Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Организация устного счета"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация "Организация устного счета"

библиотека
материалов
Умственная нагрузка на уроках математики заставляет задуматься учителя над те...
И это понятно почему: 1) во время устной работы можно выяснить, хорошо ли усв...
“МАТЕМАТИЧЕСКАЯ АНАГРАММА” 	Анаграммой называется слово, в котором поменяны м...
“ЛОГИЧЕСКИЙ ТЕСТ” 	Эти логические тесты формируют навыки и умения сложения (в...
“РАВНЫЙ СЧЕТ” 	На доске записано упражнение с ответом. Ученики придумывают св...
“МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЭСТАФЕТА” 	На доске заранее написаны примеры в три столбика....
“УМНАЯ ЛЕСЕНКА” 	1. На каждой ступеньке записано задание в одно действие 	Одн...
“ВЫРУЧАЙ” 	Ученики каждого ряда получают по карточке. У первого ученика в ряд...
“УГАДАЙ-КА” 	На доске изображены геометрические фигуры: круг, квадрат, ромб,...
“В МИРЕ ЖИВОТНЫХ” 	Задача 1.В нашей стране водится много бобров. Бобр – крупн...
Задача 4. На островах Тихого океана живут черепахи-гиганты. Они такой величи...
“САМЫЙ БЫСТРЫЙ” В таблице приведены числа от 1 до 50(цифры можно менять места...
“ПОЕЗД” 	Работать можно по рядам. Каждому ряду даете карточки с одинаковым за...
ИГРАЕМ ,СЧИТАЕМ ,РАЗМЫШЛЯЕМ
15 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Умственная нагрузка на уроках математики заставляет задуматься учителя над те
Описание слайда:

Умственная нагрузка на уроках математики заставляет задуматься учителя над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому материалу, их активность на протяжении всего урока. Возникновение интереса к математике у значительного числа учащихся зависит в большей степени от методики её преподавания, от того, насколько умело будет построен урок. Необходимо, чтобы каждый ученик работал активно и увлеченно на уроке, т.к. это способствует развитию его умственных способностей, творческой активности и самостоятельности. Поэтому учителю математики надо обращать внимание на устный счет с того момента, когда учащиеся приходят к нему из начальной школы. Именно в среднем звене мы закладываем основы обучения математике наших воспитанников, раскрываем ее притягательные стороны. Хорошо развитые у учащихся навыки устного счета – одно из условий их успешного обучения в старших классах. Устная работа является одним из важнейших этапов урока. Она имеет важное значение как для учителя, так и для учащихся.

№ слайда 3 И это понятно почему: 1) во время устной работы можно выяснить, хорошо ли усв
Описание слайда:

И это понятно почему: 1) во время устной работы можно выяснить, хорошо ли усвоен материал; 2) соответствующий подбор заданий позволяет подготовить к восприятию нового; 3) это одна из удобных форм организации повторения; 4) во время устной работы можно задействовать большое количество учеников, что позволяет значительно оживить урок, сделать его более динамичным и эмоциональным; 5) в зависимости от формы организации устной работы мы можем отследить, как хорошо учащиеся владеют определенными навыками, насколько грамотно они строят свои предложения; 6) устный счет - это лакмусовая бумажка, которая показывает умение и качество работы ученика и учителя и дает учащемуся возможность реализовать себя; 7) упражнения устного счета с игровыми элементами активизируют внимание, вызывают дух соревнования и стремление одержать победу, правильно и быстрее выполнить задания; 8) упражнения устного счета позволяют учащимся довести навык выполнения до автоматизма, что необходимо при выполнении трудных, нестандартных заданий, когда мыслительная деятельность нацелена на обработку других – более серьезных упражнений. Из всего вышесказанного следует, что устный счет – очень нужный этап урока. Именно на этом этапе появляется настрой на весь урок. Устный опрос украшает урок, делает его логически стройным и интересным, способствует лучшему усвоению программного материала.

№ слайда 4 “МАТЕМАТИЧЕСКАЯ АНАГРАММА” 	Анаграммой называется слово, в котором поменяны м
Описание слайда:

“МАТЕМАТИЧЕСКАЯ АНАГРАММА” Анаграммой называется слово, в котором поменяны местами все или несколько букв в сравнении с исходным словом. Решить анаграмму – означает определить исходное слово. Математические анаграммы могут быть с успехом использованы в процессе усвоения математической терминологии. На уроке могут быть предложены задания следующего типа. Решить анаграммы и исключить лишнее слово: мапряя, чул, резоток, лпоащьд

№ слайда 5 “ЛОГИЧЕСКИЙ ТЕСТ” 	Эти логические тесты формируют навыки и умения сложения (в
Описание слайда:

“ЛОГИЧЕСКИЙ ТЕСТ” Эти логические тесты формируют навыки и умения сложения (вычитания) , деления (умножения) любых чисел. Вставьте недостающее число 276    (15)     4140 28       (?)      1064 Вставьте пропущенное число 0,25   (5)     0,05 (?)    2    4,2 Учитель показывает карточку с заданием и тут же громко прочитывает его. Учащиеся устно выполняют действия и сообщают свои ответы. Для более четкого контроля работы каждого ученика ответы могут записываться на ранее заготовленных карточках и остаются у учащегося. Таким образом можно проверить работу ученика на устном счете в любой удобный момент урока.

№ слайда 6 “РАВНЫЙ СЧЕТ” 	На доске записано упражнение с ответом. Ученики придумывают св
Описание слайда:

“РАВНЫЙ СЧЕТ” На доске записано упражнение с ответом. Ученики придумывают свои примеры с тем же ответом. Их примеры на доске не записываются. Ребята на слух должны воспринимать название числа и определять, верно ли составлен пример. 54,9 : 9 = 6,1 (пример учителя) ……. = 6,1 Это задание помогает не только повторению, но и отработке правил действия над числами.

№ слайда 7 “МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЭСТАФЕТА” 	На доске заранее написаны примеры в три столбика.
Описание слайда:

“МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ЭСТАФЕТА” На доске заранее написаны примеры в три столбика. Ученики делятся на три команды (по количеству рядов в классе, но кол-во учеников на каждом ряду должно быть равным) . Первые участники игры от каждой команды одновременно подходят к доске, решают первое задание из своего столбика, затем возвращаются на свои места, отдав мел второму члену команды. Выигрывает та команда, которая быстрее и без ошибок выполнит свои задания.

№ слайда 8 “УМНАЯ ЛЕСЕНКА” 	1. На каждой ступеньке записано задание в одно действие 	Одн
Описание слайда:

“УМНАЯ ЛЕСЕНКА” 1. На каждой ступеньке записано задание в одно действие Одновременно пять учеников решают у доски каждый свой пример. И записывают ответ на своей “ступеньке”. Шестой ученик ответы складывает. Результат записывает в треугольник.

№ слайда 9 “ВЫРУЧАЙ” 	Ученики каждого ряда получают по карточке. У первого ученика в ряд
Описание слайда:

“ВЫРУЧАЙ” Ученики каждого ряда получают по карточке. У первого ученика в ряду задание записано полностью, а у всех остальных вместо первого числа стоит многоточие. Что скрывается за многоточием, ученик узнает только тогда, когда его товарищ, сидящий впереди, сообщит ему ответ в своем задании. Этот ответ и будет недостающим числом. В такой игре все должны быть предельно внимательны, поскольку ошибка одного участника зачеркивает работу всех. Ниже приведено содержание одного из вариантов: 5,6 + 3,2 = 8,8 8,8 : 0,4 = 22 0,1 * 22 = 2,2 2,2 – 1,14 = 1,06

№ слайда 10 “УГАДАЙ-КА” 	На доске изображены геометрические фигуры: круг, квадрат, ромб,
Описание слайда:

“УГАДАЙ-КА” На доске изображены геометрические фигуры: круг, квадрат, ромб, трапеция, треугольники. Пусть ребята еще не знакомы с некоторыми из них, но эти изображения будут первым шагом визуального познания геометрических фигур. Вне каждой из них располагаются четыре числа, а внутри записано действие, которое надо выполнить над каждым из “внешних” чисел. Задания легко поменять, достаточно только заменить знаки арифметических действий, стоящих рядом с “внутренними” числами.

№ слайда 11 “В МИРЕ ЖИВОТНЫХ” 	Задача 1.В нашей стране водится много бобров. Бобр – крупн
Описание слайда:

“В МИРЕ ЖИВОТНЫХ” Задача 1.В нашей стране водится много бобров. Бобр – крупный грызун, ведет полуводный образ жизни, обитает по лесным рекам, сооружает из ветвей и ила домики, поперек реки делает плотины длиной 5-6 метров. Узнайте длину тела бобра (в дециметрах) . Поможет вам удивительный квадрат: 5,9 6,3 3,6 2,3 2,7 0 3,7 4,1 1,4       1. Из первой строки выберите наименьшее число [3,6]. 2. Из второй строки выберите наибольшее число [2,7]. 3. Из третьей строки выберите не наименьшее и не наибольшее число [3,7]. 4. Найдите сумму выбранных чисел – и вы получите ответ на вопрос [10].

№ слайда 12 Задача 4. На островах Тихого океана живут черепахи-гиганты. Они такой величи
Описание слайда:

Задача 4. На островах Тихого океана живут черепахи-гиганты. Они такой величины, что дети могут кататься, сидя у них на панцире. Черепаха прекрасно плавает, её конечности превратились в ласты. Из панциря черепахи делают украшения, а яйца и мясо идут в пищу. Узнать название самой крупной в мире черепахи поможет нам следующее задание: (Ответ: дермохелис) .

№ слайда 13 “САМЫЙ БЫСТРЫЙ” В таблице приведены числа от 1 до 50(цифры можно менять места
Описание слайда:

“САМЫЙ БЫСТРЫЙ” В таблице приведены числа от 1 до 50(цифры можно менять местами) . Кто быстрее всех по времени найдет цифры в порядке возрастания (убывания) . 1 20 27 28 15 30 45 33 12 4 6 48 31 43 35 24 49 42 17 21 11 23 18 40 2 9 37 7 39 14 29 3 47 32 50 36 41 34 46 25 26 8 16 22 13 44 5 10 38 19

№ слайда 14 “ПОЕЗД” 	Работать можно по рядам. Каждому ряду даете карточки с одинаковым за
Описание слайда:

“ПОЕЗД” Работать можно по рядам. Каждому ряду даете карточки с одинаковым заданием. В карточке записаны числа, но нет знаков. Ученики по одному примеру выполняют задания. 72….8….3=27 (: ,*) 7….5…..25=60( * ,+) 72….22…5=10( -, : ) 99…19…20=100(-, +) 17…23…5=8(+, : ) 5…9…25=70(*,+)

№ слайда 15 ИГРАЕМ ,СЧИТАЕМ ,РАЗМЫШЛЯЕМ
Описание слайда:

ИГРАЕМ ,СЧИТАЕМ ,РАЗМЫШЛЯЕМ

Автор
Дата добавления 17.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров264
Номер материала ДВ-072209
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх