Презентация открытого урока по развитию речи на тему "Решаем мудрые задачи" (9 класс)

• 1 слайд

  Тема урока
  по развитию речи
  «Решаем мудрые задачи»
  Класс: 9
  Учитель: Бегимбаева Р.С.
  
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  Обучающая:
  формирование навыков устной и письменной речи
  с использованием конструкций сложных предложений;
  Развивающая:
  развивать активный запас слов учащихся, логическое и критическое мышление, учить точно и полно выражать свои мысли;
  Воспитывающая:
  воспитывать культуру общения, любознательность, интерес к русскому языку.
  
  

• 3 слайд

  Распределение команд
  «Умники и умницы» «Знатоки»
  
  
  
  «Мудрецы»
  
  

• 4 слайд

  Оформление кластера
  МУДРЫЙ
  

• 5 слайд

  Для справки:
  Толкование этого слова
  по словарю Ожегова:
  
  Мудрый –
  обладающий большим умом, основанный на знании, опыте.
  

• 6 слайд

  Диалог Сократа
  со своим учеником:
  С. - … мудрые мудры знанием? Разве может человек быть мудрым чем-либо другим, кроме знания?...
  У. - Я думаю.
  С. – Но думаешь ли ты, что человек в силах знать все предметы?
  У. - Нет, он не в силах знать и малейшей части их.
  С. - Следовательно, человеку невозможно быть мудрым во всём?
  У. - Разумеется, что нет.
  С. – Следовательно, что кто знает, в том он и мудр?
  У. – Думаю, что так.
  

• 7 слайд

  Великие
  о мудрости
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  Мудрость жизни всегда глубже и обширнее мудрости людей.
  М.Горький
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  Мудрость
  есть дочь опыта.
  
  Леонардо да Винчи
  
  

• 10 слайд

  
  К сердцу мудрому мудрые речи всегда путь – дорогу найдут.
  Эсхил
  

• 11 слайд

  «Обязательная программа»
  Работа по стратегии
  «Круглый стол».
  

• 12 слайд

  Сказки
  

• 13 слайд

  Три охотника.
  Сказка охотников Мадагаскара.
  Три человека собрались на охоту. У одного был лук, у другого стрелы. У третьего не было ни лука, ни стрел. Зато он был ловким охотником, не то, что его товарищи, которые не умели стрелять. Они пошли все вместе, и охотник убил сто птиц. Они разделили их на три равные части, но осталась одна лишняя птица. Все трое заспорили, кому она должна принадлежать.
  - Эта птица моя, - сказал один, - потому что лук мой.
  - Нет, это моя птица, - сказал другой, - потому что стрела, которая проколола её, моя.
  - Птица моя, - сказал третий, - потому что я её убил.
  

• 14 слайд

  На всех не угодишь.
  Восточная сказка.
  Отец с сыном и ослом поехали по улице. Отец сидел верхом на осле, а сын вёл его за уздечку. «Бедный мальчик, - сказал прохожий. – Его маленькие ножки еле поспевают за ослом. Мальчишка совсем выбился из сил». Отец принял эти слова близко к сердцу. Он слез с осла и посадил на него сына. Другой встречный громким голосом сказал: «Как не стыдно! Малый сидит, а бедный старый отец бежит следом!» Мальчик очень огорчился и попросил отца сесть на осла позади него. «Люди добрые, видали ли вы что-нибудь подобное? – заголосила встречная женщина. – Так мучить животное!» Не говоря ни слова, отец и сын, посрамлённые, слезли с осла. Едва они сделали несколько шагов, встретившийся человек стал насмехаться над ними: «Чего это ваш осёл ничего не делает и даже не везёт никого из вас на себе?»
  Отец дал ослу соломы, положил руку на плечо сына и сказал …
  

• 15 слайд

  Земля – золото.
  Китайская сказка
  Жил некогда крестьянин по имени Ван Сюэ – цин. Круглый год он усердно трудился, вставал затемно, а ложился в полночь. И хоть мало у него земли, а концы с концами сводил.
  Двоих сыновей вырастил Ван Сюэ – цин, и были они лодырями: целыми днями гуляли, палец о палец не ударяли. Много раз уговаривал их отец пойти поработать, но слова его были для них как ветер, пролетавший мимо их ушей, и продолжали они бездельничать. «Мои сыновья, - думал Ван, - не умеют жить. И растранжирят они всё моё имущество».
  И вот свалила однажды Вана хворь. Как он ни крепился, болезнь не уходила. Понял он, что не встать ему уже на ноги. Позвал тогда Ван сыновей.
  - Дети мои, пришёл, видно, мой черёд. Никакого богатства у меня нет, и в наследство я вам ничего не оставляю, кроме поля. Но знайте, что на нашем поле закопано немало золота. Вскопайте его хорошенько, перепашите несколько раз, поищите – и найдёте.
  Сказал он так и умер. Услышав от отца о богатстве, братья обрадовались.
  «Найдём золото, - думали они, - весёло заживём!»
  

• 16 слайд

  Домашнее задание:
  подобрать пословицы и поговорки на русском и казахском языках, используя упражнения учебника №19, 88, 255, 256, для подтверждения решения мудрых задач
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание!