994594
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация "Организация современного урока"

Презентация "Организация современного урока"

библиотека
материалов
Организация современного урока Ибрагимова Марина Владимировна, учитель началь...
Ю.А. Конаржевский.: «Современный урок - это, прежде всего, урок, на котором...
Основная педагогическая задача: организация условий, инициирующих детское де...
ТИПЫ УРОКОВ Традиционная система обучения Система развивающего обучения Урок...
Структура учебной деятельности учебная мотивация, учебная задача, учебные дей...
подведение учеников к цели урока (цель); освоения нового материала (процесс,...
Как определить цели? 1.Диагностично поставленная цель описывает результаты об...
Цель - это место, в которое надо попасть при стрельбе или метании; предмет с...
Алгоритм действий учителя по определению целей урока 1.Определите тему урока...
4.Выделите из программы формирования УУД действия, формируемые на данном эта...
Параметры оценивания урока (несущественные, «устаревшие») Объём написанного у...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Организация современного урока Ибрагимова Марина Владимировна, учитель началь
Описание слайда:

Организация современного урока Ибрагимова Марина Владимировна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории МБОУ «Гимназия №1 им. А.А. Иноземцева » г.Братска Иркутской области

2 слайд Ю.А. Конаржевский.: «Современный урок - это, прежде всего, урок, на котором
Описание слайда:

Ю.А. Конаржевский.: «Современный урок - это, прежде всего, урок, на котором учитель умело использует все возможности для глубокого и осмысленного усвоения учеником знаний, развития его личности, ее активного умственного роста, формирования ее нравственных основ» Н. Е. Щуркова : «Современный урок - свободный урок, урок, освобожденный от страха: никто никого не пугает и никто никого не боится». М.М.Поташник: «Урок, на котором учитель и ученик являются субъектами образовательного процесса, педагогика сотрудничества» А.К. Дусавицкий: «Урок – это акт систематической учебной жизнедеятельности независимо от ее предметной характеристики»

3 слайд Основная педагогическая задача: организация условий, инициирующих детское де
Описание слайда:

Основная педагогическая задача: организация условий, инициирующих детское действие Системно-деятельностный подход развитие личности учащегося на основе освоения универсальных способов деятельности Разработка системы нормативов и выбор объектов норимрования определяются новым пониманием стандарта общего образования, в котором основной акцент переносится с содержания на результаты образования. Поэтому при разработке как Требований стандарта, так и документов, обеспечивающих его реализацию, должны быть заданы рамки не только для изучаемого учебного материала, но и основные способы учебных действий, посредством которых дети осваивают данный учебный материал. Иными словами, наряду с традиционным вопросом «Чему учить?», по мнению разработчиков, важнейшим становится вопрос «Как учить?» или, точнее, «Как учить так, чтобы инициировать у детей собственные вопросы: “Чему мне нужно научиться?” и “Как мне этому научиться?”. (Слайд 6)

4 слайд ТИПЫ УРОКОВ Традиционная система обучения Система развивающего обучения Урок
Описание слайда:

ТИПЫ УРОКОВ Традиционная система обучения Система развивающего обучения Урок изучения нового материала Урок совершенствования знаний, умений и навыков Урок обобщения и систематизации Комбинированные уроки Уроки контроля и коррекции знаний, умений, навыков Урок постановки учебной задачи Урок решения учебной задачи Урок моделирования и преобразования модели Урок решения частных задач с применением открытого способа Урок контроля и оценки

5 слайд Структура учебной деятельности учебная мотивация, учебная задача, учебные дей
Описание слайда:

Структура учебной деятельности учебная мотивация, учебная задача, учебные действия, контроль, оценка

6 слайд подведение учеников к цели урока (цель); освоения нового материала (процесс,
Описание слайда:

подведение учеников к цели урока (цель); освоения нового материала (процесс, средства, результат); применение освоенного в практической деятельности (формирование умений по использованию полученного результата); оценивание планируемых достижений.

7 слайд Как определить цели? 1.Диагностично поставленная цель описывает результаты об
Описание слайда:

Как определить цели? 1.Диагностично поставленная цель описывает результаты обучения, выраженные через действия учеников. 2. Определение целей должно идти через изучаемое содержание. 3. При проведении урока детям не обязательно сообщать цель. 4. Цель должна быть предельно четкой, точной, конкретной. 5. Цель должна быть измеримой, что предполагает наличие количественных и качественных критериев. 6. Достаточно на уроке сообщить детям только предметную цель.

8 слайд Цель - это место, в которое надо попасть при стрельбе или метании; предмет с
Описание слайда:

Цель - это место, в которое надо попасть при стрельбе или метании; предмет стремления, то, что надо, желательно осуществить (Толковый словарь Ожегова). Цель — представляемый результат деятельности отдельного человека, группы людей (Психологический словарь) Цель, есть представление в сознании субъекта результата, на достижение которого направлена его деятельность (научное понятие)

9 слайд Алгоритм действий учителя по определению целей урока 1.Определите тему урока
Описание слайда:

Алгоритм действий учителя по определению целей урока 1.Определите тему урока по тематическому планированию, ознакомьтесь с материалами учебника, методических пособий. 2.Определите, на какие «планируемые результаты» ориентировано содержание урока, и исходя из этого сформулируйте цель урока. 3.Определите, какие действия следует включить в содержание урока для того, чтобы способствовать формированию означенного в «планируемых результатах» общего умения, и обозначьте их в качестве предметных «планируемых достижений».

10 слайд 4.Выделите из программы формирования УУД действия, формируемые на данном эта
Описание слайда:

4.Выделите из программы формирования УУД действия, формируемые на данном этапе обучения, и введите их в качестве планируемых достижений; определите какие ещё УУД можно формировать на этом уроке, и включите их в перечень планируемых достижений. 5. Зафиксируйте выделенные цель и планируемые достижения в проекте урока

11 слайд Параметры оценивания урока (несущественные, «устаревшие») Объём написанного у
Описание слайда:

Параметры оценивания урока (несущественные, «устаревшие») Объём написанного учениками в тетрадях. Количество выставленных ученикам отметок. Количество упражнений, выполненных за урок. Устная или письменная форма выполняемых заданий. Однотипность или разнотипность содержания урока. Наличие традиционных этапов урока. Распределение времени по различным этапам. Использование большого (малого) количества наглядных пособий. Использование для работы на уроке учебника.

Общая информация

Номер материала: ДВ-359500

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.