Презентация "Отчет о природоохранной работе МБОУ СОШ № 8 за 2014-2015 учебный год"

• 1 слайд

  Отчет о природоохранной работе МБОУ СОШ №8 за 2014-2015 учебный год

• 2 слайд

  «Природа – это книга, которую нужно правильно прочитать и понять».

• 3 слайд

  Актуальность работы Экологическое образование и воспитание учащихся - это не дань моде, а веление времени, продиктованное самой жизнью: для того чтобы сегодня выжить и обеспечить существование человека в будущем, нынешнему поколению необходимо овладеть экологическими ценностями и в соответствии с ними строить свои взаимоотношения с окружающим миром. Экологическое образование и воспитание экологической культуры подрастающего поколения становится одной из главных задач, стоящих перед обществом. Чтобы избежать неблагоприятного влияния на экологию, чтобы не делать экологических ошибок, не создавать ситуаций, опасных для здоровья и жизни, современный человек должен обладать элементарными экологическими знаниями и новым экологическим типом мышления. Эффект экологического воспитания учащихся во многом определяется состоянием культуры их взаимоотношений с окружающей средой - природной и социальной.

• 4 слайд

  Цель Способствовать пониманию сути глобальных проблем экологии, подготовить школьников к самостоятельному выбору своей мировоззренческой позиции, развивать умения решать проблемы, воспитания гражданской позиции и ответственного отношения к человечеству и среде его обитания.

• 5 слайд

  Задачи природоохранной деятельности МБОУ СОШ №8:  - Развитие научно-исследовательской деятельности, способствующей поддержанию интереса учащихся к природе; -Установление гармоничных отношений учащихся с природой;  -Сохранение психического, физического и нравственного здоровья детей;

• 6 слайд

  Природу нашу охранять - всегда готовы! Любимый город украшать – всегда готовы! И Камышин станет городом цветов! Ты делом это доказать готов?

• 7 слайд

  - наблюдение -беседы экскурсии встречи с людьми эколого-биологических профессий обсуждение и обыгрывание проблемных ситуаций ролевые игры написание сочинений викторины этические эмоциональные беседы с опорой на художественные образы практические наблюдения детей, посильное участие в природоохранных мероприятиях Основные формы работы с учащимися

• 8 слайд

  Акция «чистый город»

• 9 слайд

  Акция «чистый родник»

• 10 слайд

  Акция «чистый родник»

• 11 слайд

  Акция "Чистый берег". Проблема чистой воды нашего города и области является, пожалуй, особенно актуальной сегодня. Возрастает техногенная нагрузка на природную среду, загрязняются водоносные горизонты.

• 12 слайд

  Акция "Чистый берег". .

• 13 слайд

  Акция «поможем братьям нашим меньшим» Жестокость по отношению к животным – актуальная проблема, которой необходимо уделять больше внимания. Вы можете помочь остановить жестокость прямо сейчас! 

• 14 слайд

  Операция "Кормушка", "Скворечник". Изготовление и развешивание кормушек, скворечников, моделирование и конструирование птичьих домиков.

• 15 слайд

  Создание экологических проектов Природные парки Волгоградской области.- Зубков Николай 10а Экологические проблемы Волгоградской области и г. Камышина.- учащиеся 11 класса Озеленение пришкольного участка.- Ясников Константин 10а

• 16 слайд

  Сбор макулатуры В нашей школе ежегодно проходит сбор макулатуры. Ученики с увлечением носят в школу пакеты со старыми книгами, газетами, журналами и ненужными тетрадками. Мы спасаем от вырубки деревья!

• 17 слайд

  Рисунки учащихся школы на тему «Экология родного края. Природоохранная деятельность человека»

• 18 слайд

  вывод Все прекрасное на Земле – от Солнца, а все хорошее от человека.

Краткое описание документа:

«Природу мы привыкли

считать покоренной,

ничуть не интересуясь

ее мнением»

Сергей Лукьяненко.

Ребята в нашей школе не остаются в стороне от экологических проблем Земли, страны, города.

Природоохранную работу в нашей школе МОУ СОШ №8 проводит факультет «Экологии». В его состав входят по 1 ученику с 5 по 11 класса. В течение всего года факультет «Экологии» работает по установленному плану заседаний. Начинается работа в сентябре, где на первом месте заседаний заслушивается анализ работы школы и факультета, ставятся и утверждаются задачи на новый учебный год.

По традиции в сентябре проводится выставка цветов. Каждый класс представляет на выставке свои букеты и композиции из цветов, сухоцветов с оригинальными названиями. После торжественного открытия выставки ребята знакомятся с работами своих товарищей, жюри подводит итоги, отмечая красоту букетов, нестандартные названия. Призёры награждаются грамотами.

В конце сентября-начале октября традиционно проходят ярмарки «Осень года». Где факультет готовит праздничную программу (звучат стихотворения, песни, проводятся конкурсы). В конце октября вестибюль школы занят поделками ребят, которые они изготовили из природного материала. Здесь и персонажи русских народных сказок, различные представители флоры фауны, сделанные школьниками из дерева и серьёзные работы старшеклассников, заставляющие задуматься о судьбах людей и будущем нашей планеты. Конкурс «Природа и фантазия», «Наш дом – Земля»

Представители факультета «Экологии»1 раз в четверть проводят рейды по озеленению кабинетов «Дом, в котором мы живём» и самый «зелёный» кабинет награждается грамотой и призом.

Кроме того учащиеся нашей школы с сентября по ноябрь и с марта - по май работают территории пришкольного участка, убирая, обрезая, выкапывая старые и сажая новые деревья и кустарники.

Зимой в школе проходят беседы «Охраняемые растения Волгоградской области», «Красная книга России», «Удивительный мир растений и животных», а также биологические игры, игры экологов «Экологический слет» и другие для учащихся 5-8 классов.

В 5-11 классах учащиеся писали сочинения о своём отношении и влиянии на природу. Что позволило им задуматься над проблемами экологии и путями их решения.