Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация "Оқушылардың танымдық үрдісін дамыту"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Презентация "Оқушылардың танымдық үрдісін дамыту"

библиотека
материалов
«Оқушылардың танымдық үрдісін дамытуда оқуға деген қызығушылығын қалыптастыру»
«Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, Жас ұрпақтың тағдыры ұстаздар...
Сапалы білім беру, заман талабы. Бүгінгі таңда елімізде білім берудің жаңа жү...
Таным - бұл әрқашан жаңаны іздеу, шындыққа жету, ал шығармашылық – жаңаны сап...
Танымдық қызығушылықтың тууы баланың даму деңгейіне, тәжірибесіне, біліміне б...
Бастауыш сынып оқушылары үшін сабақтың негізгі мақсатына жетуде бірмезгілде о...
Ойынның сабақ барысында басты мақсаты – білім беруді ойынмен ұшырастыру. Бала...
Ойын – балалар үшін күрделі әрекет те бола алады. Балалар білімді ойын арқылы...
Бастауыш мектепте оқушылардың танымдық қызығушылығын қалыптастыруда жаңа педа...
Балаларға белгілі тақырыпта әңгіме оқып, оқушыларға басқаша аяқтауға кілт бо...
Дүниетану сабағында оқушылардың көбі әңгімелеумен шектеледі, пәнге қызығушылы...
Шығармашылық жұмыстарына ізденіп дайындалу (мысалы берілген тақырып бойынша қ...
Оқушылардың танымдық қажетсінуін анықтау. Тест №1. «5» - иә. «4» - көбінесе....
35 ұпайдан жоғары. Сіз қажеттіліктеріңізді белсенді орындайсыз. 28 – 34 ұпай....
Тестті қорыта келгенде Оқушылардың танымдық қажетсінуі Қажеттіліктерін белсен...
Танымдық қызығушылық оқушының жеке басының тұрақты қасиеті бола отырып, оның...
Әдебиеттік оқу І тоқсан – 72%, ІІ тоқсан- 78% Қазақ тілі І тоқсан- 65%, ІІ то...
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Оқушылардың танымдық үрдісін дамытуда оқуға деген қызығушылығын қалыптастыру»
Описание слайда:

«Оқушылардың танымдық үрдісін дамытуда оқуға деген қызығушылығын қалыптастыру»

№ слайда 2 «Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, Жас ұрпақтың тағдыры ұстаздар
Описание слайда:

«Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, Жас ұрпақтың тағдыры ұстаздардың қолында» Н. Ә. Назарбаев

№ слайда 3 Сапалы білім беру, заман талабы. Бүгінгі таңда елімізде білім берудің жаңа жү
Описание слайда:

Сапалы білім беру, заман талабы. Бүгінгі таңда елімізде білім берудің жаңа жүйесі жасалып , жаһандық білім беру кеңістігіне ену басты мәселеге айналуда. Осыған орай , жас ұрпаққа қоғам талабына сай тәрбие мен білім беруде мұғалімдердің инновациялық іс- әрекетінің ғылыми- педагогикалық негіздерін меңгеруі- басты талап болып отыр. Сондықтан да балалардың шығармашылық ойлауын , танымдық қасиеттерін дамыту, ғылыми қөзқарасын қалыптастыру, өзін жеке тұлға ретінде сезіндіру басты мақсат болып табылады.

№ слайда 4 Таным - бұл әрқашан жаңаны іздеу, шындыққа жету, ал шығармашылық – жаңаны сап
Описание слайда:

Таным - бұл әрқашан жаңаны іздеу, шындыққа жету, ал шығармашылық – жаңаны сапалы құрудағы әрекет. Әрбір мұғалім өзінің оқушыларының жақсы оқығанын, мектепке қызығушылықпен, ынтасымен келгенін қалайды. Бірақ оқушылардың көбі білімге қызықпайды, оқуға өз еріктерімен ниеттенбейді. Оқушылардың білімге деген қызығушылықтарын арттыру үшін қандай педагогикалық тәсіл қолдану қажет? Егер оқушының білімге, оқуға қызығушылығы болмаса , онда оның жақсы оқуы мүмкін емес. Сондықтан оқушылардың қызығушылығын арттырып, дамытып және қалыптастырып отыру қажет.

№ слайда 5 Танымдық қызығушылықтың тууы баланың даму деңгейіне, тәжірибесіне, біліміне б
Описание слайда:

Танымдық қызығушылықтың тууы баланың даму деңгейіне, тәжірибесіне, біліміне байланысты және бір жағынан оқу материалын беру тәсіліне байланысты. Сондықтан мұғалімнің ең маңызды мақсаты – оқушылардың білімге деген қызығушылығын дамыту үшін сабақта әр түрлі әдіс – тәсілдерді пайдалану. Қазіргі мектептерде оқушыларға анықталған білімді ғана беріп қоймай, өздігінен білім алуға, өзінің мүмкіндіктерін пайдалануға жетелеу қажет. Мұндай процестерді дамытудың қажетті шарты оқушылардың оқу – танымдық әрекеттерінің белсенділігін арттыру болып табылады.

№ слайда 6 Бастауыш сынып оқушылары үшін сабақтың негізгі мақсатына жетуде бірмезгілде о
Описание слайда:

Бастауыш сынып оқушылары үшін сабақтың негізгі мақсатына жетуде бірмезгілде оқушылардың жоғары дәрежеде танымдық әрекетін белсендететін бірнеше негізгі сабақты ұйымдастыру принциптерін көрсетуге болады: Оқытудың алғашқы кезеңдерінде сабақта ойын формасын қолдану. 5-10 жастағы балалар үшін сабақ үстінде әр түрлі ойындарды ұйымдастыру танымдық әрекеттің белсенділігіне ие болады. Оқушылар ойнай отырып, күрделі ұғымдарды игереді және бекітеді, дағдыларын және шеберлігін қалыптастырады. Дәстүрлі сабақта мұғалім тәртіпті сақтау үшін және оқушылардың көңілін аудару үшін көп күш жұмсайды, ал ойын кезеңінде оқушылар өз қызығушылығымен қатысады.

№ слайда 7 Ойынның сабақ барысында басты мақсаты – білім беруді ойынмен ұшырастыру. Бала
Описание слайда:

Ойынның сабақ барысында басты мақсаты – білім беруді ойынмен ұшырастыру. Баланың ойынға белсенді түрде қатысуы оның ұжымдағы басқа да әрекеттерін айқындайды. Ойын бір қарағанда қарапайым құбылыс не әрекет сияқты болғанымен, ол ұжымдық әрекет. Ойын арқылы оқушы неге үйренеді? -Қисынды ой-қабілетін дамытады; - Өздігінен жұмыс істеуге үйренеді; - Сөздік қоры баиды, тілі дамиды; - Зейіні қалыптасады; - Байқампаздығы артады; - Өзара сыйластыққа үйретеді; - Ойынның ережесін бұзбау, яғни тәртіптілікке баулиды; - Бір-біріне деген оқушы сенімі артады, достыққа, ынтымақтастыққа баулиды; - Сабаққа қызығушылығы артады.

№ слайда 8 Ойын – балалар үшін күрделі әрекет те бола алады. Балалар білімді ойын арқылы
Описание слайда:

Ойын – балалар үшін күрделі әрекет те бола алады. Балалар білімді ойын арқылы қабылдап, үлкендерден үйренеді. Сондықтан сабақтағы ойын оқушы білімін тыңдап, ой-өрісін кеңейте алады, білім алудағы қызығушылығы артады. Ойын арқылы бала көптеген мәліметтер алады, психологиялық ерекшеліктерін қалыптастырады. Баланың жас ерекшелігіне, сабақтың мақсатына сай ұжымдастырылған ойындардың берері мол.

№ слайда 9 Бастауыш мектепте оқушылардың танымдық қызығушылығын қалыптастыруда жаңа педа
Описание слайда:

Бастауыш мектепте оқушылардың танымдық қызығушылығын қалыптастыруда жаңа педагогикалық технологиялары арқылы мүмкін болатынына зерттеу барысында көз жеткіздім. Қазақ тілі, ана тілі сабақтарында дамыта оқыту технологиясының бір түрі болып табылатын оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту бағдарламасы жүзеге асырылды. Сын тұрғысынан ойлау бойынша оқушылардың қызығушылығын қалыптастыру мақсатында ана тілінен келесі шығармашылық жұмыстың түрлерін қолданамын:

№ слайда 10 Балаларға белгілі тақырыпта әңгіме оқып, оқушыларға басқаша аяқтауға кілт бо
Описание слайда:

Балаларға белгілі тақырыпта әңгіме оқып, оқушыларға басқаша аяқтауға кілт боларлық сюжет ұсыну; 2.Әңгіменің, ертегінің сюжетін бастап беру, аяқтауды оқушыға тапсыру; 3.Белгілі мақал негізінде әңгіме жазу; Мәтін бойынша мақал құрастыру; 4.Берілген мәтіндегі бір бөлікті өзі жазып шығару; 5.Сөйлемдегі кейбір сөздерді көркем сөздермен ауыстыру; 6.Белгілі ақын жазушы шығармасына еліктеп өлеңнен әңгіме жазу; 7.Тірек сөздер арқылы мәтін жазу; 8.«Жазушы (ақын) орындығы» ойыны.

№ слайда 11 Дүниетану сабағында оқушылардың көбі әңгімелеумен шектеледі, пәнге қызығушылы
Описание слайда:

Дүниетану сабағында оқушылардың көбі әңгімелеумен шектеледі, пәнге қызығушылықтары төмендейді, нәтижесінде немқұрайлы қарай бастайды. Бұл жерде танымдық қызығушылықтарын дамыту үшін сабақтың әдіс- тәсілдерін де түрлендіріп жаңа технологияларды еңгізіп өткізу керек. Үй тапсырмасын мазмұндауда кейбір оқушылардың тіл байлығы төмен болғандықтан тіпті әңгімелей алмайды да. Бұндай кезде оқушының пәнге қызығушылығы да жоғалады. Өз тәжірибемде бұндай жағдайлар жиі кездесетін.Баланың бойындағы немқұрайлықты жою, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру, танымдық қабілеттерін дамыту үшін мен сабақта жаңа технология элементтерін қолданып тұрамын, мысалы : С.Т.О. технологияның кубизм, ой қозғау тағы да басқа стратегиялары, Ойын технологиясын пайдаланып тұрамын, оқушылар тақырып бойынша шығармашылық жұмыстарын презентация түрінде дайындап келеді және қорғайды, зертханалық жұмыстар , тәжірибелер жүргізіп тұрады.

№ слайда 12 Шығармашылық жұмыстарына ізденіп дайындалу (мысалы берілген тақырып бойынша қ
Описание слайда:

Шығармашылық жұмыстарына ізденіп дайындалу (мысалы берілген тақырып бойынша қосымша қызықты деректер жазып келу, сөзжұмбақтар, ребустер , тест құрастыру, сурет салу, жұмбақ жасыру, қосымша мәлімет дайындау), презентация түрінде қорғау арқылы оқушылардың танымдық қабілеттері, пәнге деген қызығушылықтары артады, тілдері дамиды , мазмұның саналы түрде меңгереді, білімдері артады. Бастауыш сыныптың оқыту процесінде оқушылардың танымдық қызығушылығын қалыптастыруда оқытудың жаңа технологияларын сабақтың мақсаты мен мазмұнына сай пайдаланып, осы технологиялардың негізінде оқушылардың даму деңгейіне сәйкес тапсырмалар жүйесін ұсыну тиімді болады.

№ слайда 13 Оқушылардың танымдық қажетсінуін анықтау. Тест №1. «5» - иә. «4» - көбінесе.
Описание слайда:

Оқушылардың танымдық қажетсінуін анықтау. Тест №1. «5» - иә. «4» - көбінесе. «3» - кейде, сирек. «2» - білмеймін 1)Мен білуге тырысамын. 2)Мен өз мүмкіндігіме, қабілетіме сенемін. 3)Жұмысым көп болса да өзімді дамытуға көп уақыт арнаймын. 4)Өз пікірімді, көзқарасымды жеткізуге тырысамын. 5)Танымдық сұрақтар туындағанда кеңінен отырып пікірлесемін. 6)Сабақта кездесетін кейбір кедергілер менің белсенділігімді реттейді. 7)Проблемалық жағдаяттар танымдық ізденімпаздығымды арттырады. 8)Өзімнің және досымның әрекетін салыстырамын. 9)Ақыл-ой еңбегімен ұзақ уақыт айналыса аламын. 10)Өз білімімді, тәжірибелерді өмірде пайдаланамын. 11)Өзімнің қызығушылығыма байланысты достар іздеймін. 12)Мен танымдық ой-өрісімді дамытып отырамын және жақсы нәтижеге жетемін. 13)Жауапкершіліктен қорықпаймын.  

№ слайда 14 35 ұпайдан жоғары. Сіз қажеттіліктеріңізді белсенді орындайсыз. 28 – 34 ұпай.
Описание слайда:

35 ұпайдан жоғары. Сіз қажеттіліктеріңізді белсенді орындайсыз. 28 – 34 ұпай. Өзіңізді дамытуға құлшынады. 9 – 27 ұпай. Өзіңізді дамытуға құлшынбайсыз. 9-дан төмен. Өзін мүлде дамытпайды.

№ слайда 15 Тестті қорыта келгенде Оқушылардың танымдық қажетсінуі Қажеттіліктерін белсен
Описание слайда:

Тестті қорыта келгенде Оқушылардың танымдық қажетсінуі Қажеттіліктерін белсенді орындайды 31% Өзін дамытуға құлшынады 33 % Өзін дамытуға құлшынбайды 25 % Өзін мүлде дамытпайды 11% 31% 33 % 25 % 11%

№ слайда 16 Танымдық қызығушылық оқушының жеке басының тұрақты қасиеті бола отырып, оның
Описание слайда:

Танымдық қызығушылық оқушының жеке басының тұрақты қасиеті бола отырып, оның оқудағы белсенділігін, өздігімен дербес танымдық мақсатта қоя білуін анықтайды, оқушының білімі артады. Қорыта келгенде, пәндерді оқыту процесі барысында мұғалім оқушылардың ойлау қабілетін дамытуға көбірек назар аударғаны жөн. Сабақ шығармашылықпен ұйымдастырылса, онда оқушылардың білімі мұғалім түсіндіргенінен емес, өздерінің ізденісі және тапсырмаларды орындау әдістері арқылы қалыптасады.

№ слайда 17 Әдебиеттік оқу І тоқсан – 72%, ІІ тоқсан- 78% Қазақ тілі І тоқсан- 65%, ІІ то
Описание слайда:

Әдебиеттік оқу І тоқсан – 72%, ІІ тоқсан- 78% Қазақ тілі І тоқсан- 65%, ІІ тоқсан- 72% Математика І тоқсан – 62%, ІІ тоқсан – 65% Оқушылардың сапасы көріп тұрғандай артты.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.11.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров667
Номер материала ДВ-141052
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх