Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Презентация Особенности замкнутых детей. Пути приобщения к социальному миру.

Презентация Особенности замкнутых детей. Пути приобщения к социальному миру.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Воспитательная работа
Особенности замкнутых детей. Пути приобщения к социальному миру.  Выполнила С...
Замкнутость- личностная особенность, формирующаяся в раннем возрасте, которая...
Замкнутость проявляется в поведении детей достаточно рано. В раннем возрасте...
Сходство и различие аутичиых и замкнутых детей аутизм замкнутость Нет желания...
аутизм замкнутость Нарушение зрительного контакта (отсутствие фиксации взгляд...
Основные факторы, влияющие на поведение ребенка, характери­зующееся как замкн...
Наиболее распростра­ненные типы неправильного воспитания: Неприятие явное и н...
Коррекционная работа с замкнутыми детьми строится по следующим направлениям:...
Коррекционная работа с замкнутыми детьми - Создание ситуации «вынужденного» о...
В формировании коммуникативных умений замкнутых детей могут быть исполь­зова...
Рекомендации родителям, имеющим замкнутых детей: · не принуждайте ребенка к о...
Рекомендации родителям, имеющим замкнутых детей: · привлекайте ребенка к «вын...
Рекомендации родителям, имеющим замкнутых детей: будьте щедры на похвалу; при...
Замкнутость можно и нужно корректировать!!! Работа по преодолению замкнутости...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Особенности замкнутых детей. Пути приобщения к социальному миру.  Выполнила С
Описание слайда:

Особенности замкнутых детей. Пути приобщения к социальному миру.  Выполнила Светлана Васильевна Бублик

№ слайда 2 Замкнутость- личностная особенность, формирующаяся в раннем возрасте, которая
Описание слайда:

Замкнутость- личностная особенность, формирующаяся в раннем возрасте, которая мешает свободно и уверенно устанавливать контакт с другими людьми. Основным признаком замкнутости является нарушение коммуникации.

№ слайда 3 Замкнутость проявляется в поведении детей достаточно рано. В раннем возрасте
Описание слайда:

Замкнутость проявляется в поведении детей достаточно рано. В раннем возрасте она обычно имеет следующие предпосылки: как беспокойство, эмоциональная неустойчивость, плаксивость, общий сниженный фон настроения, ухудшение аппетита и нарушение сна в связи с какими-либо изменениями в жизни ребенка (поход в зоопарк, поездка в гости т. п.); страх перед другими людь­ми, долго не проходящее беспокойство и скованность при попада­нии в новую ситуацию; замкнутый ребенок чувствует себя неуютно и в группе сверстни­ков: как правило, ритм жизни окружающих детей (частая смена ви­дом деятельности, шумные коллективные игры и др.) не соответству­ют его собственному ритму.

№ слайда 4 Сходство и различие аутичиых и замкнутых детей аутизм замкнутость Нет желания
Описание слайда:

Сходство и различие аутичиых и замкнутых детей аутизм замкнутость Нет желания и стремления общаться Отсутствуют коммуникативные умения и навыки Отказ от коллективной игры, характерность индивидуальной игры Нежелание общаться проявляется по отношению практически ко всем окружающим Нежелание общаться может проявляться в каких-либо определенных ситуациях Годами может наблюдаться одержимость играть в одну и ту же игру, рисовать одни и те же рисунки Содержание игр и рисунков разнообразно, изменчиво

№ слайда 5 аутизм замкнутость Нарушение зрительного контакта (отсутствие фиксации взгляд
Описание слайда:

аутизм замкнутость Нарушение зрительного контакта (отсутствие фиксации взгляда на лице человека, из6егание взгляда в глаза, иногда может проявляться стремление избегать прямого взгляда Свойственность стереотипности механических движений и действий(например, многократное включение и выключение света) Подобная форма поведения . не свойственна Часто имеются сопутствующие заболевания: эпилепсия, нарушения зрения, слуха, соматические заболевания, повреждения мозга и др. В основном сопутствующих заболеваний нет Дети говорят о себе во 2-м или З-м лице, имеются нарушения речи Сопутствующие нарушения речи отсутствуют

№ слайда 6 Основные факторы, влияющие на поведение ребенка, характери­зующееся как замкн
Описание слайда:

Основные факторы, влияющие на поведение ребенка, характери­зующееся как замкнутое: l) природные особенности (например, тип темперамента); 2) социальные факторы: ***влияние окружающих (сверстников, воспитателя); ***влияние семьи

№ слайда 7 Наиболее распростра­ненные типы неправильного воспитания: Неприятие явное и н
Описание слайда:

Наиболее распростра­ненные типы неправильного воспитания: Неприятие явное и неявное. Гиперсоциальное воспитание. Тревожно-мнительное воспитание

№ слайда 8 Коррекционная работа с замкнутыми детьми строится по следующим направлениям:
Описание слайда:

Коррекционная работа с замкнутыми детьми строится по следующим направлениям: 1. Формирование желания общаться. 2. Формирование коммуникативных умений. 3. Формирование мотивации достижения успеха.

№ слайда 9 Коррекционная работа с замкнутыми детьми - Создание ситуации «вынужденного» о
Описание слайда:

Коррекционная работа с замкнутыми детьми - Создание ситуации «вынужденного» общения (через различные задания, поручения); - «Прикрепление шефа», обсуждение результата работы; - Работа в парах (например, совместное разучивание стихотворения, игра и пр.); - Ограничения такой работы: не надо стараться привлекать ребенка к совместной деятельности постоянно; - Проигрывание и анализ ситуаций, как своеобразная «репетиция поведения»; - Игротерапия: игры без слов; подвижные; на снятие телесных барьеров; на развитие умения добиваться своей цели приемлемыми способами общения; упражнения и игры, способствующие повышению уверенности в себе и своих силах; настольные игры, в которые обязательно играют несколько человек и др. - Детский театр; - Изотерапия (игры и упражнения с глиной, тестом, рисование и пр.); - Игры с водой и песком; - Этюды на выражение различных эмоциональных состояний, пантамима и пр.;

№ слайда 10 В формировании коммуникативных умений замкнутых детей могут быть исполь­зова
Описание слайда:

В формировании коммуникативных умений замкнутых детей могут быть исполь­зованы следующие методы и приемы: игры в группе детей; игры в парах; обсуждение работы пар в кругу; проигрывание и анализ ситуаций; чтение литературного произведения, его анализ и др.

№ слайда 11 Рекомендации родителям, имеющим замкнутых детей: · не принуждайте ребенка к о
Описание слайда:

Рекомендации родителям, имеющим замкнутых детей: · не принуждайте ребенка к общению; · старайтесь не делать за ребенка то, что он может делать сам, и не пытайтесь общаться «за ребенка»; · введите максимально щадящий режим в сферах неуспеха ре­бенка. Не раздражайтесь на то, что ваш ребенок отказывается от общения; · не сравнивайте ребенка с другими детьми. Лучше сравните его с самим собой (например, «сегодня у тебя получилось это го­раздо лучше, чем вчера»); · старайтесь быть примером эффективно общающегося чело­века;

№ слайда 12 Рекомендации родителям, имеющим замкнутых детей: · привлекайте ребенка к «вын
Описание слайда:

Рекомендации родителям, имеющим замкнутых детей: · привлекайте ребенка к «вынужденному» общению: попросите его сделать какую-либо покупку, узнать который час и т. д.; · если ребенок захотел пообщаться с вами, постарайтесь отло­жить все свои дела и поддержать это желание; вселяйте в ребёнка уверенность в поддержке и понимании, чувстве душевного покоя. чаще разговаривайте с ребенком, говорите ему, как вы его любите, как он вам нужен

№ слайда 13 Рекомендации родителям, имеющим замкнутых детей: будьте щедры на похвалу; при
Описание слайда:

Рекомендации родителям, имеющим замкнутых детей: будьте щедры на похвалу; придумайте собственные праздничные традиции; главное правило – постепенность. Если ваш малыш не подходит близко к детской площадке, не форсируйте события – пусть он сначала поиграет в стороне от других детей самостоятельно, а потом вы его аккуратно начнете сближать с ровесниками. Все ваши действия должны быть ненавязчивыми и мягкими.

№ слайда 14 Замкнутость можно и нужно корректировать!!! Работа по преодолению замкнутости
Описание слайда:

Замкнутость можно и нужно корректировать!!! Работа по преодолению замкнутости достаточно сложна и долговременна. Чудес не бывает, и замкнутость ребёнка не пройдёт за один день по взмаху “волшебной палочки”. Поэтому следует набраться терпения и подготовиться к длительной работе, которая должна проходить постоянно в ходе общения с ребёнком.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров16
Номер материала ДБ-387231
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх