Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация "Организация продуктивного взаимодействия специалистов"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Презентация "Организация продуктивного взаимодействия специалистов"

библиотека
материалов
Организация продуктивного взаимодействия участников образовательного процесса
Задачи СКШ VIII вида Максимальное преодаление недостатков познавательной деят...
Цель воспитательной работы –социализация воспитанников Задачи воспитательной...
НАРУШЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И МЫШЛЕНИЯ – ОСНОВНОЙ ДЕФЕКТ УЧАЩИХСЯ Как...
ДОРАБОТАТЬ АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность темы – только при слаженной работе спец...
-взаимопомощь (по П. Кропоткину) – один из основополагающих факторов эволюци...
Одна из форм развития познавательной активности, повышения мотивации к познан...
На примере предметной декады по «Трудовому обучению» ( 9.11.13 – 16.11.13) п...
Цель проведения декады (в отношении учащихся) – формирование (повышение) мо...
Дата Мероприятие 2.12. Оглашение плана декады на общешкольной линейке ( актов...
12.12. Экскурсии по школьным мастерским для 1,2,3,4 классов. 1 класс: 11-00 –...
Одно из условий эффективности сотрудничества, групповой деятельности - благо...
1.Педагог должен выступать перед воспитанниками как личность с сильным характ...
5. Ровный, выдержанный тон в разговорах с детьми. Говорить отчетливо, нетороп...
9. Опрятная и приличная внешность. Чистота лица и рук, чистота и порядок кост...
Спасибо за внимание! МАТЕРИАЛ ПОДГОТОВИЛА РУКОВОДИТЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕ...
17 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организация продуктивного взаимодействия участников образовательного процесса
Описание слайда:

Организация продуктивного взаимодействия участников образовательного процесса

№ слайда 2 Задачи СКШ VIII вида Максимальное преодаление недостатков познавательной деят
Описание слайда:

Задачи СКШ VIII вида Максимальное преодаление недостатков познавательной деятельности и эмоционально-волевой сферы. Подготовка учащихся к производительному труду. Социальная адаптация в условиях современного общества.

№ слайда 3 Цель воспитательной работы –социализация воспитанников Задачи воспитательной
Описание слайда:

Цель воспитательной работы –социализация воспитанников Задачи воспитательной работы: 1. Выработка положительных качеств личности. 2. Формирование правильной оценки окружающих и самих себя. 3. Формирование нравственного отношения к окружающим. Специфическая задача: Повышение регулирующей функции интеллекта в поведении учеников в разных ситуациях в разных видах деятельности. «Специальная педагогика» под ред. Н.М. Назаровой (2006 год)

№ слайда 4 НАРУШЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И МЫШЛЕНИЯ – ОСНОВНОЙ ДЕФЕКТ УЧАЩИХСЯ Как
Описание слайда:

НАРУШЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ И МЫШЛЕНИЯ – ОСНОВНОЙ ДЕФЕКТ УЧАЩИХСЯ Как нарушена п.а???

№ слайда 5 ДОРАБОТАТЬ АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность темы – только при слаженной работе спец
Описание слайда:

ДОРАБОТАТЬ АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность темы – только при слаженной работе специалистов при взаимодействии педагогов мы можем получить достаточный уровень коррекции недостатков.

№ слайда 6 -взаимопомощь (по П. Кропоткину) – один из основополагающих факторов эволюци
Описание слайда:

-взаимопомощь (по П. Кропоткину) – один из основополагающих факторов эволюции человека; - совместный труд, каждый из участников которого является его активным агентом ( по М.Г. Ярошевскому); - наиболее эффективная стратегия в конфликте; - процесс, в котором несколько объектов сотрудничают для обеспечения требуемого поведения верхнего уровня; - совместное выполнение работы, совместное участие в решении проблемы или задачи; - стремление человека к согласованной, слаженной работе с людьми, готовность поддержать их и оказать им помощь; - совместные действия, усилия, направленные на решение общих задач при достижении общих целей. Взаимодействие (сотрудничество) –

№ слайда 7 Одна из форм развития познавательной активности, повышения мотивации к познан
Описание слайда:

Одна из форм развития познавательной активности, повышения мотивации к познанию окр. Действ. – предметные конкурсы, предметные декады.

№ слайда 8 На примере предметной декады по «Трудовому обучению» ( 9.11.13 – 16.11.13) п
Описание слайда:

На примере предметной декады по «Трудовому обучению» ( 9.11.13 – 16.11.13) показать, как должно происходить взаимодействие специалистов по достижению оптимального положительного результата.

№ слайда 9 Цель проведения декады (в отношении учащихся) – формирование (повышение) мо
Описание слайда:

Цель проведения декады (в отношении учащихся) – формирование (повышение) мотивации к обучению у учащихся с различными образовательными возможностями, развитие учебно-познавательных компетенций. Цель проведения декады (в отношении педагогов) – активизация взаимодействия педагогов, повышение профессионального мастерства, творческого потенциала, качества преподавания, улучшение образовательного процесса в целом. Цели декады:

№ слайда 10 Дата Мероприятие 2.12. Оглашение плана декады на общешкольной линейке ( актов
Описание слайда:

Дата Мероприятие 2.12. Оглашение плана декады на общешкольной линейке ( актовый зал). 9.12.-14.12 Внеклассные мероприятия по классам. Тема «Значение труда в жизни человека». 10.12. Конкурс стенгазет (на 2 этаже).     1,2,3,4 классы. Тема – «Значение труда в жизни человека. 5-9 классы – стенгазета рекламного характера 5 класс – реклама профессий штукатура-маляра, столяра.   6 класс – реклама профессий столяра, швеи. 7 класс – реклама профессий столяра, штукатура-маляра. 8 класс – реклама профессий столяра, швеи. 9 класс - реклама профессий столяра, штукатура-маляра. 11.12. Выставка работ – вести с уроков труда (в актовом зале, время 10-00 – 13-00) 1,2,3,4 классы – работы по теме «Умелые руки»» «Белошвейка» (рабочее название) – учитель Батурина В.Л. «Деревянных дел мастер» (рабочее название) – учителя Дятлов В.В., Антонцев И.В. «Цветная радуга» (рабочее название) – учитель Карпов А.В.

№ слайда 11 12.12. Экскурсии по школьным мастерским для 1,2,3,4 классов. 1 класс: 11-00 –
Описание слайда:

12.12. Экскурсии по школьным мастерским для 1,2,3,4 классов. 1 класс: 11-00 – швейная мастерская. 11- 15 – столярная. 11-30 – штукатурно-малярная.   2 класс : 11-15- швейная 11-30 – столярная 11-45 – штукатурно-малярная     3 класс: 11-30- швейная мастарская 11-45 – столярная 12-00 – штукатурно-малярная 4 класс- 11-45 – швейная 12-00 – столярная 12-15 – штукатурно-малярная 13.12. Конкурс стихотворений на тему «Значение труда в жизни человека» по 2 человека от класса, 1 учащийся – 1-2 группы, 2 учащийся – 3-4 группы по педагогической дифференциации) 16.12 Подведение итогов декады на общешкольной линейке. Награждение победителей в конкурсах. Награждение победителей декады.

№ слайда 12 Одно из условий эффективности сотрудничества, групповой деятельности - благо
Описание слайда:

Одно из условий эффективности сотрудничества, групповой деятельности - благоприятный морально-психологический климат в коллективе. Мотивация педагогов

№ слайда 13 1.Педагог должен выступать перед воспитанниками как личность с сильным характ
Описание слайда:

1.Педагог должен выступать перед воспитанниками как личность с сильным характером. Безвольный, бесхарактерный воспитатель не создаст из своих питомцев людей с сильным характе­ром и активной волей. 2. Всегда во всем проводить систематическое преследование раз поставленной цели, уметь до конца доводить начатую с детьми ра­боту, проявлять настойчивость. 3. Не смеяться ни над какими слабостями и ошибками. Не быть нетерпеливым, когда дети проявляют неумение, смотреть сквозь пальцы на их намеренное неумение. 4. Спокойствие и самообладание во все моменты жизни: резкое столкновение между детьми, сильный порез ребенка ножом или то­пором во время работы, близкая опасность, неожиданная порча электрических проводов, побег ребенка из учреждения, сенса­ционная проделка ребят, потеря дороги во время дальней экскурсии, припадок, вспышка ярости, направленная на детей или на самого воспитателя.   Педагогический регламент Кащенко. Требования к педагогу-дефектологу.

№ слайда 14 5. Ровный, выдержанный тон в разговорах с детьми. Говорить отчетливо, нетороп
Описание слайда:

5. Ровный, выдержанный тон в разговорах с детьми. Говорить отчетливо, неторопливо, с умственно отсталыми даже медленно, по возможности не повышая голос. Лишь в известных случаях допустимо внезапное повышение голоса, когда требуется остано­вить слишком расходившегося ребенка, предотвратить возникаю­щее столкновение. Необходимо помнить, что злоупотребление повышением голоса нервирует детей, возбуждает возбудимых вме­сто того, чтобы успокаивать. 6. Спокойные, уверенные движения, отсутствие суетливости. Помните, что у дефективных детей часто встречается очень значи­тельная подражательность и что своим общим поведением воспита­тель так же лечит их, как и всем режимом учреждения. 7. Твердость и уверенность суждений, утверждений, замечаний и советов. Лучше не высказывать мысли, если в ней сомневаешься, если не можешь ее обосновать. Замечания и советы детям имеют психотерапевтическое значение, они внушают неустойчивой или болезненно-направленной воле определенное поведение. 8. Меньше слов. Никакого резонерства, никакой болтливости. Помнить, что слишком много объяснять - значит думать за детей, не давать им подумать самим; каждая высказанная учителем или вос­питателем мысль предупреждает рождение собственной мысли детей. Никогда не забывать басню «Кот и повар». Говорить коротко, ясно, простым языком.

№ слайда 15 9. Опрятная и приличная внешность. Чистота лица и рук, чистота и порядок кост
Описание слайда:

9. Опрятная и приличная внешность. Чистота лица и рук, чистота и порядок костюма, никакой небрежности в туалете, вплоть до при­чески. Помнить, что пример - лучший воспитатель в добрую и худую сторону. Не мешает, если воспитатель одевается не только опрятно, но и красиво, хотя и просто, без роскоши. 10. Следить за собой, чтобы не показаться смешным, не попасть в смешное положение в глазах детей. 11. Соблюдать полное беспристрастие в отношениях к детям. Никаких привилегий, никаких любимчиков. Могут и должны быть различные отношения (индивидуализация), но не должно быть от­ношений пристрастных. Дети очень чутки на этот счет. 12. Не высказывать при детях недоумений и неудовольствий по поводу порядков учреждения, поведения товарищей-педагогов и других сотрудников, включая вспомогательный персонал. Если с жалобами на этот счет обращаются дети, не высказывать никаких мнений до личного ознакомления с делом: «Дай мне узнать от тако­го-то, в чем дело». 13. Не говорить при детях об отрицательных или положительных чертах их самих или других детей, о наших наблюдениях, характери­стиках, семейных условиях, наследственности детей и других дан­ных, могущих быть по-своему использованными ребятами. 14. He верить детским россказням о всяких сенсациях, касающих­ся поведения воспитательного, учительского и технического персонала. Помнить о неточности показаний даже нормальных детей, о преувеличениях, псевдофантастике и повышенной внушаемости у исключительных детей.  

№ слайда 16 Спасибо за внимание! МАТЕРИАЛ ПОДГОТОВИЛА РУКОВОДИТЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕ
Описание слайда:

Спасибо за внимание! МАТЕРИАЛ ПОДГОТОВИЛА РУКОВОДИТЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ ДЯТЛОВА И.Г. 2013 год.

№ слайда 17
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 16.11.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров180
Номер материала ДВ-160565
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх