Презентация Открытый урок по географии 7 класс "Австралийский Союз"

• 1 слайд

  Я, Черный Пират, предлагаю совершить сказочное путешествие по плану – карте и сделать остановки на следующих станциях:
  «Школа»
  «Ознакомительная»
  - «Испытательная»
  Путешествие будет проходить на сверхзвуковом лайнере. Только в случае победы в морском бою на станции «Испытательная» вы можете вернуться домой.
  Искренне ваш, Черный Пират
  

• 2 слайд

  Тасмания
  Муррей
  Джеймс Кук
  Большая Песчаная
  Бассов
  Эвкалипт
  Тасман
  Стип – Пойт
  Косцюшко
  Эйр
  Станция «Школа»
  Игра
  «Что такое? Кто такой?»
  - (остров на юге материка, открытый А. Тасманом)
  - река , протекающая на юго – востоке материка
  - географ – испытатель изучавший материк Австралию
  пустыня в Австралии
  (пролив между материком Австралией и островом Тасмания)
  растение Австралии
  (мореплаватель открывший остров Тасмания)
  - мыс запада материка
  - гора на юго- востоке материка
  озеро Австралии
  

• 3 слайд

  Тема урока:
  
  Австралийский Союз
  

• 4 слайд

  Задачи урока:
  - обучающие: выявить особенности размещения населения Австралии и его национальный склад, специфику хозяйственного комплекса страны;
  
  - развивающие: формировать умение работать с научным текстом, картой, схемами и таблицами, проводить сравнительный анализ, выделять главную мысль, рассуждать.
  - воспитательные: сформировать представление о культуре и духовных ценностях государства. 
  
  
  
  
  Цель урока: познакомиться с население и хозяйством Австралии
  

• 5 слайд

  Символика Австралийского Союза
  Флаг
  Герб
  

• 6 слайд

  По состоянию на 4 декабря 2015, население Австралии составило 24 098 491 человек.
  До конца XVIII века население Австралии составляли пришедшие 40 — 50 тысяч лет назад австралийские аборигены, островитяне Торресова пролива и аборигены Тасмании.
  

• 7 слайд

  Большинство населения Австралии — потомки иммигрантов XIX и XX веков, при этом большинство этих иммигрантов прибыли из Великобритании и Ирландии.
  
  
  
  

• 8 слайд

  Станция «Ознакомительная»
  Первая группа учащихся будет проводить сравнительную характеристику населения и хозяйства Африки и Австралии, при помощи учебника и атласа, данные занесут в таблицу и сделают вывод.
  
  Вторая и третья группа будут работать над заполнением таблицы «Сравнение коренных меньшинств и переселенцев» (проверка задания на слайде, после выполнения)
  
  
  

• 9 слайд

  Сравнительная характеристика населения и хозяйства Африки и Австралии
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Станция «Испытательная»
  Тест
  1. Австралия в прошлом была колонией: 
  А) Великобритании; В)Германии; 
  Б) Франции; Г)Голландии? 
  2. Какие животные изображены на государственном гербе страны? 
  А) Кенгуру и коала В) Страус эму и кенгуру 
  Б) Утконос и ехидна Г) Коала и лирохвост 
  3. Какой город первым появился на карте Австралии? 
  А) Мельбурн Б) Аделаида В) Сидней Г) Канберра 
  4. В какой части Австралии наиболее высока плотность населения, сосредоточены крупнейшие города, развита обрабатывающая промышленность: 
  А) северо-восток; В) восток и юго-восток; 
  Б) северо-запад; Г) юго-запад; 
  5. Какое животное можно изобразить на гербе Австралии, поскольку оно в немалой степени определяет экономическое положение страны: 
  А)корову; В) кенгуру; 
  Б)медведя коала; Г) овцу; 
  6. Столица Австралийского Союза:
  А) Аделаида В) Сидней
  Б) КанберраГ) Мельбурн
  7. Кто являются коренными жителями Австралии:
  А) АборигеныВ) Англо-австралийцы
  Б) ФранцузыГ) Русские
  

• 12 слайд

  »Проверь себя
  1. А
  2. В
  3. В
  4. В
  5. Г
  6. Б
  7. А
  
  

• 13 слайд

  Домашнее задание:
  1.§ 29 прочитать
  2. Представьте себе, что вы работаете в туристическом агентстве, ваша заработная плата зависит от числа клиентов, посетивших Австралию. Вы должны представить мне рекламный буклет, в котором отобразите не менее 10 причин, по которым я должна посетить Австралию.
  
  

• 14 слайд

  Спасибо
  за
  урок!