Презентация Оқушылардың шығармашылығын дамытудың маңызы.

• 1 слайд

  Оқушылардың шығармашылығын
  дамытудың маңызы.
  “Адамды биік шынға жеткізетін еңбек. Біз баға жетпес білім қорын арттырып, оны жаңаша түрлендіре білуіміз керек.”
  Н.Ә.Назарбаев
  

• 2 слайд

  Бұлдырты жалпы білім беретін орта мектебінің технология пәні мұғалімі
  
  Шапанова Марзия Башаровна
  

• 3 слайд

  1.     Өз бетінше ойлау біліктері мен іздемпаздығы.
  2.     Оқуға деген қабілетінің артуы.
  3.     Берілген білімді игеру ғана емес, оны жаңалап және тиімді игеру жолдарын түсіне білу ниеті.
  4.     Басқа оқушылардың түсіндірмелеріне сын көзбен қарау.
  5.     Өз ойының дербестігі.
  6.     Жеке тұлғаның өз бетінше кітаппен жұмыс істеу, бақылау, жаттығу, эксперимент жүзінде іскерлігі мен дағдысын қалыптастыру.
  
  Жеке тұлғаның өзіндік әрекетінің нәтижесінде оның бойында мынандай қасиеттер қалыптасады:
  
  

• 4 слайд

  – жеке тұлға бұл білімнің мақсаты;
  – білім деңгейі орташа оқушы жоқ;
  – кемшіліктерге шыдамдылық;
  – қатеге құқықты;
  – тиым салмай, бағыттау ;
  бұйрық бермей , ұйымдастыру ;
  шектемей, өз шешімін қабылдай білу;
  – мектепте оқу оқушыға мереке болу үшін оны жетістікке жеткізу, әр уақытта оқушының табысын жариялап отыру.
  
  Әр оқушыға жеке тұлға ретінде қарау үшін келесі ой – пікірлерге назар аудару қажет:
  
  

• 5 слайд

  1. Міндетті түрде шешілетін мәселенің зерттемелік, ақпараттық, тәжірибелік болуы.
  2. Жобаны орындау іс-әрекетті жобалаудан басталады
  3. Әр жоба оқушыдан зерттеушілік жұмысы талап етеді. Сонымен, жобалау іс-әрекетінің ерекшелігі – ақпаратты іздеу болып табылады.
  4. Жобаның шығуының ең соңғы сатысы - нәтиже:
  5. Дайындалған жоба тапсырыс берушіге  немесе қоғамдық өкілдікке көз жеткізуі керек
  Жобалау әдістемесінің талабы:
  
  

• 6 слайд

  - Сабақтан бос уақытта маңызды әлеуметтік шығармашылықпен айналысатын балалар санының өсуі
  - Ата-аналардың өз балаларының іс-әрекеттерін ұйымдастыруға қатысуға қызығушылығының артуы
  - Баланы шығармашылық жұмыс істеуге дағдыландыруға бағытталған әр іс-шараның тәрбиелік мақсаттарға жетуі.
  - Ұйымдастырылған іс-шаралардың сапасы және жобаға қатысушылардың ынталандырылуы
  
  Шығармашылық жобаны іске асыру барысында қол жеткен жетістіктер:
  
  

• 7 слайд

  - жан-жақты дамыған тұлға қалыптастыру;
     - тұлғаның өздігінен айқындалуын қамтамасыз ететін тұлғалық қасиеттерін   дамыту;
      - оның өздігінен жетілуіне жағдай жасау;
      - зерттеудің ғылыми әдістер туралы негізгі түсініктерін игеру;
    -  ұлттық  қолданбалы  өнерге қызығушылығын  
  дамыту,
  ұлттық мәдениетті құрметтеуге тәрбиелеу
  
  Технология     пәні   өз  алдына 
  мынадай  міндеттерді көздейді.
  
  

• 8 слайд

  1.Тұлғаның қалыптасып, өз бейнесін табуы, даралық, руханилық болмысын танытуы;
  2.Оқушы тұлғасына қолдау көрсету және өзін-өзі қорғауға ұмтылдыру;
  3.Тұлғаны түсіну, салауатты өмір мен өзіндік қатынастың негізін қалау;
  4.Жаңа ақпаратты талдай отырып, терең меңгеруге, маңызын анықтай алуға мүмкіндік жасау;
  5.Өзіне қарама-қарсы идеяларды жоққа шығаруға емес, түсінуге ұмтылуды нұсқау
  Ұстаз мына мәселелерге назар аударған жөн:
  

• 9 слайд

  «Құрақ тігу өнері» номинация.
  Құрақ көрпе тігу .
  Орындаған: Нургалиева Ақнұр Әділбекқызы.
  5«Б» сынып оқушысы. 11 жас.
  Жасалған уақыты: 5 наурыз 2016 ж.
  
  Жоба жетекшісі: Шапанова Марзия Башарқызы
  технология пәні мұғалімі санаты жоғары.
  Бұлдырты жалпы білім беретін орта мектеп Сырым ауданы БҚО
  
  
  
  
  
  
  «Ұлттық қолөнер - бабалар мұрасы» тақырыбында республикалық интернет-байқау.
   
  
  
  

• 10 слайд

  Шебер біздің атамыз,шебер біздің анамыз,
  Шебер біздің бабамыз,біз де шебер боламыз!
   
   
  
  Бірінші кезен мата таңдау. Мен қызыл және көк мата тандадым, себебі мен мынадай жауқазын құрағын тігіп үйренуге қызықтым.
  Қағазға түсірілген үлгі бойынша матаға сызамын.
  

• 11 слайд

  Сызық бойынша қиямын, көк матаны да дәл сол әдіспен істеймін.Көктеп шығамын.
  

• 12 слайд

  Көктеген тігістері арқылы машинамен тігемін, тігісін үтіктеймін, бір-біріне қосып тігемін.
  

• 13 слайд

  Өнерлі болып шеберлікке жету үшін не қажет? Үлкен ізденіс, тынымсыз еңбек, таудай талап, дарындылық,іскерлік, білімділік, табандылық қажет екен. Абай атамыз айтқандай «Бес дұшпанның бірі- ысырап» болса, бұл жұмысым да ысырапшылдыққа жол бермеу бағытында жасалды. Жоқты бар, азды көп етіп бабаларымыздың ата мұрасын жалғастыру керек.
  Құрақ көрпе тігу қызықты,көп уақытты алады.
  Бірақ соңына жеткенде, керемет болып шығады.
  Қия алсаң маталар әдемі,үйлессін оған көлемі.
  Болуымен үндескен, құрақ көрпе әсем түр-түспен.
  Бұйымдар мен заттарды, сәндеу үшін құрайды.
  Қиын да болса қиналмай, мен де үйрендім құрақ құрауды
  
  

• 14 слайд

  Орындаған: Бақытова Гүлназ Аманқызы
  10 «А» сынып оқушысы.
  Туған күні19.02.2000 жыл.
  Орындау уақыты: 1 наурыз 2016 ж.
   
  
  
  
  
  Бас киім басу үшін қажетті құралдар: жүн жасыл түсті және декор үшін түрлі-түсті, балалар сабыны, клеенка, тюль, сұға арналған тостаған, оқтау, үтік, баскиімнің үлгісі.Үлгісін жасау үшін бастың өлшемдері арқылы сызбасын сызып үлгісін дайындадым.
  
  
  
  Киіз басу өнері.
  
  

• 15 слайд

  Үстел үстіне клеенка,тюль төсеп, үстіне үлгіні орналастырамын, содан кейін жүн жұлып бағыттап саламын, бірін тігінен, бірін көлденен, үш бағыт бойынша жүнді саламын.
  Үстіне су құып аздап саусақтарымен басамын, жүн біркелкі басылу үшін. Содан кейін екінші жағына уадарамын, шаблоннан шыққан жүнді ішке қарай созып бұктеу керек .
  
  

• 16 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Енді екінші жағына жүн саламын - бірін үзынан, бірін көлденен, үш қабаттап саламын.Су бұркіп жүнді басамын. Баскиіміз әдемі шығу үшін гүл жасауға кірістім. Жүн салу процесі бітті, енді басуға кірісемін, үстін тюльмен жауып ыстық су құйып сабынмен үкелеймін, саусақтың үшымен көп күш жұмсамай сипалау керек.
  
  
  
  

• 17 слайд

  Екінші жағына аударып сипалап басамын.Қайшымен төменгі жағын қиып, арасындағы шаблонды алып тастаймын.Саусақтарымен сипалап, жан-.жағын жақсылап ысқылап, біріккен жерлерін тегістеу керек.
  
  

• 18 слайд

  Артық суын табаққа сығып, әрі қарай оқтаумен тегістеу. Шарды ішіне салып формасын шығару.
  Дайын бұйымды салқын суға шәйып, кептіру. Кепкеннен кейін әшекейлеу.
  
  
  

• 19 слайд

  Орындаған: Бахытова Гүлдана Русланқызы.
  7 «Б» сынып оқушысы. Туған күні 03.03.2003 жыл.
  Сымнан гүлдер жасау.
  
  Қажетті құралдар: сым, лак, желім, қайшы, губка, қалам. Каламға сымнан гүлдің күлтешелерін жасаймын.
  

• 20 слайд

  Келесі кезең лакті жағу, өте тиянақтықты қажет етеді, алғашқысында жағылмауы мүмкін бірақ шыдамдылық танытса қиын болмайды. Лактың кисточкасымен сымның ортасынана бастап ,үзбей жағамын, бес күлтешесін жағып шығамын. Дайын гүлдерді губкаға қойып кептіру керек (4-5 сағатқа қою ).Кепкеннен кейін лакты 3-4 қайталап жағамын.
  Дайын гүлдің үстіне моншақ жапсырамын.
  
  

• 21 слайд

  Он саусағы майысқан
  Шебер болар ұрпақпыз.
  Тұла бойы тұнған бір
  Өнер қуған ұрпақпыз.
  

• 22 слайд

  Бисерден бақ-бақ гүлін жасау.
  
  
  
  
  Бақ-бақ гүлі үш бөліктен тұрады; гүлдің аналығы, аталығы, тостағанша жапрақшалары және үлкен жапрақтарынан.Алғашқы аналығын құрастырамын, ол үшін жіңішке сымға 10 бисер жинап дөңгелек пішінге келтіремін. Осындай пішінде 20 жасаймын. Аталық бөлшегін жасау үшін сымға 13 бисер жинап 1 бисерді қалдырып сымды кері өткіземін. Осындай ұзын таяқшалардан 24 керек.
  
  

• 23 слайд

  Гүлдің келесі бөлшегіне кірісемін. Тостаған жапрақшаларын тоқу үшін параллельді тоқу техникасын пайдаланамын. Сымға 3 бисер жинап сымның екі жағын алып екінші бисерден кері өткіземін. 1,1,2,2,3,3,4,4. Осындай 8 қатар жасаймын.
  

• 24 слайд

  Ендігі кезең жапырағын жасау. Схема бойынша тоқимын.Ұзындығы 50 см сымға 1бір бисер кигізіп бекітіледі, кейін сымның келесі ұшына екі бисер өткізіп бі-біріне тығыз орналастырамын, 8 катардан параллель тоқылады, әр қатар сайын бір бисер қосылады.Жұмыс негізі параллель тоқу схемасына сәйкес жалғасады, бес қатар тоқылады және екінші жағы да осы әдіспен тоқылып бір-біріне жалғасады.
  “Көңіл қойсан қолдан келмейтін іс жоқ» дегендей менде бақ-бақ гүлін жасап шығардым. «Егер мал керек болса, қол өнер үйренбек керек, мал жұтайды, өнер жұтамайды»
  

• 25 слайд