Презентация "Особенности системно-деятельностного подхода на уроках информатики"

• 1 слайд

  Городское методическое объединение учителей информатики
  
  28 августа 2017 год
  

• 2 слайд

  Основная образовательная программа школы
  Целевой раздел.
  Планируемые результаты.
  Личностные результаты.
  Метапредметные результаты.
  Предметные результаты.
  Выпускник научится…
  Выпускник получит возможность научиться…
  Система оценки достижения планируемых результатов.
  

• 3 слайд

  Основная образовательная программа школы
  II. Содержательный раздел.
  Программа развития универсальных учебных действий, включающая формирование компетенций обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности.
  …..
  Информатика.
  

• 4 слайд

  Основная образовательная программа школы
  III. Организационный раздел.
  Учебный план.
  Материально-техническое обеспечение.
  

• 5 слайд

  Особенности
  системно-деятельностного подхода
  на уроках информатики
  в условиях реализации ФГОС
  

• 6 слайд

  Системно-деятельностный подход – методологическая основа реализации ФГОС
  От объяснения учителя
  К организации открытия нового знания
  Деятельность
  Личностное развитие
  Социальное развитие
  Познавательное развитие
  

• 7 слайд

  Мотивация
  Демонстрация буклетов с различным дизайном.
  Что вас удивило?
  Что интересного заметили?
  Какова будет тема нашего урока?
  

• 8 слайд

  Тема урока
  Графические возможности текстового редактора
  

• 9 слайд

  Постановка цели
  буклет
  определение
  структура
  как изготовить?
  применение
  Проговаривание целей делает их личностно-значимыми
  Выяснить, что является буклетом
  Из каких элементов состоит буклет
  С помощью каких программ можно создать буклет
  Для чего и где нужен
  

• 10 слайд

  Актуализация опорных знаний
  Обучающиеся  вводятся в тему урока путем решения определенных задач, путем их личных рассуждений, с помощью наводящих вопросов.
  

• 11 слайд

  Объяснение нового материала
  Учитель подталкивает обучающихся к правильному решению только путем наводящих вопросов.
  Учащиеся предлагают, с помощью каких инструментов текстового редактора можно выполнить данное задание, намечают план реализации.
  Обсуждаются различные варианты, предложенные учащимися, и выбирается оптимальный вариант.  
  Происходит самостоятельное открытие нового знания.
  

• 12 слайд

  Закрепление нового материала
  Выполняется пробное учебное задание (индивидуально или в малых группах).
  Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону. При проведении данного этапа используется индивидуальная форма работы.
  

• 13 слайд

  Рефлексия
  Словесная (Синквейн) – раскрыть само понятие, выразить отношение к этой теме.
  Графическая рефлексия. Рука успеха.(Подпишите пальчики, что нового вы сегодня узнали на уроке, в середине руки поставьте оценку уроку, отношение к уроку.)
  Цветовая рефлексия: красный – все понравилось, зеленый – похуже, синий – все плохо.
  

• 14 слайд

  Домашнее задание
  Творческое проектное задание
  

• 15 слайд

  ГИА по информатике 2018
  

• 16 слайд

  Изменения в КИМ ЕГЭ-2018
  Изменения структуры КИМ отсутствуют. В задании 25 убрана возможность написания алгоритма на естественном языке в связи с невостребованностью этой возможности участниками экзамена.
  Примеры текстов программ и их фрагментов в условиях заданий 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 на языке Си заменены на примеры на языке С++, как значительно более актуальном и распространенном.
  

• 17 слайд

  Методические рекомендации для учителей на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2017.
  

• 18 слайд

  Изменения в КИМ ОГЭ-2018
  Добавились Python и С++
  в 9 и 10 заданиях.
  

• 19 слайд

  20.1 Исполнитель Робот.
  «Алгоритм может быть выполнен в среде формального исполнителя или записан в текстовом редакторе.
   
  Сохраните алгоритм в текстовом файле. Название файла и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы экзамена.»
  

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  Материалы учителей информатики г.Шахты
  9а[e-mail]
  
  Статьи, уроки, мастер-классы, внеклассные мероприятия (количество от одного учителя не ограничивается) – новые и ранее где-то опубликованные
  

• 25 слайд

  Спасибо за внимание!
  
  
  Успехов в новом учебном году!