Презентация "От проекта до создания"

• 1 слайд

  МОУ «СОШ» п.Подтыбок
  Экологическая тропа:
  от проекта
  до создания.
  Автор- Слесарская Вера,
  учащаяся 9 класса
  Руководитель- Баваева Т.А.
  
  2015
  
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Цель работы
  создание учебной экологической тропы
  
  

• 4 слайд

  Задачи:
  - изучить литературу, методические рекомендации по созданию УЭТ
  - разработать маршрут будущей тропы, определить объекты изучения
  - определить цели и задачи УЭТ, предназначение станций
  - обустроить станции УЭТ для дальнейшего использования
  
  

• 5 слайд

  Участники Условия
  создания УЭТ создания УЭТ
  члены «Краеведческого кружка»,
  учащиеся 7 класса
  первыми прошли по станциям экологической тропы
  удобство, безопасность
  доступность для посещения,
  привлекательность и разнообразие окружающего ландшафта;
  большие возможности для исследовательской деятельности обучающихся.
  
  

• 6 слайд

  Озеро Подты
  Дамба между рекой и озером
  

• 7 слайд

  Цели и задачи экотропы
  
  - знакомство с растительным и животным миром окрестностей п.Подтыбок
  - изучение водных объектов
  - ведение исследовательских работ
  - усвоение природоохранных навыков
  - пропаганда патриотического,
  экологического воспитания
  среди молодёжи
  
  

• 8 слайд

  Маршрут
  Протяженность маршрута варьирует от 3 до 5 км
  время прохождения маршрута может быть различным ( от 30-40 минут, целый день в условиях похода).
  Остров можно использовать полностью как объект изучения
  расстояние между станциями маршрута составляют не более 100-120 м.
  Доступность и близость позволяют использовать УЭТ в течение всего года.
  

• 9 слайд

  Станции экологической тропы
  1. Озеро Подты
  Озеро старичного происхождения, в переводе с коми языка «Затхлое» озеро средние глубины-3 м, максимальные до 7 м.
  

• 10 слайд

  
  
  
  Виды лесов. Представители растительного мира тайги. Ориентирование в лесу. Паразиты деревьев. Значение леса. Природоохранные меры по сохранению лесов.
  
  Станция « Ярусы леса».
  
  Станция « Растения леса».
  

• 11 слайд

  Станция « Растения луга».
  
  Виды лугов. Особенности заливных лугов. Определение и описание луговой растительности
  

• 12 слайд

  Станция «Привал». Обустройство места отдыха. Разведение костра. Виды костров. Правила разведения костров и меры безопасности. Обед. Отдых. Игры.
  

• 13 слайд

  Станция «Школа юного следопыта».
  Следы жизнедеятельности животных
  

• 14 слайд

  Значение реки. Характеристика реки.
  Созидательная и разрушительная работа реки.
  
  Формы муравейников. Значение муравьёв
  
  Станция
  «Река Вычегда».
  
  Станция «Муравейник»
  

• 15 слайд

  Станция «Антропогенное воздействие на природу».
  

• 16 слайд

  Планы на будущее
  изготовление аншлагов, кострищ; ограждение муравейников.
  Практическое применение
  природные объекты тропы стали предметом исследования в работах:
  «Вычегда река-крутые берега»,
  «Рыбные ресурсы озера Подты»,
  «Перелётные птицы озера Подты»,
  «Муравьи: санитары или вредители»
  

• 17 слайд

  Дополнительное использование
  «Пейнтбол»
  
  «Школа юного следопыта».
  

• 18 слайд

  Спасибо за внимание.
  

• 19 слайд

  Источники информации
  estival.1september.ru›Учебная экологическая тропа
  ekosha.gvarono.ru›metod/article…ecotropa.pdf
  edu.severodvinsk.ru/after_schoo...
   фото из личного архива
  Фото «Краведческого» кружка