Презентация "Основные педагогические технологии в условиях ФГОС"

Основные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС г.Нефтеюганск, МБОУ «СОШ №14» учитель английского языка Смолякова Н.И.

Проектная деятельность Использование ИКТ Личностно- деятельностный подход (Проблемное обучение) Портфолио достижений Здоровьесберегающие технологии

Проблемное обучение

Проблемный диалог 1) Постановка проблемы. 2) Поиск решения. 3) Выражение решения.

Преимущества использования проблемного обучения активизирует мыслительную деятельность, без которой школьнику очень сложно учиться, тем более с интересом; формирует положительную мотивацию и познавательный интерес к изучению предметов; способствует эффективности развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся; обеспечивает прочные результаты обучения

Информационно- коммуникационные технологии

Преимущества использования ИКТ * Делают обучение более эффективным; * Способствуют индивидуализации обучения; * Повышается мотивация обучения; * Активизируется познавательная деятельность учащихся; * Обеспечивается оперативность и объективность контроля; * Дают педагогу возможность для построения индивидуальных образовательных траекторий учащихся;

*Облегчают деятельность педагога и создают эффективную обратную связь; *Способствуют развитию у учащихся продуктивных функций и психических процессов; *Повышают интерес к изучаемому предмету; *Позволяют строить индивидуальные образовательные траектории учащихся; *Осуществляется дифференцированный подход к учащимся с разным уровнем готовности к обучению

Здоровьесберегающие технологии

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!