Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
« Поможем нашему поселку все вместе»
2 слайд
Исполнитель:
МБОУ «Ульт-Ягунская СОШ»
Руководитель проекта: Афонина Надежда, президент ДО «Республика Мальчишек и девчонок».
Куратор-проекта: педагог-организатор Ахмедова Е.Д.
Участники проекта:
Детское школьное объединение «Республика Мальчишек и Девчонок»-30 человек
Работники школы-10 человек
Работники детского сада «Мальвина»-15 человек
Клуб молодых семей-14 человек
МКУ «Новое поколение»-8 человек
3 слайд
Шаг1. Изучение общественного мнения.
1.Подготовка социологического исследования.
2.Сбор первичной информации.
3.Обработка материалов.
4.Анализ и оформление материалов.
4 слайд
В социологическом исследовании участвовали:
Подростки и молодежь от 14 до 18 лет-50 человек
Молодежь от 18 до 30-223 человека
Жители сельского поселения от 31 до 64-635 человек.
ИТОГО: 908 человек.
5 слайд
Анкета.
1.Считаете ли вы с/п Ульт-Ягун своей малой Родиной?
14-18 лет- да- 22 чел.;
19-30 лет- да – 200 чел.;
31- 64- да – 598 чел.;
2.Как вы считаете актуальна ли для нашего поселения следующая проблема: «Пассивное отношение общественной жизни поселка у большей части подростков и молодежи»?
Да-
14-18 лет- 12 из 50;
19-30 лет– 143 из 223;
31-64 лет – 553 из 635.
Нет
Не знаю
Затрудняюсь ответить.
6 слайд
3. Назовите причины данного явления.
1. 14- 18 лет:
•Лень;
•Боязнь себя;
•Увлечение соц. сетям и онлайн-играми;
•Никто не уважает мнения и интересы молодежи;
2.19-30 лет:
•Лень;
•Эгоизм;
•Домашнее воспитание;
•Узкий круг интересов;
3.31- 64 лет:
•Лень;
•Эгоизм;
•Отсутствие идеалов;
•Нет поселковой общественной молодежной организации.
•Снижение роли трудового воспитания;
7 слайд
4.Ваши предложения в решение данной проблемы.
1) 14- 18 лет:
Разработать мероприятия, учитывая наши интересы и возможности.
•Создать клубы по интересам.
2) 19- 30 лет:
•Организовать мероприятия, учитывая интересы и возможности молодежи.
•Доверять молодежи.
•Пригласить успешных людей из молодежной среды для бесед с подростками и молодежью.
3)31- 64 лет:
•Возродить субботники;
•Создать в поселке молодежный парламент;
•Организовать общественные практические дела, полезные для поселка.
•Активизировать работу добровольческих отрядов из числа подростков и молодежи.
8 слайд
Шаг 2. Формулировка актуальной социальной проблемы.
Пассивное отношение к общественной жизни поселка у большей части подростков и молодежи от 14 до 30 лет.
9 слайд
Шаг 3. Изучение возможностей детской организации и участников проекта.
Возможности детской организации «Республика МиД»:
-сбор информации;
-агитационная работа среди учащихся школы и жителей с.п. Ульт-Ягун;
-организация мероприятий;
-участие в мероприятиях;
-издательство газет, листовок, приглашений;
-проведение конкурсов;
-поиск деловых партнеров;
-зарабатывание денег для проведения мероприятий, участвуя в различных конкурсах.
10 слайд
Шаг 4. Определение целей и задач социального проекта.
Цель социального проекта:
Привлечение как можно большего количества подростков и молодежи к общественным делам с/п «Ульт-Ягун».
Задачи:
-разработать комплекс общественных мероприятий, в которых бы участвовали подростки и молодежь сельского поселения ;
-организовать сотрудничество между участниками проекта и социальными партнерами для реализации данного проекта.
-сплотить коллектив ДО «Республика МиД» через организацию совместной деятельности;
11 слайд
Шаг 5. Составление плана работы.
План работы над проектом
Основные дела по проекту:
Проведение соревнований «Веселые старты» для детей с\п Ульт-Ягун и гостей нашего поселка в рамках кустовой спартакиады.(Май)
Выполнено
12 слайд
Помощь ветерану педагогического труда Червинской Н.Г. в сельскохозяйственных работах.(Май-июнь)
Выполнено
13 слайд
Посадка цветов и уборка памятников ветеранам ВОВ с\п Ульт-Ягун.(Июнь)
Выполнено
В ходе проведенных мероприятий было привлечено 20 человек от 14 до 17 лет и 7 человек работающей молодежи 18-30 лет.
14 слайд
Операция «Подари детям сказку»-создание снежного городка на территории детского сада «Мальвина».(Ноябрь-декабрь)
Вид детских площадок на территории детского сада на данный момент
15 слайд
Ремонт и покраска забора вокруг детской площадки около МБОУ «Ульт-Ягунская СОШ»(Май-Июнь)
Вид детской площадки на данный момент
16 слайд
Шаг 6. Составление рабочего графика
17 слайд
Шаг 7. Определение обязанностей и их распределение внутри команды
18 слайд
Шаг 8.Определение необходимых ресурсов и источников получения.
Список необходимых материалов:
ватманы;
бумага формата А-4;
гуашь, краска акварельная;
белая, синяя, зеленая краска ( по 2 литровые банки каждого цвета);
кисти;
подарки для конкурса снежных фигур;
грамоты;
доски для штакетины 2 м.п.;
гвозди строительные 3х70 мм(1кг)
4 пакетика семян;
3 кг конфет.
рабочий инвентарь
19 слайд
Шаг 9.Составление бюджета
20 слайд
Шаг 10. Формирование общественного мнения.
Школьная газета
Школьный сайт
Листовки
Статьи в районную газеты «Вестник»
21 слайд
Шаг 11. Поиск деловых партнеров.
22 слайд
Шаг 12. Проведение плановых мероприятий.
Актив ДО «Республика МиД» вместе с участниками проекта собираются один раз в две недели по четвергам на заседание, на которых анализируются проведенные плановые мероприятия в ходе реализации социального проекта. Также рассматривается план ближайших работ, вносятся коррективы.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 097 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ахмедова Елена Даниловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.