Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация "Особенности подросткового возраста"

Презентация "Особенности подросткового возраста"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Школьному психологу
Особенности подросткового возраста учащихся
Трудности, связанные с обучением и воспитанием подростков Объясняются иногда...
«Переходный возраст – предъявляет собой совокупность условий, в высшей степе...
Отделиться от родителей Обнаружить себя и свой пол Открыть для себя мир друг...
Благоприятные особенности мотивации: Готовность включаться в разные виды деят...
Негативные характеристики мотивации: Трудности во взаимоотношениях с окружающ...
Акцентуации характера – это крайние варианты нормы, при которых отдельные ч...
Доминирующие черты характера: 	Повышенная утомляемость, раздражительность, ск...
Чередовать разные виды деятельности, методы, формы и приемы работы; 	Создава...
Доминирующие черты характера: 	Крайняя изменчивость настроения, безразличие,...
Педагогические рекомендации: Чередовать разные виды деятельности, методы, фор...
Доминирующие черты характера: Повышенная чувствительность, впечатлительность,...
Педагогические рекомендации: Повышать самооценку; Проводить беседы с детальны...
Доминирующие черты характера: Полное непостоянство проявлений. Безволие, тяга...
Педагогические рекомендации: Усилить контроль за поведением и деятельностью (...
Доминирующие черты характера: Постоянно повышенное настроение, экстравертиров...
Педагогические рекомендации: Чередовать разные виды деятельности, методы, фор...
Доминирующие черты характера: Демонстративность , т.е. стремление быть в цент...
Педагогические рекомендации: 	Выработать представление о демонстративности св...
Жизнь мастерит раму, а картину пишем мы вместе!
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Особенности подросткового возраста учащихся
Описание слайда:

Особенности подросткового возраста учащихся

№ слайда 2 Трудности, связанные с обучением и воспитанием подростков Объясняются иногда
Описание слайда:

Трудности, связанные с обучением и воспитанием подростков Объясняются иногда недостаточным знанием или игнорированием особенностей и закономерностей психического развития в этом возрасте; Состоят в том, что очень важно понять необходимость изменить привычные методы обучения и воспитания, изменить удачные в прошлом формы влияния и воздействия на школьников.

№ слайда 3 «Переходный возраст – предъявляет собой совокупность условий, в высшей степе
Описание слайда:

«Переходный возраст – предъявляет собой совокупность условий, в высшей степени благоприятствующих как внешним травматическим воздействиям, так и обострению и проявлению внутренних конституциональных задатков и предрасположений, которые до того находились в латентном состоянии». Л.С. Выготский

№ слайда 4 Отделиться от родителей Обнаружить себя и свой пол Открыть для себя мир друг
Описание слайда:

Отделиться от родителей Обнаружить себя и свой пол Открыть для себя мир других людей

№ слайда 5 Благоприятные особенности мотивации: Готовность включаться в разные виды деят
Описание слайда:

Благоприятные особенности мотивации: Готовность включаться в разные виды деятельности со взрослыми и сверстниками; Осознавать себя как личность; Потребность в самовыражении и самоутверждении; Стремление к самостоятельности; Расширение кругозора

№ слайда 6 Негативные характеристики мотивации: Трудности во взаимоотношениях с окружающ
Описание слайда:

Негативные характеристики мотивации: Трудности во взаимоотношениях с окружающими Негативизм Конфликтность Непринятие мнения и оценок учителя

№ слайда 7 Акцентуации характера – это крайние варианты нормы, при которых отдельные ч
Описание слайда:

Акцентуации характера – это крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрезмерно усилены, отчего обнаруживается избирательная уязвимость в отношении определенного рода психогенных воздействий при хорошей и даже повышенной устойчивости к другим. А.Е. Личко

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Доминирующие черты характера: 	Повышенная утомляемость, раздражительность, ск
Описание слайда:

Доминирующие черты характера: Повышенная утомляемость, раздражительность, склонность к дисфории (пониженному настроению с озлобленностью, мрачностью, склонностью к агрессии). Отношение к учебе Постоянные сомнения, чувство тревоги перед возможной ошибкой; Пугают внезапные вызовы к доске, т.к. не может мгновенно собраться с мыслями; Тяжелая и напряженная работа вызывает раздражение, может заплакать от чувства бессилия.

№ слайда 10 Чередовать разные виды деятельности, методы, формы и приемы работы; 	Создава
Описание слайда:

Чередовать разные виды деятельности, методы, формы и приемы работы; Создавать ситуацию успеха (в которой можно проявить уверенность, твердость, смелость); Оказывать помощь в учебе; Замечать и поддерживать малейшие успехи; Доброжелательно аргументировать выставленные оценки в целях повышения уверенности в себе, изменения самооценки. Педагогические рекомендации:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Доминирующие черты характера: 	Крайняя изменчивость настроения, безразличие,
Описание слайда:

Доминирующие черты характера: Крайняя изменчивость настроения, безразличие, вспыльчивость, ослабленный самоконтроль, чрезмерная обидчивость и придирчивость к окружающим. Отношение к учебе Непредсказуемость поведения и реакций на реплики и просьбы педагога или родителей. Активная работа на уроках и дома сменяется этапами безразличия к учебным предметам, домашним заданиям. Может переключиться на другой вид деятельности в том случае, если работа его заинтересовала, не надоедает, увлекает.

№ слайда 13 Педагогические рекомендации: Чередовать разные виды деятельности, методы, фор
Описание слайда:

Педагогические рекомендации: Чередовать разные виды деятельности, методы, формы и приемы работы; Устанавливать тесный, доверительный контакт полного взаимопонимания; Давать поручения и задания, отвлекающие от отрицательных эмоций и состояний; Забыть об упреках и наказаниях, действовать исключительно добротой и лаской; Оказывать помощь в учебе.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Доминирующие черты характера: Повышенная чувствительность, впечатлительность,
Описание слайда:

Доминирующие черты характера: Повышенная чувствительность, впечатлительность, чувство собственной неполноценности. Робки и застенчивы среди посторонних людей и в необычной для них обстановке. В себе видят множество недостатков, особенно в волевых сферах. Отношение к учебе Учатся из-за нежелания огорчать своих родных и преподавателей, а также из-за определенного страха перед контрольными работами. Боятся и стесняются отвечать у доски. Пугает шум , суета, активность ребят во время перемены. Учеба второстепенное, а главное – это теплые и добрые взаимоотношения с учителями и одноклассниками.

№ слайда 16 Педагогические рекомендации: Повышать самооценку; Проводить беседы с детальны
Описание слайда:

Педагогические рекомендации: Повышать самооценку; Проводить беседы с детальным разбором и анализом ситуаций, помогающие подросткам осознавать свою мнительность и ложное чувство неполноценности; Создавать ситуации самоутверждения в тех сферах деятельности, где они могут проявить себя полно и естественно. Доброжелательно аргументировать выставленные оценки в целях повышения уверенности в себе.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Доминирующие черты характера: Полное непостоянство проявлений. Безволие, тяга
Описание слайда:

Доминирующие черты характера: Полное непостоянство проявлений. Безволие, тяга к пустому времяпрепровождению и развлечениям, болтливость, услужливость, безответственность. Отношение к учебе На уроках внимание неустойчивое. Домашние задания выполняют неохотно и нерегулярно, знания бессистемны. Важно чтобы успехи в учебе проходили на фоне положительных эмоциональных контактов.

№ слайда 19 Педагогические рекомендации: Усилить контроль за поведением и деятельностью (
Описание слайда:

Педагогические рекомендации: Усилить контроль за поведением и деятельностью (проверка результативности учебы, совместный физический труд со взрослыми). Создавать ситуации при которых необходимо принимать конкретные решения и нести за них ответственность; Пробудить интерес, уважение к своей личности, собственным положительным качествам, своему будущему.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Доминирующие черты характера: Постоянно повышенное настроение, экстравертиров
Описание слайда:

Доминирующие черты характера: Постоянно повышенное настроение, экстравертированность, т.е. обращенность на окружающий мир, открытость для общения с людьми, радость от общения, неорганизованность. Отношение к учебе Легкомысленны и ленивы, не могут сосредоточиться на одном предмете, особенно если требуются определенные длительные усилия. Учебные предметы даются легко, но знания поверхностны. Важен интерес в любой продуктивной деятельности.

№ слайда 22 Педагогические рекомендации: Чередовать разные виды деятельности, методы, фор
Описание слайда:

Педагогические рекомендации: Чередовать разные виды деятельности, методы, формы и приемы работы; Создавать условия в которых проявляется инициатива и энергия, предприимчивость и лидерство, в которых возможно свободное и интересное общение. Создавать ситуации, в которых нужно подчиняться определенным систематическим требованиям.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Доминирующие черты характера: Демонстративность , т.е. стремление быть в цент
Описание слайда:

Доминирующие черты характера: Демонстративность , т.е. стремление быть в центре всеобщего внимания, завышенная самооценка, энергичность, обидчивость, учет только собственных желаний. Отношение к учебе Зависит от того, насколько учебная деятельность способствует удовлетворению ведущей установки демонстративных (добиться признания, «блеснуть»); Учеба лишь повод для общения, возможность проявить себя среди людей; Лучше всего ему работается самостоятельно, вне коллектива, вне обязательных рамок.

№ слайда 25 Педагогические рекомендации: 	Выработать представление о демонстративности св
Описание слайда:

Педагогические рекомендации: Выработать представление о демонстративности своего поведения как доминирующей черте характера, а также умение распознавать ее у окружающих; Учить осмысливать свои мотивы, искать пути рационального удовлетворения своих желаний; Давать выход их эгоцентрическим устремлениям в социально полезной деятельности с учетом их действительных способностей.

№ слайда 26 Жизнь мастерит раму, а картину пишем мы вместе!
Описание слайда:

Жизнь мастерит раму, а картину пишем мы вместе!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Данная презентация поможет школьному психологу при подготовке к психолого-педагогическому семинару. А также учителю при подготовке к родительскому собранию. Рассмотренные типы акцентуаций характера подчеркивают, что к каждому учащемуся, а особенно подростку необходим индивидуальный подход, использование разных методов, форм и приемов работы с учащимися на уроках.

Зная особенности личности подростка, можно опираться на их положительные качества. развивать и реализовывать все заложенные в нем способности и таланты. Изучение акцентуаций характера школьника важно еще и потому, что это дает реальную возможность педагогам и родителям предвидеть, прогнозировать его поведение в той или иной ситуации.

Автор
Дата добавления 01.06.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров1052
Номер материала 297091
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх