687278
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация открытого урока по математике в 4 классе на тему:"Письменное умножение на двузначное число"

Презентация открытого урока по математике в 4 классе на тему:"Письменное умножение на двузначное число"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
МАТЕМАТИКА
Лист самооценки № 	Вид задания 	Выполнение задания 1.	Устный счёт. 	 2.	Нахож...
Арифметический диктант Ключ к шифру: 40 – У 0 – М 8100 – Н 2400 – О 80 – Ж 90...
Умножение
26 февраля. Классная работа. 25 * 13 =
Распределительный
25 13 x
ТЕМА УРОКА: «Письменное умножение на двузначное число»
ЦЕЛЬ УРОКА: научиться письменно умножать двузначное число на двузначное
Работа в парах
Записываем числа в столбик так, чтобы единицы были под единицами, десятки под...
 4 2 1 4 8 2 8 х + 1 6 4 5 8
Расстояние между городами 180 км. Из этих городов одновременно навстречу друг...
t - ? 50 + 40 = 90 (км/ч) – скорость сближения. 180 : 90 = 2 (ч) Ответ: через...
Записываем числа в столбик так, чтобы единицы были под единицами, десятки под...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МАТЕМАТИКА
Описание слайда:

МАТЕМАТИКА

2 слайд Лист самооценки № 	Вид задания 	Выполнение задания 1.	Устный счёт. 	 2.	Нахож
Описание слайда:

Лист самооценки № Вид задания Выполнение задания 1. Устный счёт. 2. Нахождение значения выражения 25 * 13 в строчку. 3. Составление алгоритма. 4. Нахождение значения выражения 25 * 13 в столбик. 5. Решение выражений с применением алгоритма. 6. Решение задачи.

3 слайд Арифметический диктант Ключ к шифру: 40 – У 0 – М 8100 – Н 2400 – О 80 – Ж 90
Описание слайда:

Арифметический диктант Ключ к шифру: 40 – У 0 – М 8100 – Н 2400 – О 80 – Ж 90 – Е 492 – Н 890 – И 560 - Е

4 слайд Умножение
Описание слайда:

Умножение

5 слайд 26 февраля. Классная работа. 25 * 13 =
Описание слайда:

26 февраля. Классная работа. 25 * 13 =

6 слайд Распределительный
Описание слайда:

Распределительный

7 слайд 25 13 x
Описание слайда:

25 13 x

8 слайд ТЕМА УРОКА: «Письменное умножение на двузначное число»
Описание слайда:

ТЕМА УРОКА: «Письменное умножение на двузначное число»

9 слайд ЦЕЛЬ УРОКА: научиться письменно умножать двузначное число на двузначное
Описание слайда:

ЦЕЛЬ УРОКА: научиться письменно умножать двузначное число на двузначное

10 слайд Работа в парах
Описание слайда:

Работа в парах

11 слайд Записываем числа в столбик так, чтобы единицы были под единицами, десятки под
Описание слайда:

Записываем числа в столбик так, чтобы единицы были под единицами, десятки под десятками: Умножу первый множитель на число единиц. Получу первое неполное произведение. Умножу первый множитель на число десятков. Получу второе неполное произведение. Сложу неполные произведения. Читаю ответ.

12 слайд  4 2 1 4 8 2 8 х + 1 6 4 5 8
Описание слайда:

4 2 1 4 8 2 8 х + 1 6 4 5 8

13 слайд Расстояние между городами 180 км. Из этих городов одновременно навстречу друг
Описание слайда:

Расстояние между городами 180 км. Из этих городов одновременно навстречу друг другу выехали автобус и грузовик. Скорость автобуса 50 км/ч, а скорость грузовика 40 км/ч. Через сколько часов произойдет встреча? Показать (2) 180 км

14 слайд t - ? 50 + 40 = 90 (км/ч) – скорость сближения. 180 : 90 = 2 (ч) Ответ: через
Описание слайда:

t - ? 50 + 40 = 90 (км/ч) – скорость сближения. 180 : 90 = 2 (ч) Ответ: через 2 часа произойдёт встреча.

15 слайд Записываем числа в столбик так, чтобы единицы были под единицами, десятки под
Описание слайда:

Записываем числа в столбик так, чтобы единицы были под единицами, десятки под десятками: Умножу первый множитель на число единиц. Получу первое неполное произведение. Умножу первый множитель на число десятков. Получу второе неполное произведение. Сложу неполные произведения. Читаю ответ.

Общая информация

Номер материала: ДВ-423568

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.