Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация " Организация практических работ обучающихся на уроках окружающего мира в условиях реализации ФГОС"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация " Организация практических работ обучающихся на уроках окружающего мира в условиях реализации ФГОС"

библиотека
материалов
Организация практических работ обучающихся на уроках окружающего мира в услов...
Практическая деятельность учащихся	Традиционный урок	Урок современного типа О...
Виды практических работ по окружающему миру: По уровню познавательной самосто...
Программа 2 класса Раздел программы	Практические работы	Экскурсии 1.Общий взг...
Раздел программы	Практические работы	Экскурсии 4.Взаимодействие сил природы	О...
Общие требования Знакомить учащихся с целью проведения каждой практической ра...
Содержание инструктивной карточки Цель работы Последовательность выполнения р...
Цель работы: проверить свойство воды растворять разные вещества Ход работы	На...
         Необходимо выделить три основополагающих этапа, в рамках которых   о...
Фиксация результатов работы – словесный отчет, показ учителю, описание работы...
Универсальные учебные действия ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ Находить достоверную информацию...
Универсальные учебные действия РЕГУЛЯТИВНЫЕ Определять цель, проблему в деяте...
Универсальные учебные действия КОММУНИКАТИВНЫЕ Формулировать собственное мнен...
Типы современных уроков окружающего мира урок – наблюдение урок – поиск урок...
 Значение воды в природе и жизни человека
Вода и ее свойства
Опыт с семенами
Вода - растворитель
Фильтрование
Практическая работа с глобусом и картой
Создание модели Земли
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
24 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организация практических работ обучающихся на уроках окружающего мира в услов
Описание слайда:

Организация практических работ обучающихся на уроках окружающего мира в условиях реализации ФГОС «Образован не тот, кто много знает, а тот, кто хочет много знать, и кто умеет добывать эти знания.» В.П.Вахтеров

№ слайда 2 Практическая деятельность учащихся	Традиционный урок	Урок современного типа О
Описание слайда:

Практическая деятельность учащихся Традиционный урок Урок современного типа Организация работы   Методы организации деятельности Роль учителя Совместно с учителем учащиеся выполняют ряд практических задач   фронтальный   учитель руководит Учащиеся самостоятельно осуществляют учебные действия по намеченному плану   групповой, индивидуальный   учитель консультирует

№ слайда 3 Виды практических работ по окружающему миру: По уровню познавательной самосто
Описание слайда:

Виды практических работ по окружающему миру: По уровню познавательной самостоятельности учащихся; По источникам используемой информации; По содержанию; По форме проведения; По форме фиксации результатов; По месту выполнения практической работы.

№ слайда 4 Программа 2 класса Раздел программы	Практические работы	Экскурсии 1.Общий взг
Описание слайда:

Программа 2 класса Раздел программы Практические работы Экскурсии 1.Общий взгляд на Землю - Работа с физической картой России и полушарий, глобусом, с контурной картой полушарий. - 2.Как изучают окружающий мир - Определение с помощью органов чувств разных объектов окружающего мира и их свойств; определение свойств веществ, находящихся в твердом , жидком и газообразном состоянии; знакомство с лупой, термометром; измерение температуры тела, воздуха, воды, снега. - 3.Космос и планета Земля Ориентирование на местности относительно собственного тела, по Солнцу, компасу, и местным признакам. Нахождение на глобусе и карте изучаемых объектов. Изготовление примитивного компаса. Экскурсия в планетарий

№ слайда 5 Раздел программы	Практические работы	Экскурсии 4.Взаимодействие сил природы	О
Описание слайда:

Раздел программы Практические работы Экскурсии 4.Взаимодействие сил природы Определение свойств воздуха и воды; измерение температуры воздуха и воды; растворение в воде веществ, фильтрование; определение направление ветра с помощью флюгера. Экскурсия к водоему 5.Живая природа Проращивание семя; наблюдение за развитием растений в разных условиях; наблюдения и уход за комнатными растениями, за животными в уголке живой природы; Изучение особенностей внешнего строения различных групп животных и растений с помощью коллекции и гербариев; рассматривание и классификация плодов семян; рассматривание строения плода и корнеплода; различение ядовитых грибов. Экскурсия в природу, зоопарк, ботанический сад.

№ слайда 6 Общие требования Знакомить учащихся с целью проведения каждой практической ра
Описание слайда:

Общие требования Знакомить учащихся с целью проведения каждой практической работы, возможными формами отражения их результатов. Использовать инструктивные карточки для успешной реализации принципов дифференцированного обучения. Создавать творческую атмосферу сотрудничества, не сковывать инициативу учащихся, а предлагать им различные пути достижения цели. Использовать игровые элементы, творческие задания, оригинальные способы фиксации результатов работ.

№ слайда 7 Содержание инструктивной карточки Цель работы Последовательность выполнения р
Описание слайда:

Содержание инструктивной карточки Цель работы Последовательность выполнения работы Самооценка и оценка учителя

№ слайда 8 Цель работы: проверить свойство воды растворять разные вещества Ход работы	На
Описание слайда:

Цель работы: проверить свойство воды растворять разные вещества Ход работы Наблюдения Вывод Насыпьте соль в стакан с водой. Размешайте. Самооценка

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10          Необходимо выделить три основополагающих этапа, в рамках которых   о
Описание слайда:

         Необходимо выделить три основополагающих этапа, в рамках которых   организовывается деятельность учащихся: 1 этап – подготовительный; 2 этап – непосредственное выполнение практической работы; 3 этап – итоговый контроль.          

№ слайда 11 Фиксация результатов работы – словесный отчет, показ учителю, описание работы
Описание слайда:

Фиксация результатов работы – словесный отчет, показ учителю, описание работы, зарисовка, запись в таблицу, монтировка коллекции.

№ слайда 12 Универсальные учебные действия ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ Находить достоверную информацию
Описание слайда:

Универсальные учебные действия ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ Находить достоверную информацию (в учебниках и др. источниках, в т.ч. используя ИКТ), необходимую для решения учебных и жизненных задач. Владеть смысловым чтением - самостоятельно вычитывать фактуальную, подтекстовую, концептуальную информацию, самостоятельно выбирать и использовать разные виды чтения ( просмотровое, ознакомительное, изучающее). Анализировать и обобщать, доказывать, делать выводы, определять понятия; строить логически обоснованные рассуждения Классифицировать (группировать, устанавливать иерархию) по заданным основаниям, сравнивать объекты по заданным или самостоятельно определенным критериям. Устанавливать причинно-следственные связи Устанавливать аналогии (создавать модели объектов) для понимания закономерностей Представлять информацию в разных формах (рисунок, текст, таблица, план) в т.с. используя ИКТ

№ слайда 13 Универсальные учебные действия РЕГУЛЯТИВНЫЕ Определять цель, проблему в деяте
Описание слайда:

Универсальные учебные действия РЕГУЛЯТИВНЫЕ Определять цель, проблему в деятельности Принимать и сохранять учебную задачу, самостоятельно находить несколько вариантов решения учебной задачи Выдвигать версии, выбирать средства достижения цели в группе и индивидуально Работать по плану, сверяясь с целью, находить и исправлять ошибки, в т.ч. самостоятельно Принимать роль в учебном сотрудничестве Адекватно воспринимать оценку своей работы учителями , товарищами, другими лицами Оценивать степень и способы достижения цели в учебных и жизненных ситуациях, самостоятельно исправлять ошибки

№ слайда 14 Универсальные учебные действия КОММУНИКАТИВНЫЕ Формулировать собственное мнен
Описание слайда:

Универсальные учебные действия КОММУНИКАТИВНЫЕ Формулировать собственное мнение и позицию Воспринимать другие мнение и позицию Выбирать адекватные речевые средства в диалоге с учителем, одноклассниками Различать в речи другого мнения, доказательства, факты Создавать устные и письменные тексты для решения разных задач общения – с помощью и самостоятельно Договариваться, приходить к общему решению (во фронтальной деятельности под руководством учителя) Организовывать работу в паре, группе (самостоятельно определять цели, роли, задавать вопросы, вырабатывать решения) Задавать вопросы, адекватные данной ситуации, позволяющие оценить ее в процессе общения Преодолевать конфликты – договариваться с людьми, уметь взглянуть на ситуацию с позиции другого

№ слайда 15 Типы современных уроков окружающего мира урок – наблюдение урок – поиск урок
Описание слайда:

Типы современных уроков окружающего мира урок – наблюдение урок – поиск урок – дискуссия (учебный диалог/полилог) урок – практикум урок – игра урок творчества методические приемы активизации познавательного интереса школьников (логические и творческие задачи, игры)

№ слайда 16  Значение воды в природе и жизни человека
Описание слайда:

Значение воды в природе и жизни человека

№ слайда 17 Вода и ее свойства
Описание слайда:

Вода и ее свойства

№ слайда 18 Опыт с семенами
Описание слайда:

Опыт с семенами

№ слайда 19 Вода - растворитель
Описание слайда:

Вода - растворитель

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Фильтрование
Описание слайда:

Фильтрование

№ слайда 22 Практическая работа с глобусом и картой
Описание слайда:

Практическая работа с глобусом и картой

№ слайда 23 Создание модели Земли
Описание слайда:

Создание модели Земли

№ слайда 24 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров314
Номер материала ДБ-125912
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх