Презентация "Организация научной деятельности в школе (выращивание деревьев из семян).

• 1 слайд

  Организация научной деятельности в школе.
  (Выращивание деревьев из семян.)
  Подготовила: Бачурина Н.В., учитель биологии МБОУ «ЦО №24»
  
  
  г. Тула, 2017
  

• 2 слайд

  Данный эксперимент был предложен учащимся в ходе проводимой в 2016-2017 учебном году акции «Посади дерево!», в которой наша школа приняла участие.
  В нем задействованы учащиеся 7а класса.
  

• 3 слайд

  Была поставлена цель: вырастить дерево из семени (ель, яблоня, лимон, финиковая пальма и другое по выбору учащегося).
  Задачи:
  1. Изучить литературу по выращиванию своего дерева.
  2. Выявить и создать условия для роста и жизнедеятельности своего растения. 3.Учиться  самостоятельно  ухаживать за растениями
  4.Развивать трудолюбие, выдержку.
  5.Формировать умения наблюдать, сравнивать, анализировать.
  6. Воспитывать ответственное отношение и интерес к растениям как объектам окружающего мира. 
  

• 4 слайд

  Актуальность работы
  Данная работа направлена на формирование экологической культуры учащихся. Вид проекта: исследовательский
  На протяжении многих веков человечество живет рядом с удивительными живыми существами - деревьями. Состояние этих растений, внешний облик отражают экологическую обстановку, в которой они обитают. Мы так привыкли к их соседству, что редко задумываемся о том, насколько они важны для жизни людей и всего живого на Земле. Каждый знает, что деревья - это легкие Земли, источник кислорода воздуха, а значит, источник здоровья людей. Важно не только знать и уметь использовать эти чудесные свойства деревьев, но и необходимо научиться сохранять и преумножать то, что нам дает природа.
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  Осваиваемые термины и понятия:
  растение,
  жизненные формы,
  развитие,
  семя,
  условия прорастания семян,
  проросток,
  особенности ухода (полив, рыхление, подкормка, освещенность и т. д.).
  
  
  
  

• 6 слайд

  Развиваемые навыки:
  1) работа с различными источниками информации;
  2) наблюдение, сравнение, анализ, умение делать выводы по выявлению условий для роста и жизнедеятельности растения;
  самостоятельная посадка, навыки  научно обоснованного ухода за растением;
  трудолюбие, выдержка;
  коммуникативные навыки.
  

• 7 слайд

  Запланированные результаты:
  умение формулировать цель и задачи эксперимента;
  формирование навыков в работе с различными источниками информации, систематизации и обобщении полученных данных;
  умение выявлять и создавать условия для роста и жизнедеятельности растения;
  умение делать аргументированные выводы, соответствующие поставленной цели и решаемым задачам;
  умение оформлять полученные результаты;
  умение взаимодействовать с одноклассниками, обмениваться информацией;
  развитие способностей к самостоятельной работе;
  формирование экологической культуры учащихся.
  
  

• 8 слайд

  
  Накануне учащимся было объявлено об участии в акции «Посади дерево» и дано задание: принести все необходимые для посадки материалы.
  

• 9 слайд

  Учащиеся с интересом сажали семена деревьев, используя принесенные материалы: семена различных деревьев, грунт универсальный, керамзит для дренажа, цветочные горшки среднего размера, лейки.
  

• 10 слайд

  На уроке учащиеся с интересом сажали семена деревьев , используя принесенные из дома материалы: семена, грунт, дренаж, цветочные горшки, лейки.
  

• 11 слайд

  По окончании практической части учащиеся записали план дальнейшей работы по выращиванию дерева:
  1) Изучить литературу по выращиванию своего дерева.
  2) Выявить и создать условия для роста и жизнедеятельности своего растения.
  3) Выработать рекомендации по выращиванию растения в домашних условиях из семени.
  4) Вести дневник наблюдений в виде таблицы.
  

• 12 слайд

  Через пять месяцев исследования группе учащихся удалось вырастить молодые деревца. С остальными учащимися проведен анализ причин отрицательного результата эксперимента.
  яблоня лимон
  

• 13 слайд

  Ель Финиковая пальма
  

• 14 слайд

  Ель, с разрешения ученицы, была использована в другой акции:12 мая 2017 г. В Чернском районе Тульской обл. обучающиеся 10б класса МБОУ ЦО № 24 приняли участие в закладке Экопарка «Бежин Луг XXI век»
  

Краткое описание документа:

Данный эксперимент был предложен учащимся в ходе проводимой в 2016-2017 учебном году акции «Посади дерево!», в которой наша школа приняла участие.

Актуальность работы

Данная работа направлена на формирование экологической культуры учащихся. Вид проекта: исследовательский

На протяжении многих веков человечество живет рядом с удивительными живыми

существами - деревьями. Состояние этих растений, внешний облик отражают

экологическую обстановку, в которой они обитают. Мы так привыкли к их

соседству, что редко задумываемся о том, насколько они важны для жизни людей и

всего живого на Земле. Каждый знает, что деревья - это легкие Земли, источник

кислорода воздуха, а значит, источник здоровья людей. Важно не только знать и

уметь использовать эти чудесные свойства деревьев, но и необходимо научиться сохранять и преумножать то, что нам дает природа.

Предлагаем присоединиться к нам.