Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Начальные классы КонспектыПрезентация ОРКСЭ на тему "Икона" ( 4 класс)

Презентация ОРКСЭ на тему "Икона" ( 4 класс)

библиотека
материалов
Презентация урока по теме «Икона» Ушакова Людмила Николаевна, учитель начальн...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Презентация урока по теме «Икона» Ушакова Людмила Николаевна, учитель начальн
Описание слайда:

Презентация урока по теме «Икона» Ушакова Людмила Николаевна, учитель начальных классов МБОУ Сосновской СОШ №1 в с. Челнаво-Рождественское

2 слайд Цель урока: Дать представление о православной традиции отношения к иконам. За
Описание слайда:

Цель урока: Дать представление о православной традиции отношения к иконам. Задачи урока: Обучающая: познакомиться с особенностями иконописного изображения; понять различия в написании иконы и картины. Развивающая: уяснить, какими способами и средствами в иконе изображается духовный мир Воспитывающая: усвоить отношение к иконам, как к изображению священных для православных христиан образов.

3 слайд Аннотация Осмысление статьи учебника. Обратить внимание на общность и различи
Описание слайда:

Аннотация Осмысление статьи учебника. Обратить внимание на общность и различие изображений на фотографиях и картинах с иконописными изображениями. Общность – дорогие душе человека предметы и лица. Различие – в реальных изображениях присутствует свет и тень, на иконе все пронизано светом. Картина может показывать борьбу добра и зла в человеке. Икона показывает, каким станет человек, если победит в этой борьбе. Можно показать учащимся фотографии человека, причисленного к лику святых, и его икону.

4 слайд Кроссворд. По горизонтали: 1. Целая стена из икон по середине с вратами. 2. С
Описание слайда:

Кроссворд. По горизонтали: 1. Целая стена из икон по середине с вратами. 2. С помощью чего наполняют воздух дымом благоуханным? 3. Что находится за иконостасом? 4. Кто совершает службу в храме? По вертикали: 1. Квадратный столик, на котором зажжено множество свечей. 2. Картина, на которой изображено то или иное лицо или событие из Библии или церковной истории. 3. Как называется обращение к Богу? 4. Этот предмет символизирует веру и причастность человека к Божественному свету. 5. Место, где совершаются церковные службы.

5 слайд Икона «Взыскание погибших» “Стоял бы и смотрел…”. Р.Матюшин. Стоял бы и смотр
Описание слайда:

Икона «Взыскание погибших» “Стоял бы и смотрел…”. Р.Матюшин. Стоял бы и смотрел, не отрываясь. Икона – чудо! Кротость и печаль. “Взыскание погибших”. Как живая! Струится покрывало по плечам, Дитя прильнуло в поисках защиты, Предчувствуя далёкий Крестный час. Пока ещё ручонки не пробиты, Но ты глядишь на каждого из нас. О Мати Света! Все мы виноваты. История кружит в который раз. Растут иуды, воины, пилаты, Кто пред тобой сейчас?

6 слайд Спас Нерукотворный
Описание слайда:

Спас Нерукотворный

7 слайд Икона Слово «икона» в переводе с греческого языка означает «образ». Задача ик
Описание слайда:

Икона Слово «икона» в переводе с греческого языка означает «образ». Задача иконы – показать сокровенный мир души святого человека в том числе и богочеловека Христа. Икона может изображать событие из Библии.

8 слайд Картины и иконы
Описание слайда:

Картины и иконы

9 слайд Гармония. Это слово греческого происхождения. Означает согласованность, строй
Описание слайда:

Гармония. Это слово греческого происхождения. Означает согласованность, стройность, единение в сочетании чего-нибудь. Мир приходит в душу человека. И эту внутреннюю гармонию иконописец передает через гармонию внешнюю. На иконе целостная гармония человеческого тела слагается так, что пластика линий мягко скользит к лику и глазам. Главное в иконе лицо, а все остальное как бы вбирается в него. Икона преодолевает обычную рассеянность ума своей плоскостностью и ровным золотым или цветным фоном, гармонией линий и их устремленностью к лику.

10 слайд Что общего в этих изображениях?
Описание слайда:

Что общего в этих изображениях?

11 слайд Чем отличаются эти изображения?
Описание слайда:

Чем отличаются эти изображения?

12 слайд Свет иконы. На картине свет падает на объект, а на иконе лицо (лик) излучает
Описание слайда:

Свет иконы. На картине свет падает на объект, а на иконе лицо (лик) излучает свет. Свет одно из имён Бога и одно из Его проявлений. Золотой (жёлтый) фон на иконе символ бесконечного божественного Света. Золотой круг на иконе, нимб – знак Божией благодати, которая пронизала жизнь и мысль святого.

13 слайд Святые лики. Самое главное в иконе, - это лицо (лики) и глаза. В ликах просту
Описание слайда:

Святые лики. Самое главное в иконе, - это лицо (лики) и глаза. В ликах проступают мудрость и любовь. Картина может показывать борьбу добра и зла в человеке. Икона показывает, каким станет человек, если победит в этой борьбе.

14 слайд Законы перспективы На иконе, в отличие от картины, нет заднего плана и горизо
Описание слайда:

Законы перспективы На иконе, в отличие от картины, нет заднего плана и горизонта. Линии на иконе не сходятся вдали, а напротив, расходятся. Создаётся ощущение, что не вы смотрите на икону Христа, а Христос с иконы как бы смотрит на вас.

15 слайд Икона и молитва. Христиане не молятся иконам. Они молятся перед иконами. Хрис
Описание слайда:

Икона и молитва. Христиане не молятся иконам. Они молятся перед иконами. Христиане молятся тому, кого они видят на иконе. Икона приглашает людей к молитве, а главное – к подражанию жизни святых.

16 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

17 слайд Спас Нерукотворный
Описание слайда:

Спас Нерукотворный

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.