Презентация открытого урока по окружающему миру на тему: "Насекомые - наши маленькие соседи"

• 1 слайд

  Презентация открытого урока на тему:
  «Насекомые – наши маленькие соседи»
  Подготовила:
  Учитель 1 кв. категории
  Ватаева Н.Г.
  

• 2 слайд

  1. Организационный момент.
  Прозвенел звонок для вас.
  Все зашли спокойно в класс.
  Встали все у парт красиво,
  Поздоровались учтиво.
  Тихо сели, спинки прямо.
  Мы начнем урок, друзья.
  Будем отвечать активно,
  Хорошо себя вести,
  Чтобы гости дорогие.
  Захотели вновь прийти!
   
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  2. Актуализация опорных знаний.
  Сообщение темы урока.
  

• 5 слайд

  Эта страница зеленого цвета,
  Значит на ней постоянное лето.
  Если бы здесь уместиться я мог
  Я бы на этой странице прилег (показываю рукой на полянку).
   
  Бродят в траве золотые букашки.
  Вся голубая, как бирюза,
  Села, качаясь, на венчик ромашки,
  Словно большой самолет, стрекоза (сажаю на полянку стрекозу).
  
  Вот темно-красная божья коровка
  Спинку свою, разделив пополам,
  Вскинула крылья прозрачные ловко
  И полетела по божьим делам (сажаю на полянку божью коровку).
  
  
  

• 6 слайд

  Вот в одинаковых платьях, как сестры,
  Бабочки сели в траву отдыхать.
  То закрываются книжечкой пестрой,
  То, раскрываясь, несутся опять (сажаю на полянку бабочку).
  Вот в одинаковых платьях, как сестры,
  Бабочки сели в траву отдыхать.
  То закрываются книжечкой пестрой,
  То, раскрываясь, несутся опять (сажаю на полянку бабочку).
  
  
  Домовитая хозяйка
  Пролетает над лужайкой,
  Похлопочет над цветком –
  И поделится медком (сажаю на полянку пчелу).
  Домовитая хозяйка
  Пролетает над лужайкой,
  Похлопочет над цветком –
  И поделится медком (сажаю на полянку пчелу).
  
  

• 7 слайд

  ЭНТОМОЛОГИЯ – наука, изучающая насекомых.
  

• 8 слайд

  3. Работа по теме.
  1
  2
  3
  3 части тела:
  1 – голова,
  2 – грудь,
  3 - брюшко
  

• 9 слайд

  Динамическая пауза.
  Хомка, хомка, хомячок,
  Полосатенький бочок.
  Хомка рано встает:
  Щечки моет, спинку трет,
  Подметает хомка хатку,
  И выходит на зарядку. 1,2,3,4,5-
  Хомка хочет, сильным стать.
  
  

• 10 слайд

  Чем питаются насекомые?
  Комар – всеядное насекомое.
  
  Кузнечик – питается кровью, соком растений.
  
  Божья коровка – травянистые растения.
  
  

• 11 слайд

  Как передвигаются насекомые?
  Кузнечик – летает, прыгает
  
  Летают, бегают
  
  
  Бабочка, стрекоза - летают
  
  Ползает
  

• 12 слайд

  Чем питаются и где обитают насекомые?
  

• 13 слайд

  4. Анализ и обобщение учебного материала.
  

• 14 слайд

  1. Имя взял у кузнеца,
  Ну а цвет – у огурца… (кузнечик).
   
  2. Те, с кем рядом я жужжула,
  Помнят – у меня есть жало.
  И на брюшке полоса,
  Потому что я … (оса).
   
  3.На ромашку у ворот
  Опустился вертолет –
  Золотистые глаза.
  Кто же это? … (стрекоза)
   
  4. Не зверь, не птица –
  Нос, как спица.
  Летит – пищит,
  Сядет – молчит.
  Кто его убьет,
  Тот кровь прольет… (комар)
   
  5. Кто они? Откуда? Чьи?
  Льются черные ручьи.
  Дружно маленькие точки
  Строят дом себе на кочке… (муравьи)
  
  

• 15 слайд

  5. Итог урока
  

Краткое описание документа:

В презентации представлены яркие красочные картинки к загадкам, полностью представлена в виде технологической карты урока. Презентация наиболее наглядно позволяет усвоить и закрепить в игровой форме материал по данной теме. Поставленная перед ними проблема дает им возможность самостоятельно найти ее решение и еще раз закрепить полученные знания.