Презентация "Организация работы с одаренными детьми в ГБОУ РФМЛИ"

• 1 слайд

  Работа с одаренными детьми в РФМЛИ
  

• 2 слайд

  Вступление
  Выявление, поддержка, развитие и социализация одаренных детей является одной из приоритетных задач современного образования в России, поскольку от ее решения зависит интеллектуальный и экономический потенциал государства. Остается острой проблема раннего выявления одаренного ребенка, обеспечение грамотной психолого-педагогической поддержки его гармонического развития и социализации. Программа «Одаренные дети» призвана реализовать основные положения Декларации прав ребёнка, Закона РФ «Об образовании», направленные на развитие ребёнка. Она является подтверждением особого статуса детства как особого периода, не зависящего от социальных, политических, национальных, конфессиональных и других отличий. Программа находится в числе приоритетных направлений деятельности нашего лицея и служит основой сотрудничества и консолидации её с родителями и общественностью.
  

• 3 слайд

  Цели и задачи:
  Задачей нашего лицея является выявление тех сфер жизнедеятельности, в которых ребёнок наиболее успешен, чтобы на этой основе осуществлять его общее развитие. С целью поиска и поддержки талантливых детей в лицее функционирует программа «Одарённые дети».
  
  Основной задачей педагогического коллектива является выявление одаренного ребенка и создание соответствующей развивающей, творческой образовательной среды, способствующей раскрытию природных возможностей каждого обучающегося.
  

• 4 слайд

  Задачи педагогического коллектива:
  В связи с этим определён круг задач, которые решает наш педагогический коллектив:
  -выявление одаренных детей;
  -разработка методических рекомендаций по работе с одаренными детьми;
  -координация действий учителей, работающих с одаренными детьми;
  -проведение тематических педсоветов, психолого-педагогических семинаров по проблемам работы с одаренными детьми;
  -организация и проведение занятий с одаренными детьми;
  -подготовка учащихся к олимпиадам, конкурсам, викторинам;
  -создается банк данных с содержательными характеристиками одаренных и способных детей;
  

• 5 слайд

  Деятельность лицея
  В целях реализации федеральной программы «Одаренные дети» деятельность лицея с учащимися данной категории предполагает работу с детьми общей одаренности, и в этом случае используются самые разнообразные формы.
  
  Выявление одаренных детей проходит в ходе учебно-воспитательного процесса на основе оценок школьной успеваемости, результатов полученных на различных конкурсах, на основе характеристик, составленных по наблюдениям классных руководителей.
  

• 6 слайд

  Организация научно-исследовательской деятельности.
  
  
  
  Результаты всех своих научно-исследовательских работ учащиеся представляют на школьной научно-практической конференции, которая проводится ежегодно для учащихся 1-4-х классов и для 5-9-х классов в конце учебного года.
  
  
  
  

• 7 слайд

  
  I Открытые Ломоносовские чтения «Наследники Ломоносова»
  2011-2012 учебный год
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  
  2012-2013 учебный год
  II Открытые Ломоносовские чтения «Наследники Ломоносова»
  
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Шаг в будущее Осетии
  2012-2013 учебный год
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  XI Региональный конкурс молодых исследователей, проводимого в рамках Федеральной научно-образовательной программы творческого и научно-технического развития детей и молодежи
  «НАЦИОНАЛЬНОЕ ДОСТОЯНИЕ РОССИИ»
  
  СТУПЕНЬ В НАУКУ
  

• 24 слайд

  Медали победителей и Дипломы I степени получили: (4)
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  Ступень в науку -2014
  

• 27 слайд

  Ступень в науку -2014 год
  Ортабаев Марат
  Секция «Биология»
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  За плодотворное сотрудничество с коллективом Республиканского дворца детского творчества в деле развития интеллектуально-творческого потенциала детей и молодежи Республики Северная Осетия-Алания выражена благодарность администрации школы, а также научным руководителям, подготовившим учащихся:
  
  

• 30 слайд

  Научные руководители
  

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

• 37 слайд

• 38 слайд

• 39 слайд

  Колмогоровские чтения
  2013-2014 учебный год
  Грамоты и Дипломы
  

• 40 слайд

• 41 слайд

  IX традиционный конкурс «Выпускник года»
  Региональный фонд поддержки образования «Кредо знания» провел традиционный конкурс для старшеклассников «Выпускник года -2013»
  

• 42 слайд

  Выпускник года 2013
  

• 43 слайд

• 44 слайд

  «Зимняя школа»
  

• 45 слайд

  Секция английского языка
  Секция информатики
  

• 46 слайд

  Секция химии Секция математики
  

• 47 слайд

  Койбаев Владимир Амурханович,
  Доктор физико-математических наук, профессор, заведующий кафедрой математического анализа Северо-Осетинского государственного университета
  

• 48 слайд

  Кесаев Виктор Иванович
  Кандидат физико-математических наук, доцент кафедры теоретической и математической физики Северо-Осетинского государственного университета
  

• 49 слайд

  Олимпиадное движение
  
  Одной из форм работы с высокомотивированными учащимися являются индивидуально-групповые занятия по подготовке к олимпиадам.
  
  Педагоги РФМЛИ ведут активную методическую работу в целях привлечения учащихся к олимпиадному движению, к выявлению интеллектуально одаренных школьников.
  
  В предметных школьных олимпиадах принимают участие школьники 5-11 классов. Часть учащихся принимают участие в нескольких олимпиадах
  

• 50 слайд

  Большой популярностью пользуются среди учащихся различные предметные конкурсы:
  «Русский медвежонок»-474 чел. (с начальной школой)
  «Золотое руно»-9 чел.
  «Британский бульдог»-151 чел. в этом году, в прошлом году было 83 человека.
  «Кенгуру» для учащихся 4,9,11-х классов (будет в январе 2014) заявлено 230 чел.
  «Интеллект» ежегодно не менее 100 учащихся
  «КИТ» (компьютеры, информатика, технологии)-119 чел.
  «Вундеркинд» для учащихся начальной школы, в которой приняло участие 155 человек.
  Литературный конкурс «Пегас»
   
   
  
  Олимпиадное движение
  
  

• 51 слайд

• 52 слайд

  III ОТКРЫТАЯ ОЛИМПИАДА
  для учащихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений городов субъектов СКФО «БУДУЩЕЕ КАВКАЗА»
  2012-2013 учебный год
  
  

• 53 слайд

• 54 слайд

  ДИПЛОМЫ
  

• 55 слайд

• 56 слайд

  X Интеллектуальный Марафон «Кубок «Интеллекта»
  
  
  2013-2014 учебный год
  

• 57 слайд

  Аналитическая справка
  С 28 октября по 1 ноября 2013 года центром развития творчества одаренных детей и юношества «Интеллект» в рамках целевой программы «Одаренные дети», при поддержке Управления образования Администрации местного самоуправления г.Владикавказа, был организован и проведен Интеллектуальный марафон по предметам гуманитарного и естественнонаучного циклов среди обучающихся 7-11-х классов, в котором приняли участие 50 учащихся нашего лицея. Всего в Марафоне приняло участие 749 обучающихся из 22 общеобразовательных школ города, из которых приняли участие в гуманитарном цикле 402, и 347 в естественнонаучном цикле.
  

• 58 слайд

  Цели интеллектуального марафона :
  - развитие творческой активности, повышение познавательной деятельности и популяризация интеллектуальной деятельности школьников;
  - определение уровня теоретической и практической подготовки участников по физике, математике, химии, биологии, истории, иностранному языку, русскому языку, обществознанию, а также выявление талантливых и одаренных детей и предоставление им условий для дальнейшего интеллектуального развития.
  
  

• 59 слайд

  Содержание
  Конкурсные задания Марафона были составлены в соответствии с требованиями Государственного стандарта среднего общего образования РФ с учетом специфики современных исследований в гуманитарном и естественнонаучном областях и имели творческий характер (логические и нестандартные задания).
  

• 60 слайд

  Призеры
  Интеллектуального Марафона по предметам:
  
  

• 61 слайд

  Победитель
  Победителем Х Муниципального Интеллектуального марафона «Кубок «Интеллекта» в естественнонаучном цикле стал ученик 11а класса Ларин Алишер, который награжден
  Дипломом I степени.
  

• 62 слайд

  Итог
  результатов в общекомандном зачете
  По итогам общих результатов Марафона наш лицей занял III место в городе.
  
  
  

• 63 слайд

  
  Итоги заочных олимпиад и конкурсов.
  
  
  
  VI дистанционная олимпиада
  (с 7-13 октября 2013 года)
  
  Олимпиада проходила в рамках мероприятий Владикавказской региональной площадки III Всероссийского Фестиваля науки.
  

• 64 слайд

  Результаты VI дистанционной олимпиады
  

• 65 слайд

  ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
  Продолжить работу по развитию одаренности учащихся РФМЛИ.
  Психологу школы в течение учебного года проводить мониторинговые исследования детей разных возрастных групп для изучения структуры интеллекта особо одаренных детей. Обеспечить психологическое консультирование учащихся, помочь выработать памятку для педагогов и руководствоваться ею в работе.
  Проводить ежегодные школьные научно-исследовательские конференции.
  Поощрять одаренных учащихся дипломами и благодарственными письмами.
  Поощрять педагогов, занимающихся научно-исследовательской деятельностью.
  Активно участвовать в выездных научно-исследовательских конференциях различного уровня.
  Активно вовлекать учащихся в проведение предметных олимпиад, конкурсов.