Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация «Организация образовательной деятельности в режимные моменты в соответствии с ФГОС ДО»

Презентация «Организация образовательной деятельности в режимные моменты в соответствии с ФГОС ДО»



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Дошкольное образование
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3...
Главная особенность организации образовательной деятельности в ДОУ на совреме...
Содержание образования в ДОУ представлено следующими направлениями развития:...
Виды деятельности по ФГОС ДО. Ранний возраст (2 – 3 года) предметная деятельн...
Виды деятельности по ФГОС ДО. Дошкольный возраст (3 – 7лет) игровая деятельно...
Организация деятельности взрослого с детьми: включенность воспитателя в деяте...
Формы работы с детьми в ДОУ: игра; беседа, разговор; чтение; наблюдение; реше...
ИГРА
Беседа, разговор, чтение.
Решение проблемных ситуаций, экспериментирование.
Коллекционирование.
Проектирование.
Проектирование образовательного процесса по ФГОС ДО Совместная деятельность в...
Планирование образовательной деятельности. ООД ОДРМ Формирование элементарных...
Ребенок в семье и сообществе. Социально-коммуникативное развитие Социализация...
Познавательное развитие Формирование элементарных математических представлени...
Речевое развитие. Развитие речи. Художественная литература
Художественно-эстетическое развитие Приобщение к искусству Изобразительная де...
Физическое развитие Формирование начальных представлений о здоровом образе жи...
Модель реализации целей и задач программы в образовательной деятельности в р...
Циклограмма образовательной деятельности воспитателя в ходе режимных моменто...
Перспективный план по формированию основ безопасной жизнедеятельности. Втора...
 Развивающая предметно-пространственная среда.
 Развивающая предметно-пространственная среда.
 Развивающая предметно-пространственная среда.
 Индивидуальная работа с детьми
 Методическое сопровождение образовательного процесса по ФГОС ДО
 Дидактическое сопровождение образовательного процесса по ФГОС ДО
 Программа МБДОУ №3 «Ромашка».
 Спасибо за внимание!
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 «Ромашка» «Организация образовательной деятельности в режимные моменты в соответствии с ФГОС ДО»

№ слайда 2 Главная особенность организации образовательной деятельности в ДОУ на совреме
Описание слайда:

Главная особенность организации образовательной деятельности в ДОУ на современном этапе - уход от учебной деятельности (занятий); повышение статуса игры, как основного вида деятельности детей дошкольного возраста; включение в процесс эффективных форм работы с детьми: ИКТ, проектная деятельность, игровая деятельность, проблемно – обучающие ситуации в рамках интеграции образовательных областей. Современный этап модернизации системы дошкольного образования характеризуется обновлением его содержания, успешным процессом социализации, изменением подходов к организации образовательного процесса, что означает необходимость:

№ слайда 3 Содержание образования в ДОУ представлено следующими направлениями развития:
Описание слайда:

Содержание образования в ДОУ представлено следующими направлениями развития: Речевое Физическое Развитие Социально-коммуникативное Познавательное Художественно-эстетическое

№ слайда 4 Виды деятельности по ФГОС ДО. Ранний возраст (2 – 3 года) предметная деятельн
Описание слайда:

Виды деятельности по ФГОС ДО. Ранний возраст (2 – 3 года) предметная деятельность и игры с составными динамическими игрушками; экспериментирование с материалами и веществами (песок, вода, тесто и др.), общение со взрослым и совместные игры со сверстниками под руководством взрослого, самообслуживание и действия с бытовыми предметами-орудиями (ложка, совок, лопатка и пр.), восприятие смысла музыки, сказок, стихов. рассматривание картинок, двигательная активность;

№ слайда 5 Виды деятельности по ФГОС ДО. Дошкольный возраст (3 – 7лет) игровая деятельно
Описание слайда:

Виды деятельности по ФГОС ДО. Дошкольный возраст (3 – 7лет) игровая деятельность, включая сюжетно-ролевую игру, игру с правилами и другие виды игры, коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками), познавательно-исследовательская (исследования объектов окружающего мира и экспериментирования с ними), восприятие художественной литературы и фольклора, самообслуживание и элементарный бытовой труд (в помещении и на улице), конструирование из разного материала, включая конструкторы, модули, бумагу, природный и иной материал, изобразительная (рисование, лепка, аппликация), музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение, музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах) двигательная (овладение основными движениями) формы активности ребенка.

№ слайда 6 Организация деятельности взрослого с детьми: включенность воспитателя в деяте
Описание слайда:

Организация деятельности взрослого с детьми: включенность воспитателя в деятельность наравне с детьми; добровольное присоединение дошкольников к деятельности (без психического и дисциплинарного принуждения); свободное общение и перемещение детей во время деятельности (при соответствии организации рабочего пространства); открытый временной конец деятельности (каждый работает в своем темпе).

№ слайда 7 Формы работы с детьми в ДОУ: игра; беседа, разговор; чтение; наблюдение; реше
Описание слайда:

Формы работы с детьми в ДОУ: игра; беседа, разговор; чтение; наблюдение; решение проблемных ситуаций; экспериментирование; коллекционирование проектирование и др.

№ слайда 8 ИГРА
Описание слайда:

ИГРА

№ слайда 9 Беседа, разговор, чтение.
Описание слайда:

Беседа, разговор, чтение.

№ слайда 10 Решение проблемных ситуаций, экспериментирование.
Описание слайда:

Решение проблемных ситуаций, экспериментирование.

№ слайда 11 Коллекционирование.
Описание слайда:

Коллекционирование.

№ слайда 12 Проектирование.
Описание слайда:

Проектирование.

№ слайда 13 Проектирование образовательного процесса по ФГОС ДО Совместная деятельность в
Описание слайда:

Проектирование образовательного процесса по ФГОС ДО Совместная деятельность взрослых и детей (СДВД) Самостоятельная деятельность детей (СДД) Организованная образовательная деятельность (ООД) Образовательная деятельность, осуществляемая в режимных моментах (ОДРМ)

№ слайда 14 Планирование образовательной деятельности. ООД ОДРМ Формирование элементарных
Описание слайда:

Планирование образовательной деятельности. ООД ОДРМ Формирование элементарных математических представлений Социализация, развитие общения, нравственное воспитание. Ознакомление с предметным окружением Ребенок в семье и сообществе. Развитие познавательно-исследовательской деятельности Развитие познавательно-исследовательской деятельности Ознакомление с социальным миром. Формирование основ безопасности Ознакомление с миром природы. Художественная литература Развитие речи. Приобщение к искусству Изобразительная деятельность Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание. Музыкальная деятельность. Конструктивно-модельная деятельность Физическая культура Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни Игровая деятельность

№ слайда 15 Ребенок в семье и сообществе. Социально-коммуникативное развитие Социализация
Описание слайда:

Ребенок в семье и сообществе. Социально-коммуникативное развитие Социализация, развитие общения, нравственное воспитание. Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание. Формирование основ безопасности

№ слайда 16 Познавательное развитие Формирование элементарных математических представлени
Описание слайда:

Познавательное развитие Формирование элементарных математических представлений Развитие познавательно-исследовательской деятельности Ознакомление с миром природы Ознакомление с предметным окружением и социальным миром

№ слайда 17 Речевое развитие. Развитие речи. Художественная литература
Описание слайда:

Речевое развитие. Развитие речи. Художественная литература

№ слайда 18 Художественно-эстетическое развитие Приобщение к искусству Изобразительная де
Описание слайда:

Художественно-эстетическое развитие Приобщение к искусству Изобразительная деятельность Музыкальная деятельность. Конструктивно-модельная деятельность

№ слайда 19 Физическое развитие Формирование начальных представлений о здоровом образе жи
Описание слайда:

Физическое развитие Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни Физическая культура Игровая деятельность

№ слайда 20 Модель реализации целей и задач программы в образовательной деятельности в р
Описание слайда:

Модель реализации целей и задач программы в образовательной деятельности в режимные моменты цели задачи Кол-вовнеделю Р.в. мл ср ст Социально-коммуникативное развитие Социализация, развитие общения, нравственное воспитание. Усвоение норм и ценностей(1), - -Развитие общения (2), - воспитание моральных и нравственных качеств (3), - формирование готовности детей к совместной деятельности(4) 1 1 1 1 Ребенок в семье и сообществе. Образ Я (1),семья(2), детский сад (3),Роднаястрана (4) 1 1 1 1 Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание. Культурно-гигиенические навыки ежедневно Самообслуживание ежедневно Общественно-полезный труд. 1 раз в неделю Труд в природе. - 2р\внед. впомещении и ежедневно на прогулке Уважение к труду взрослых В процессе ООД Формирование основ безопасности безопасностьна дороге (1),вприроде (2),собственнойжизнедеятельности (3) 3 недели в месяц по 1 занятию по ФОБ (на 4 неделе – 1 занятие по ЗОЖ)

№ слайда 21 Циклограмма образовательной деятельности воспитателя в ходе режимных моменто
Описание слайда:

Циклограмма образовательной деятельности воспитателя в ходе режимных моментов (на неделю). Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Ежедневно утро: Гимнастика. Наблюдение у уголке природы. Пальчиковая игра. Самостоятельная деятельность детей в уголках развития. Формирование КГН Утро 1. Беседа по теме недели 2.Ребенок в семье, обществе (образ Я(1), семья(2), детский сад Родная страна(3), социализация, воспитание общественно нравственного воспитания(4)) 3. Развитие физических возможностей 4. Д/и 1. Ознакомление с природой, животные (1,3)(рассматривание картин, альбомов,дид. игры, упражнения) 2.Рассматривание предметных иллюстраций 3. Развитие мелкой моторики рук 4. П/и 1.Развитиепозн-исслед. деятельности (исследовательс.деятельность и предметно окружающий мир(1), игры, эксперименты(2), сенсорное развитие(3), Д/и , упражнения(4)) 2. Самовыражение средствами искусства 3.Хороводная игра 1.ФОБ(безопасность собств.жизнидеят.1), безопасность: на дорогах(2), в природе(3), формирование начальных представлений о здоровом образе жизни(4) 2.Развивающие игры (мышление, память, воображение) 1.Развитие речи (игры, беседы, рассматривание картин) 2. Музыкальная деятельность ( слушанье произведений народного творчества) 3. Сенсорное воспитание (форма, величина, дидактические игры, упражнения.) ОД Развитие речи Физкультура Музыка Предм.и соц.окр. ФЭМП Рисование Физкультура Физкультура Лепка Музыка Развитие речи Ежедневно прогулка:Труд в природе. Индивидуальная работа., Самостоятельная игровая деятельность (выносной материал) Прогул ка 1.Наблюдение за растительным миром 2..П/и с бегом 3..Физкультурное занятие-12.00- 1.Наблюдения за животным миром 2.П/и с прыжками 1.Наблюдения за явлениями общественной жизни 2..П/и с правилами 1.Наблюдения за неживой природой 2..П/и с простейшими соревнованиями 1.Целевая прогулка 2.Народные игры Ежедневно вечер Самостоятельная деятельностьвуголках развития, самовыражение средствами искусства (свободное творчество), свободная игроваядеятельность. Вечер 1.Развитие речи((1).рассматривание картин, (2). Беседа,( )3. Игра, 2. Сюжетно - ролевая игра 1. Приобщение к искусству (к музыке(1), к литературе (2), к народным игрушкам(3), к характеру игрушек(4)) 2. Общественно полезный труд 1.Развлечение 2.Настольно- печатные игры 1.Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание( воспитание КГН (1)самообслуживание(2общественно полезный труд(3) уважение к труду взрослых(4),) 2Разв. физ.возможност. 3.Ознс миром природы (явл.природы (2), сезонные наблюден(4) 1.Приобщение к художественной культуре (чтение(1),слушанье, заучивание(2), рассматривание иллюстраций(3), инсценировка(4)) 2.Конструктивно, модельная деятельность.

№ слайда 22 Перспективный план по формированию основ безопасной жизнедеятельности. Втора
Описание слайда:

Перспективный план по формированию основ безопасной жизнедеятельности. Вторая группа раннего возраста Раздел программы Тематика Задачи Сроки Источники Безопасность собственной жизнедеятельности «Опасные предметы» Знакомить с предметным миром и правилами безопасного обращения с предметами. декабрь В.А.Шипунова«ОБЖ, опасные предметы и явления». «Безопасность при общении с животным» Безопасность на дорогах Рассматривание автомашин (игрушки) Формировать первичные представления о машинах январь Голицына Н.С «Воспитание основ здорового образа жизни у малышей» Безопасное поведение в природе. Безопасность при общении с животными Знакомить с элементарными правилами безопасного поведения в природе (не подходить к незнакомым животным, не гладить их, не дразнить) февраль В.А.Шипунова«ОБЖ, опасные предметы и явления». …… …………..

№ слайда 23  Развивающая предметно-пространственная среда.
Описание слайда:

Развивающая предметно-пространственная среда.

№ слайда 24  Развивающая предметно-пространственная среда.
Описание слайда:

Развивающая предметно-пространственная среда.

№ слайда 25  Развивающая предметно-пространственная среда.
Описание слайда:

Развивающая предметно-пространственная среда.

№ слайда 26  Индивидуальная работа с детьми
Описание слайда:

Индивидуальная работа с детьми

№ слайда 27  Методическое сопровождение образовательного процесса по ФГОС ДО
Описание слайда:

Методическое сопровождение образовательного процесса по ФГОС ДО

№ слайда 28  Дидактическое сопровождение образовательного процесса по ФГОС ДО
Описание слайда:

Дидактическое сопровождение образовательного процесса по ФГОС ДО

№ слайда 29  Программа МБДОУ №3 «Ромашка».
Описание слайда:

Программа МБДОУ №3 «Ромашка».

№ слайда 30  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 19.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров375
Номер материала ДБ-090086
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх