музыкальных инструментах, ритмико-гимнастических упражнениях.

№ слайда 8 Внеурочная деятельность 1 класса в соответствии с ФГОС УО (ИН)
Описание слайда:

Внеурочная деятельность 1 класса в соответствии с ФГОС УО (ИН)

№ слайда 9 Содержание занятий направлено на формирование основ гражданского и патриотиче
Описание слайда:

Содержание занятий направлено на формирование основ гражданского и патриотического воспитания (формирование основных элементов гражданско-патриотического сознания); личностное развитие и основы социализации (усвоение основных понятий о социальных нормах отношений, в том числе – об общечеловеческих ценностях, усвоение основных обобщенных закономерностей жизни и развития общества и человека в нем, усвоение основных понятий культуры социальных отношений, включая экономические и правовые); охрану здоровья и физическое развитие (усвоение основных понятий, отражающих непосредственное взаимодействие человека с окружающей средой и его последствия, усвоение основных понятий, определяющих управление собой, своим здоровьем, физическим развитием); трудовое воспитание (привитие трудовых навыков); творческое воображение (творческое самосовершенствование, усвоение основных общеэстетических понятий, связанных с художественно-образным способом познания).

№ слайда 10 Внеклассные занятия
Описание слайда:

Внеклассные занятия

№ слайда 11 Самоподготовка
Описание слайда:

Самоподготовка



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 19.10.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Презентации
Просмотров9
Номер материала ДБ-273078
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх