Презентация "Организация работы с родителями"

• 1 слайд

  Организация работы
  с родителями
  
  Автор:
  Мяченкова Т.В.
  Назарова Ю.А.
  Муниципальное образовательное учреждение средняя образовательная школа №18,дошкольное отделение
  Г.о.Серпухов,Серпухов,2023г.
  

• 2 слайд

  ФГОС ориентирует нас на то ,что родители –это непосредственные участники образовательного процесса (П3.2.5 5) вовлеченные в образовательный процесс посредством образовательных проектов совместно с семьей на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семей.
  Актуальность
  

• 3 слайд

  Создание необходимых условий
  для формирования ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников
  и развития компетентности родителей;
  единого педагогического пространства для гармоничного формирования
  личности ребенка.
  Цель:
  

• 4 слайд

  Работать в тесном контакте с семьями воспитанников
  
  Воспитание уважения к детству и родительству;
  Взаимодействие с родителями для изучения их семейной микросреды;
  Повышение и содействие общей культуры семьи и психолого-педагогической компетентности родителей;
  Оказание практической и теоретической помощи родителям воспитанников через трансляцию основ теоретических знаний и формирование умений и навыков практической работы с детьми;
  Использование с родителями различных форм сотрудничества и совместного творчества, исходя из индивидуально-дифференцированного подхода к семьям.
  Задачи:
  

• 5 слайд

  Направления взаимодействия
  Педагогический мониторинг: изучение образа жизни семьи, уровня удовлетворенности родителей системой деятельности в группе.
  Педагогический мониторинг: изучение образа жизни семьи, уровня удовлетворенности родителей системой деятельности в группе.
  Педагогический мониторинг: изучение образа жизни семьи, уровня удовлетворенности родителей системой деятельности в группе.
  Педагогическое партнерство: поддержать родительскую уверенность в собственных педагогических возможностях, создание условий для самореализации родителей,
  

• 6 слайд

  Методы, повышающие педагогическую компетентность родителей
  анализ педагогической ситуации
  решение педагогических задач
  анализ собственной воспитательской деятельности
  метод домашних заданий
  моделирование поведения
  игровое моделирование
  

• 7 слайд

  Результаты сотрудничества
  Установились деловые, доверительные взаимоотношения с семьями воспитанников.
  Повысилась педагогическая компетентность родителей.
  Гармонизировались родительско - детские отношения.
  Повысилась ответственность родителей за судьбу ребенка и его активность в социуме.
  

• 8 слайд

  Результативность работы за 2022-2023 уч.г.
  

• 9 слайд

  Заключение
  Воспитательные функции семьи и ДОУ различны, но для всестороннего развития личности ребёнка необходимо их взаимодействие.
  Важным условием преемственности является установление доверительного делового контакта между семьей и детским садом
  Использование разнообразных форм работы помогает родителям  из «зрителей» и «наблюдателей»  становятся  активными  участниками  образовательного и воспитательного процесса их детей