Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
15 декабря 2015 года
День света и световых технологий
КАК МОЖНО БЕРЕЧЬ ЭНЕРГИЮ
2 слайд
Цели урока
Изучить основные принципы энергосбережения
Познакомиться с проблемами рационального использования энергетических ресурсов и способами их энергосбережения
Сформировать понимание о важности сбережения энергии
3 слайд
Вопросы для обсуждения:
Можно ли и как повысить эффективность энергопотребления и снизить негативные воздействия на окружающую среду?
Какие новейшие научно-технические достижения способствуют повышению эффективности энергопотребления?
Является ли проблема эффективного энергопотребления исключительно технической?
4 слайд
Основные принципы энергосбережения
Эффективно использовать энергию для достижения конкретной цели,
и ни на что другое
Не использовать энергию более высокого качества, чем необходимо
Организовать нашу жизнь в соответствии с принципами устойчивого развития и сохранения окружающей среды
Сообщение
5 слайд
Загрязнение атмосферы в Воронежской области
6 слайд
Энергосберегающие технологии в промышленности
Назовите недостатки централизованной системы теплоснабжения.
В чем преимущества автономных систем теплоснабжения? Можно ли такую систему установить в вашем доме?
Каким образом использование местных энергоресурсов может снизить выбросы парниковых газов?
Какие виды топлива используются при отоплении вашего дома? Загрязняют ли они атмосферу?
Сообщение
7 слайд
Энергосберегающие технологии на транспорте
Каковы перспективы энергосбережения на железнодорожном транспорте?
Есть ли смысл развивать общественный транспорт?
Какой вид транспорта является наиболее чистым с экологической точки зрения?
Можно ли считать электровоз и электромобиль абсолютно экологически чистым видом транспорта?
Сообщение
8 слайд
Энергосберегающие технологии в строительстве
Считаете ли вы, что ваш дом спроектирован с учетом рационального использования солнечной энергии?
Защищен ли ваш дом от ветра?
Через какую часть зданий происходят основные потери тепла? Как их можно уменьшить?
Как вы себе представляете энергоэффективный дом?
Представьте, что вы работаете в проектной организации, проектирующей жилые здания для вашей местности. Вам поручили разработать проект индивидуального жилого дома. Какие природные факторы вы должны учесть при проектировании с точки зрения энергосбережения?
Сообщение
9 слайд
Энергосбережение на бытовом уровне
Как можно увеличить теплоотдачу батарей центрального отопления?
Что вы можете сделать для сокращения потерь тепла в вашей квартире?
Можно ли снизить потребление энергии, не снижая уровня комфорта? Потребуется ли вам для этого изменить свои привычки?
Подсчитайте, какое количество выбросов парниковых газов вы предотвратите, если замените все лампы накаливания в свей квартире на люминесцентные лампы?
Почему не закрытая крышка кастрюли увеличивает потери энергии?
В чём преимущества микроволновых печей?
Позволяет ли кастрюля-скороварка экономить энергию?
Сообщение
10 слайд
Приборы учёта и регулирования энергопотребления
11 слайд
Установка приборов учета позволит
оплачивать только тот объём энергоресурсов, который вы реально получили;
отказаться платить за энергоресурсы низкого качества;
эффективно экономить энергоресурсы.
Для контроля расхода газа используются газовые счётчики.
Учет потребления электрической энергии электросчётчиками
За расходом воды следит счетчик для расхода воды
12 слайд
13 слайд
ПРАВИЛА ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ
Устанавливать счетчики учета горячей и холодной воды
Утеплять окна, дверные проемы. Применять тройное остекление окон.
Периодически мыть окна (для увеличения естественного освещения).
Остеклять балконы и лоджии.
Закрывать шторами на ночь окна.
Не укрывать отопительный прибор декоративными экранами, шторами.
Окрашивать батареи цинковыми белилами (серебрянкой).
Расставлять мебель в квартире, чтобы горячий воздух свободно циркулировал.
Приобретать современные электробытовые приборы, с меньшим потреблением энергии.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 641 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Федчунова Ольга Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.