Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Знакомьтесь!
Память, ее процессы и виды
2 слайд
Цель:
изучить основные процессы и виды памяти, факторы забывания и способы уменьшения их влияния.
3 слайд
Задачи:
— рассмотреть основные процессы памяти и их особенности;
— изучить различные виды памяти и их функцию;
—понять различие механического и смыслового запоминания;
— определить факторы забывания;
4 слайд
Память — запоминание, сохранение и последующее воспроизведение индивидом его опыта.
5 слайд
Основные процессы памяти:
-запоминание
-воспроизведение
-забывание
6 слайд
Виды памяти.
Если рассматривать память как физиологический процесс, возникающий при работе головного мозга, то она может быть:
-кратковременной
-долговременной.
7 слайд
По характеру психической активности, требующейся для запоминания информации, память делится на:
-двигательную,
-эмоциональную,
-образную,
-словесно-логическую.
8 слайд
По характеру цели деятельности память может быть:
-произвольной
-непроизвольной
9 слайд
Забывание может быть обусловлено защитными механизмами психики. Человеческая психика устроена так, что неприятные, травмирующие переживания чаще всего забываются, а приятные — остаются в памяти. Исключение составляют события, сильно потрясшие нас, — их мы помним долго, независимо от того, хорошие они или плохие.
10 слайд
Что делать, чтобы уменьшить забывание?
— Осмыслять информацию, а не механически заучивать.
— Повторять информацию.
— Заучивайте в период своей наилучшей работоспособности.
— Учите сначала медленно, осмысливая, а затем — быстро, запоминая.
— Пользуйтесь выученным.
11 слайд
Вопросы
Что такое память и каковы ее функции?
Почему память занимает центральное место в познавательной деятельности?
3. Каковы основные процессы памяти?
4. Какие виды памяти вы знаете?
5. Как уменьшить забывание выученного?
12 слайд
Память — основа психической деятельности человека, его мышления и поведения.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация подойдёт для проведения урока биологии об основах работы человеческой памяти. Пригодится школьному психологу для проведения открытого урока
6 661 536 материалов в базе
«Биология. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения», О.Л. Борисов, А.А. Антипенко, О.Н. Рогожников
§ 49. Сон и сновидения. Мозг и психика
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Волков Владислав Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.