Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Осень золотая в гости к нам пришла" 2 мл.гр.(3-4) "Зайчики"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация "Осень золотая в гости к нам пришла" 2 мл.гр.(3-4) "Зайчики"

библиотека
материалов
Прилипченко Ирина Алексеевна - воспитатель 2 мл.гр. «Зайчик» Проект во 2 мл.г...
Цель: Расширение и обогащение знаний детей по лексическим темам: «Овощи», «Ф...
Вид проекта: познавательно-творческий Возраст детей: 3-4 года. По продолжител...
Предполагаемый результат: Обогатятся и расширятся знания детей об осени, её п...
Выбор проблемы: Учитывая особенности детей младшего возраста, такие как: нагл...
Этапы проекта: 1 этап – подготовительный Воспитатель: 1. Создавать развивающ...
2 этап –основной (практический) 1. Целевые прогулки на участке, а так же по т...
3 этап - заключительный 1. Выставка поделок, выполненных родителями с детьми...
Ознакомление с окружающим(Познание) «В огород мы побежим, что растет там пог...
 Развитие речи (Коммуникация) «Сварим суп из овощей»
Конструирование (Познание) «Разноцветный листопад»
Набдюдение и рисование «Дерево осеннее»
«Заготовка овощей на зиму» (Лепка)
Подвижные игры: «Осень» «В осеннем лесу»
«Раздувайся пузырь» , «Зайка беленький сидит»
Дидактические игры: «Подбери лист», «Найди листок ,какой покажу»
Сюжетно-ролевая игра: «Магазин» (покупаем овощи и фрукты)
Прогулка
«Как красиво осенью…»
Мы любим ходить на прогулку…
Разноцветные листочки….
Первый снег…
Выставка поделок из природного материала
Поделки из природного материала
Выставка поделок выполненных родителями с детьми дома
Стенгазета «Ах! какая прелесть осень…»
Спасибо за внимание !
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Прилипченко Ирина Алексеевна - воспитатель 2 мл.гр. «Зайчик» Проект во 2 мл.г
Описание слайда:

Прилипченко Ирина Алексеевна - воспитатель 2 мл.гр. «Зайчик» Проект во 2 мл.гр «Осень золотая в гости к нам пришла»

№ слайда 2 Цель: Расширение и обогащение знаний детей по лексическим темам: «Овощи», «Ф
Описание слайда:

Цель: Расширение и обогащение знаний детей по лексическим темам: «Овощи», «Фрукты», «Осень». Задачи: Познавательное развитие: Расширять знания детей об осени, её признаках и явлениях; расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов Социально-коммуникативное развитие: Развивать диалогическую форму речи, вовлекать детей в разговор во время рассматривания картин; формировать умение вести диалог с педагогом: слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него. Речевое развитие: развивать навыки организованного поведения в детском саду; Формировать у детей умение вести наблюдения за объектами живой и неживой природы. формировать доброжелательное отношение друг к другу. Воспитывать любовь к природе. Художественно-эстетическое развитие: развивать умение рассказывать наизусть небольшие стихотворения; развивать умения драматизировать небольшие отрывки, передавать в рисунке красоту окружающей природы; обращать внимание на подбор цвета, соответствующего изображаемому предмету; развивать умение ритмично наносить пятна, мазки (осенние листья на деревьях) ; развивать эстетическое восприятие, формировать навыки художественного исполнения различных образов при пении; формировать эмоциональную отзывчивость на произведение. Физическое развитие: формировать умение у детей соблюдать указанное направление во время ходьбы и бега, по ограниченной поверхности, наклоняться вперёд, сгибать ноги в коленях, прыгать на двух ногах; развивать стремление играть в подвижные игры с простым содержанием, несложными движениями. Формировать представления о пользе овощей и фруктов

№ слайда 3 Вид проекта: познавательно-творческий Возраст детей: 3-4 года. По продолжител
Описание слайда:

Вид проекта: познавательно-творческий Возраст детей: 3-4 года. По продолжительности – с 5 октября по 30 октября. Методы проекта: наглядный, словесный, практический. Участники проекта: дети, воспитатели, музыкальный работник, родители. Оборудование: моно-блок, музыка «осень», стихи, муляжи фруктов и овощей, ватман с нарисованным деревом, салфетки, краски, кисти, баночки с водой, иллюстрации осени, художественные произведения, контур больших листьев деревьев, клеёнки, клей.

№ слайда 4 Предполагаемый результат: Обогатятся и расширятся знания детей об осени, её п
Описание слайда:

Предполагаемый результат: Обогатятся и расширятся знания детей об осени, её признаках и дарах; Пополнится словарный запас детей, как активного, так и пассивного словаря. Сформируется активность и заинтересованность в образовательном процессе детей у родителей. Дети смогут устанавливать причинно-следственные связи между погодными изменениями в природе, вести наблюдения за объектами природы

№ слайда 5 Выбор проблемы: Учитывая особенности детей младшего возраста, такие как: нагл
Описание слайда:

Выбор проблемы: Учитывая особенности детей младшего возраста, такие как: наглядно-действенное мышление; минимальный жизненный опыт и знания о природе а так же то, что малыш может понять только то, что находится непосредственно перед его глазами и с чем он может действовать сам, Они не знакомы с происхождением тех или иных явлений, процессов в природе, не могут ответить на интересующие их вопросы: «Зачем и куда улетают птицы? », «Зачем опадает листва? », «Куда прячутся насекомые? » и т. д. Они очень любознательны и хотят все знать, поэтому я решила провести углубленную работу по ознакомлению детей с природой через познавательно-творческую деятельность. А также привлечь к изучению темы «Осени» родителей, мотивируя их совершать с детьми целевые прогулки, изготовлять совместно с детьми поделки из природного материала, осуществлять подбор художественной литературы на заданную тему.

№ слайда 6 Этапы проекта: 1 этап – подготовительный Воспитатель: 1. Создавать развивающ
Описание слайда:

Этапы проекта: 1 этап – подготовительный Воспитатель: 1. Создавать развивающую среду. 2. Организовывать работу с родителями. 4. Составлять план проекта, разрабатывать конспекты занятий. 5. Осуществлять подбор сюжетных картин и художественных произведений про осень. Родители: 1. Совместно с детьми собирать природный материал для изготовления поделок. 2. Дома вместе с детьми изготавливать поделки из природного материала для выставки в детском саду. 3. Приносить фотографии детей для осенней выставки

№ слайда 7 2 этап –основной (практический) 1. Целевые прогулки на участке, а так же по т
Описание слайда:

2 этап –основной (практический) 1. Целевые прогулки на участке, а так же по территории школы 2. Прослушивание аудиозаписи П. Чайковского «Времена года» «Осень» 3. Художественное творчество. 4. Чтение художественных произведений посвященных осени, беседы на осеннюю тему. 5. Подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры.

№ слайда 8 3 этап - заключительный 1. Выставка поделок, выполненных родителями с детьми
Описание слайда:

3 этап - заключительный 1. Выставка поделок, выполненных родителями с детьми дома. 2. Стенгазета «Ах, какая прелесть осень». 3. Развлечение «Осень золотая»

№ слайда 9 Ознакомление с окружающим(Познание) «В огород мы побежим, что растет там пог
Описание слайда:

Ознакомление с окружающим(Познание) «В огород мы побежим, что растет там поглядим»

№ слайда 10  Развитие речи (Коммуникация) «Сварим суп из овощей»
Описание слайда:

Развитие речи (Коммуникация) «Сварим суп из овощей»

№ слайда 11 Конструирование (Познание) «Разноцветный листопад»
Описание слайда:

Конструирование (Познание) «Разноцветный листопад»

№ слайда 12 Набдюдение и рисование «Дерево осеннее»
Описание слайда:

Набдюдение и рисование «Дерево осеннее»

№ слайда 13 «Заготовка овощей на зиму» (Лепка)
Описание слайда:

«Заготовка овощей на зиму» (Лепка)

№ слайда 14 Подвижные игры: «Осень» «В осеннем лесу»
Описание слайда:

Подвижные игры: «Осень» «В осеннем лесу»

№ слайда 15 «Раздувайся пузырь» , «Зайка беленький сидит»
Описание слайда:

«Раздувайся пузырь» , «Зайка беленький сидит»

№ слайда 16 Дидактические игры: «Подбери лист», «Найди листок ,какой покажу»
Описание слайда:

Дидактические игры: «Подбери лист», «Найди листок ,какой покажу»

№ слайда 17 Сюжетно-ролевая игра: «Магазин» (покупаем овощи и фрукты)
Описание слайда:

Сюжетно-ролевая игра: «Магазин» (покупаем овощи и фрукты)

№ слайда 18 Прогулка
Описание слайда:

Прогулка

№ слайда 19 «Как красиво осенью…»
Описание слайда:

«Как красиво осенью…»

№ слайда 20 Мы любим ходить на прогулку…
Описание слайда:

Мы любим ходить на прогулку…

№ слайда 21 Разноцветные листочки….
Описание слайда:

Разноцветные листочки….

№ слайда 22 Первый снег…
Описание слайда:

Первый снег…

№ слайда 23 Выставка поделок из природного материала
Описание слайда:

Выставка поделок из природного материала

№ слайда 24 Поделки из природного материала
Описание слайда:

Поделки из природного материала

№ слайда 25 Выставка поделок выполненных родителями с детьми дома
Описание слайда:

Выставка поделок выполненных родителями с детьми дома

№ слайда 26 Стенгазета «Ах! какая прелесть осень…»
Описание слайда:

Стенгазета «Ах! какая прелесть осень…»

№ слайда 27 Спасибо за внимание !
Описание слайда:

Спасибо за внимание !



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-020104

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"