1 слайд

КАФЕДРА ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФУТБОЛА

по предмету
 
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФУТБОЛА

2 слайд

Футбол стремительно развивается во всем мире. Это наглядно демонстрируют последние чемпионаты мира и Европы, клубные соревнования УЕФА, АФК и других конфедераций.
Уровень тренировок и совершенствования молодых футболистов достиг новых высот во многих странах. В последнее время мы можем наблюдать значительные улучшения не только в области самой игры, но и во всем, что называется «инфраструктура». Совершенствуются технологии производства футбольных полей и искусственных покрытий, качество футбольного инвентаря. Рост цен на телевизионные права, развитие маркетинга и спонсорства привлекает в футбол большие деньги. Важно рационально их использовать и в том числе на подготовку молодых дарований. Тренер играет в этом неоспоримо важную роль.

3 слайд

В последнее время Футбольная ассоциация Узбекистана и про-лига предприняли определенные шаги по исправлению сложившейся ситуации. Налажена учеба тренеров профессиональных клубов, улучшается материально-техническая база. Перед клубами стоит задача воспитания собственных кадров. Весь процесс подготовки резерва разбит на четыре этапа в соответствии с возрастными особенностями юных футболистов. На всех этапах предусмотрены контрольные измерения и тестирования, что позволяет оценивать в динамике эффективность тренировочного процесса и перспективность каждого футболиста.

4 слайд

Спортивный отбор — длительный, многоступенчатый процесс, который может быть эффективным лишь в том случае, если на всех этапах многолетней подготовки спортсмена обеспечена комплексная методика оценки его личности, предполагающая использование различных методов исследования (педагогических, медико-биологических, психологических, социологических и др.).
Спортивный отбор — это комплекс мероприятий, позволяющих определить высокую степень предрасположенности (одаренность) индивида к тому или иному роду спортивной деятельности (виду спорта).

5 слайд

отбор в селекцию бывает два вида
Естественный отбор
Естественный отбор: - противопоказания для занятий видом спорта по состоянию здоровья; отсутствие устойчивого интереса на начальных этапах спортивной подготовки; личное разочарование и отсутствие должной мотивации в избранном виде спорта
Искусственный отбор
Искусственный разработка и осуществление мероприятий спортивного отбора по определенным критериям, позволяющим выделить наиболее «сильных», перспективных и одаренных спортсменов из числа занимающихся данным видом спорта; отсев неперспективных спортсменов.

6 слайд

Этапы отбора Первый этап отбора футболистов приходится на возраст с 7-8 до 9 лет. Его цель — определение способности детей к проявлению быстроты, координации движений, скоростно-силовых качеств и выносливости. Лучшим средством такой диагностики являются педагогические наблюдения за детьми в процессе подвижных игр. В качестве ориентиров с учетом амплуа будущих футболистов могут быть использованы данные.
Второй этап отбора футболистов приходится на возраст с 9-10 до 12-13 лет. Цель его — формирование учебно-тренировочных групп спортивных школ из числа наиболее способных детей, успешно прошедших этап предварительной подготовки. Основной задачей отбора является разносторонняя оценка различных систем организма.
Третий этап отбора связан с комплектованием групп спортивного совершенствования СДЮШОР, училищ олимпийского резерва. Основной задачей этапа является выделение наиболее перспективных спортсменов. На этом этапе формируются сборные юношеские и молодежные команды. В процессе отбора учитываются: морфологические признаки, уровень физической, технической, тактической, психической подготовленности, функциональные возможности организма футболистов.
Четвертый этап – отбор в команду мастеров и группы высшего спортивного мастерства. Например, тренер команды мастеров в спортивных играх ищет не просто сильного игрока, но и подходящего по стилю, нужного амплуа, совместимого с игровым коллективом.
Критерии отбора уровень здоровья физическое развитие физическая подготовленность общая физическая подготовленность специальная особенности личности спортсмена (психологические, социологические)

7 слайд

Педагогические методы позволяют оценивать уровень развития физических качеств и спортивно-технического мастерства спортсменов, его общей и специальной физической подготовленности.
Медико-биологические методы выявляют морфо - функциональные особенности, уровень физического развития, состояние анализаторных систем организма спортсмена и состояние его здоровья.
Психологические методы определяют особенности психики спортсмена, оказывающие влияние на решение индивидуальных и коллективных задач в ходе спортивной борьбы, а также оценивается психологическая совместимость спортсменов при решении задач, поставленных перед спортивной командой.
Социологические методы позволяют получить данные о спортивных интересах, раскрыть причинно-следственные связи формирования мотиваций к длительным занятиям спортом и высоким спортивным достижениям.
Методы отбора бывают педагогические, социологические, психологические и медико-биологические

8 слайд

Наследственность и спортивная пригодность Человек – существо биосоциальное, и в нем всегда присутствует биологическое, наследственное, даруемое (или не даруемое) природой, а также социальное, приобретаемое им самим в процессе деятельности на основе того, что в нем уже заложено. Следует иметь в виду, что степень проявления наследуемого и приобретенного может быть различной, и это играет исключительно важную роль для определения спортивной пригодности, отбора и прогнозирования в дальнейшем спортивного результата.
Спортивный талант Спортивный талант – эффективное сочетание генетически унаследованных признаков организма с успешной тренировочной деятельностью. С генетической точки зрения спортивный талант – явление довольно редкое. Большинство людей показывают в спорте результаты, близкие к средним, а лиц, неспособных это делать, равно как и лиц, способных показать результаты, значительно превышающие средние, очень мало.

9 слайд

Медицинские параметры обследование. а) вес; б) рост; в) окружность бедра; г) окружность грудной клетки; д) окружность голени; е) длина голени; ж) спирометрия; з) оценка биологического возраста.
К группе генетически обусловленных факторов отнесены: - строение тела; - ритм и темп биологического созревания; - двигательная координация; - устойчивость организма к кислородной недостаточности; - некоторые психологические особенности характера спортсменов (настойчивость, трудолюбие, устойчивость спортивного интереса).

10 слайд

ТЕСТЫ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ
1. Бег 30 м. (для оценки скоростных качеств)
Участники стартуют в бутсах, кедах, тапочках. В забеге участвуют не более двух человек, старт высокий, на сигнал – «внимание» и свисток стартера. Время фиксируется ручным или электронным секундомером на начало движения. Дается 2 попытки. Во внимание берется лучшее время.

11 слайд

Сводный протокол контрольных измерений (тесты подготовленности)

12 слайд

13 слайд

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ