Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация. Организация логопедической работы в классах КРО
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Презентация. Организация логопедической работы в классах КРО

библиотека
материалов
Организация логопедической работы в коррекционных классах. Есаульская специал...
Нормативная база. 1. Конституция Российской Федерации 2. Конвенция о правах р...
2. Обследование в условиях стандартизации коррекционного образования. Фотеков...
Задачи методики Диагностика; Уточнение структуры речевого дефекта и оценки ст...
  3 варианта обследования: 1. Полный вариант (углубленное обследование) 2. Со...
Структура методики 1 серия- сенсомоторный уровень. 2 серия – навыки языкового...
Результаты обследования.
Логопедические заключения. F -0 Психологическое развитие соответствует возрас...
F-06.7;06.6;06.8; 07.9; 07,8 ЗПР, с поведенческими расстройствами. Нарушение...
F-80 Общее недоразвитие речи I-III уровня. Стойкое нарушение письма и чтения....
F-70 Легкая умственная отсталость Системное нарушение речи (тяжелой, средней,...
F-71 Умеренная умственная отсталость. Системное нарушение речи тяжелой степен...
F-72 Тяжелая умственная отсталость. Несформированность речевых средств общени...
 Спасибо за внимание!
14 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организация логопедической работы в коррекционных классах. Есаульская специал
Описание слайда:

Организация логопедической работы в коррекционных классах. Есаульская специальная школа-интернат. Филатова О.Б. Логопед I категории

№ слайда 2 Нормативная база. 1. Конституция Российской Федерации 2. Конвенция о правах р
Описание слайда:

Нормативная база. 1. Конституция Российской Федерации 2. Конвенция о правах ребенка 3.  Проект закона Российской Федерации о специальном образовании. «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья» от 2 июня 1999г. 4. «Типовое положение о специальном (коррккционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии» Постановление правительства Российской Федерации от 10.03. 2000г. №212. 5. Приказ Администрации Челябинской области «Об утверждении примерных положений о логопунктах общеобразовательной школы и дошкольного образования» от 08. 12. 2000г. №487.

№ слайда 3 2. Обследование в условиях стандартизации коррекционного образования. Фотеков
Описание слайда:

2. Обследование в условиях стандартизации коррекционного образования. Фотековой Т.А. « Тестовая методика диагностики устной речи младших школьников».

№ слайда 4 Задачи методики Диагностика; Уточнение структуры речевого дефекта и оценки ст
Описание слайда:

Задачи методики Диагностика; Уточнение структуры речевого дефекта и оценки степени выраженности нарушений разных сторон речи (получения речевого профиля) Построения системы индивидуальной коррекционной работы; Комплектования групп на основе общности структуры нарушений речи; Мониторинг.

№ слайда 5   3 варианта обследования: 1. Полный вариант (углубленное обследование) 2. Со
Описание слайда:

  3 варианта обследования: 1. Полный вариант (углубленное обследование) 2. Сокращенный для экспресс- диагностики. 3.Обследование старших школьников.

№ слайда 6 Структура методики 1 серия- сенсомоторный уровень. 2 серия – навыки языкового
Описание слайда:

Структура методики 1 серия- сенсомоторный уровень. 2 серия – навыки языкового анализа. 3 серия- сформированность грамматического строя речи. 4 серия- словарь и словообразование. 5 серия- понимание сложных логико-грамматических отношений. 6 серия – сформированность связной речи.

№ слайда 7 Результаты обследования.
Описание слайда:

Результаты обследования.

№ слайда 8 Логопедические заключения. F -0 Психологическое развитие соответствует возрас
Описание слайда:

Логопедические заключения. F -0 Психологическое развитие соответствует возрасту. Речевое развитие соответствует возрастной норме. Заключения: ФН, ФФн Нарушение чтение, письма, обусловленное ______.Дизорфография.

№ слайда 9 F-06.7;06.6;06.8; 07.9; 07,8 ЗПР, с поведенческими расстройствами. Нарушение
Описание слайда:

F-06.7;06.6;06.8; 07.9; 07,8 ЗПР, с поведенческими расстройствами. Нарушение речи системного характера. Уровень речевого развития (I-II)неосложненный вариант, смешанного генеза, церебрально-органического генеза (до10лет) Низкий уровень развития лексико-грамматического строя речи (после 10лет) Недоразвития фонетико-фонематического строя речи. Трудности формирования процессов письменной речи. (1класс). Нарушения формирования процессов письменной речи (2-3 класс) Смешанная форма дисграфии, преимушественно….(на почве недоразвития языкового анализа и синтеза, оптическая, артикуляторно-акустическая, фонематическая, аграмматическая), моторная. Смешанная форма дизорфографии (морфологическая, синтаксическая). Примечание: к заключению добавляется (если есть) клиническое заключение- дизартрия(форма) ,ринолалия (форма, период), заикание.

№ слайда 10 F-80 Общее недоразвитие речи I-III уровня. Стойкое нарушение письма и чтения.
Описание слайда:

F-80 Общее недоразвитие речи I-III уровня. Стойкое нарушение письма и чтения. Примечание: к заключению добавляется (если есть) клиническое заключение-дизартрия (форма), ринолалия (форма, период), заикание.

№ слайда 11 F-70 Легкая умственная отсталость Системное нарушение речи (тяжелой, средней,
Описание слайда:

F-70 Легкая умственная отсталость Системное нарушение речи (тяжелой, средней, легкой) степени. Дизартрия (форма, степень), Ринолалия (форма, период), Заикание.

№ слайда 12 F-71 Умеренная умственная отсталость. Системное нарушение речи тяжелой степен
Описание слайда:

F-71 Умеренная умственная отсталость. Системное нарушение речи тяжелой степени. Несформированность речевых средств общения при тотальном психическом недоразвитии. Несформированность процессов письменной речи.

№ слайда 13 F-72 Тяжелая умственная отсталость. Несформированность речевых средств общени
Описание слайда:

F-72 Тяжелая умственная отсталость. Несформированность речевых средств общения, при тотальном психическом недоразвитии.

№ слайда 14  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.09.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров233
Номер материала ДA-027875
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх