Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация Организация НИР уучащихся
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Презентация Организация НИР уучащихся

библиотека
материалов
Организация научно-исследовательской работы учащихся по биологии в рамках НОУ...
Цель проекта – систематизировать и обобщить опыт НИР учащихся по биологии в р...
I. Основные этапы НИР (Егоров, 1999): 1.Выбор темы исследования. - тема должн...
4. Определение объекта и предмета исследования. Объект - это процесс, совокуп...
5.Выбор методов исследования. Теоретические методы	Практические методы 1. Ана...
6. Знакомство с литературой. 1) Определение направления поиска в соответствии...
II. Требования к оформлению научно-исследовательской работы. Основные элемент...
Во введении кратко обосновывается: -  актуальность выбранной темы; -  цель и...
Заключение содержит основные выводы, к которым автор пришел в процессе анализ...
Объем работы до 15 страниц. Текст представляется на одной стороне белой бумаг...
III. Организация работы секции “Биология и медицина” в рамках школьной научн...
Критерии оценки устных выступлений: - Ясное изложение проблемы перед аудитори...
Критерии оценки письменных работ: - Соответствие тематике секции - 1балл; - О...
План работы секции “Биология и медицина” на научно-практической конференции:...
Спасибо за внимание!!!
15 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организация научно-исследовательской работы учащихся по биологии в рамках НОУ
Описание слайда:

Организация научно-исследовательской работы учащихся по биологии в рамках НОУ Иванова Татьяна Васильевна учитель биологии высшей квалификационной категории МОУ “Гимназия №22” Центрального района г. Барнаула  

№ слайда 2 Цель проекта – систематизировать и обобщить опыт НИР учащихся по биологии в р
Описание слайда:

Цель проекта – систематизировать и обобщить опыт НИР учащихся по биологии в рамках НОУ гимназии №22 с целью использования его на практике другими школами. Задачи проекта: 1. Выделить основные этапы НИР учащихся. 2. Систематизировать основные требования к оформлению научно-исследовательской работы. 3. Описать организацию работы секции “Биология и медицина” в рамках школьной научно-практической конференции гимназии № 22.

№ слайда 3 I. Основные этапы НИР (Егоров, 1999): 1.Выбор темы исследования. - тема должн
Описание слайда:

I. Основные этапы НИР (Егоров, 1999): 1.Выбор темы исследования. - тема должна быть интересной для ученика; - тема должна быть актуальной; - тема должна быть выполнимой для ученика. 2.Определение цели исследования. 3.Формулировка задач исследования в соответствии с целью (они охватывают конкретные этапы работы для достижения цели).

№ слайда 4 4. Определение объекта и предмета исследования. Объект - это процесс, совокуп
Описание слайда:

4. Определение объекта и предмета исследования. Объект - это процесс, совокупность связей и отношений, которые существуют независимо от исследователя. Предмет исследования - более конкретен и включает только те связи и отношения, которые выбраны исследователем для изучения в данной работе, то есть устанавливает границы научного поиска в каждом объекте. Именно предмет исследования определяет тему, его определяет сам исследователь.

№ слайда 5 5.Выбор методов исследования. Теоретические методы	Практические методы 1. Ана
Описание слайда:

5.Выбор методов исследования. Теоретические методы Практические методы 1. Анализ литературы и периодических изданий 1. Анкетирование 2. Сравнительный и структурный анализ теоретической литературы 2. Опрос 3. Моделирование 3. Интервью 4. Системный анализ проблем 4. Наблюдение 5. Сопоставительное сравнение 5. Тестирование 6. Статистический анализ 6. Метод независимых характеристик 7. Эксперимент

№ слайда 6 6. Знакомство с литературой. 1) Определение направления поиска в соответствии
Описание слайда:

6. Знакомство с литературой. 1) Определение направления поиска в соответствии с темой: -   через библиотечные каталоги, в том числе и электронные; -   через справочники и реферативные издания; -   через поисковые системы Интернет. 2) Создание банка данных с занесением источников на карточки или в компьютер. 7. Проведение практической части НИР. -  проведение эксперимента; -  анализ, систематизация, сопоставление имеющихся данных; -  выдвижение собственных гипотез, выводов. 8. Оформление научно-исследовательской работы.

№ слайда 7 II. Требования к оформлению научно-исследовательской работы. Основные элемент
Описание слайда:

II. Требования к оформлению научно-исследовательской работы. Основные элементы структуры НИР: Титульный лист Оглавление Введение Основная часть Заключение Список использованной литературы Приложение

№ слайда 8 Во введении кратко обосновывается: -  актуальность выбранной темы; -  цель и
Описание слайда:

Во введении кратко обосновывается: -  актуальность выбранной темы; -  цель и содержание поставленных задач; -  формулируется объект и предмет исследования; -  указывается избранный метод(методы); -  дается характеристика работы - относится ли она к теоретическим исследованиям или к прикладным, сообщается, в чем заключается значимость и (или) прикладная ценность полученных результатов, обосновывается структура работы; -  приводится характеристика источников для написания работы и краткий обзор имеющейся по данной теме литературы.

№ слайда 9 Заключение содержит основные выводы, к которым автор пришел в процессе анализ
Описание слайда:

Заключение содержит основные выводы, к которым автор пришел в процессе анализа избранного материала (при этом должна быть подчеркнута их самостоятельность, новизна, теоретическое и (или) практическое значение). При оценке экспертами работ учитывается и грамотность текста.

№ слайда 10 Объем работы до 15 страниц. Текст представляется на одной стороне белой бумаг
Описание слайда:

Объем работы до 15 страниц. Текст представляется на одной стороне белой бумаги формата А4 через 1,5 интервала. Поля: слева от текста - 30 мм, справа - 15 мм, сверху и снизу - 20 мм (контуры полей не наносятся). Шрифт 12 пунктов. Для заголовков - по 23. Гарнитура шрифта - Times New Roman, Arial.

№ слайда 11 III. Организация работы секции “Биология и медицина” в рамках школьной научн
Описание слайда:

III. Организация работы секции “Биология и медицина” в рамках школьной научно-практической конференции гимназии № 22. Требования к выступлению на научно-практической конференции. В выступлении должно быть отражено: -  название темы (если выступление на районном и выше уровне и не была ведущим представлена работа и ее автор, то предварительно необходимо представиться -фамилия, имя, школа, класс); -  обоснована актуальность темы; -  показана разработанность проблемы в отечественной и зарубежной литературе; -  обоснован выбор темы, показана практическая значимость и степень научной новизны проведенного исследования; -  определен объект и предмет изучения; -  сформулированы цели и задачи исследования; -  сформулированы выдвигаемые гипотезы(если есть); а названы методы исследования; -  представлены результаты исследования (это важнейшая часть выступления); -  указана сфера или возможная область применения полученных результатов.

№ слайда 12 Критерии оценки устных выступлений: - Ясное изложение проблемы перед аудитори
Описание слайда:

Критерии оценки устных выступлений: - Ясное изложение проблемы перед аудиторией - 1-5 баллов; -  Соблюдение регламента - 1балл; -  Использование иллюстративного материала - 1-4 балла; -  Умение отвечать на вопросы - 1-5 баллов; -  Общая эрудированность и грамотность выступающего - 1-5 баллов.

№ слайда 13 Критерии оценки письменных работ: - Соответствие тематике секции - 1балл; - О
Описание слайда:

Критерии оценки письменных работ: - Соответствие тематике секции - 1балл; - Обоснование актуальности выбранной темы - 1-3 балла; - Новизна и практическая значимость - 1-2 балла; - Наличие цели и задачи - 1-2 балла; - Выделение предмета, объекта, указание методов исследования - 1-3 балла; - Соблюдение правил оформления работы (структура, ссылки, список литературы) 1-3 балла; - Объем - 15 печатных страниц - 1-3 балла; - Грамотность изложения - 1-3 балла; - Исследовательский характер работы (наличие собственных наблюдений и выводов) - 1-5 баллов.  

№ слайда 14 План работы секции “Биология и медицина” на научно-практической конференции:
Описание слайда:

План работы секции “Биология и медицина” на научно-практической конференции: Открытие конференции - приветственное слово, выбор Совета Ученых-членов жюри секций (преподаватели ВУЗов и учителя); Работа секции – выступление учащихся, работа жюри секции; Закрытие конференции – подведение итогов, торжественное вручение грамот победителям, поздравления учащихся.

№ слайда 15 Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!

Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров31
Номер материала ДБ-386754
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх