Презентация "Память воды" (4 класс)

• 1 слайд

  Научно- исследовательская работа на тему:
  «Вода – чудесный дар природы
  
  Выполнила
  Ученица 4А класса
  МБОУ ТСОШ № 2 с. Троицкое
  Кулакова Кристина Руководитель: Савкина Е.М.
  

• 2 слайд

  ВВЕДЕНИЕ
  Вода – это самое распространенное вещество на Земле. Даже сам человек состоит на 80% из воды.
  Если Вы окажитесь в пустыне под солнцем, вы будете готовы променять многое на воду, потому что в пустыне без воды можно погибнуть. Воду называют «жидким золотом».
  Японский философ Лао Цзынь говорил про воду: «…податливая  побеждает крепкое, мягкая одолевает твердое…».
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Русский учёный Станислав Валентинович Зенин 2003г.
  Тот, кто научится управлять состоянием водной среды - научится управлять состоянием нашего организма 
  

• 5 слайд

  Структура воды
  Структура Воды - это то, как организованы ее молекулы. Молекулы Воды соединяются в группы. Эти группы соединяются в кластеры.
  
  

• 6 слайд

  Профессор АГТУ Павел Госьков уверен: вода обладает памятью. Более того, экспериментальным путем доказано, что какое-либо воздействие на воду может изменять ее свойства, а значит, и свойства других веществ и организмов.
  От хороших мыслей и пшеница растет быстрее
  память (в том числе и воды): это способность воспринимать, сохранять и воспроизводить какую-либо информацию. Для воды это может быть выражено в закономерном и систематическом воспроизведении примененных к ней воздействий.
  

• 7 слайд

  
  
  (в том числе и воды): это способность воспринимать, сохранять и воспроизводить какую-либо информацию.
  
  Для воды это может быть выражено в закономерном и систематическом воспроизведении примененных к ней воздействий. На этих явлениях памяти воды основаны христианские обряды сбора и дальнейшего использования воды в крещенские морозы. Это святая вода, которая не портится целый год и обладает целебны ми свойствами.
  
  память (в том числе и воды): это способность воспринимать, сохранять и воспроизводить какую-либо информацию. Для воды это может быть выражено в закономерном и систематическом воспроизведении примененных к ней воздействий.
  

• 8 слайд

  18 января.
  Освящение воды. 
  

• 9 слайд

  Масару Эмото за свою жизнь исследовал очень и очень много влияний самой разной музыки на кристаллы воды, и из всего этог очисла...
  

• 10 слайд

  Масару Эмото замораживал капельки воды, которые перед тем испытывали разное влияние, и изучал их структуру под микроскопом.
  Бах Ария из оркестровой сюиты:
  Тяжёлый рок:
  -t°
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Также, выяснилось, что вода «помнит» людей:
  «Гитлер»:
  «Мать Тереза»:
  «Любовь и благодарность»
  на английском языке:
  Те же слова на японском языке:
  «Ты мне противен»:
  «ты – дурак»:
  

• 13 слайд

  Очень красивые в форме правильных снежинок получались кристаллы при чтении молитвы.
  

• 14 слайд

  ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
  Я решила провести собственное исследование – действительно ли вода запоминает информацию, и может ли воздействовать на окружающих. Я провела опыт.
  

• 15 слайд

  ОПЫТ ПЕРВЫЙ
  Я решила повторить опыт японского ученого Эмото Масару с рисом и водой.
  Наблюдения опыта № 1.
  01 декабря 2015 года (1 день) – рис белый в трех стаканах, вода одинаковая, чистая, прозрачная, без запаха в трех стаканах.
  

• 16 слайд

  ИСХОДНАЯ АТРИБУТИКА
  

• 17 слайд

  02 декабря 2015 года (2 день) - рис белый в трех стаканах, вода одинаковая, чистая, прозрачная, без запаха в трех стаканах.
  03 декабря 2015 года (3 день ) - рис белый в трех стаканах, вода одинаковая, чистая, прозрачная, без запаха в трех стаканах.
  05 декабря 2015 года (5 день)- в двух стаканах с рисом пошла реакция.
  Первый стакан – начало брожения; появление приятного запаха; вода стала желтеть.
  Второй стакан – начало брожения; появление менее приятного запаха; вода стала желтеть.
  Третий стакан – рис белый, вода помутнела, без запаха.
  

• 18 слайд

  09 декабря 2015 года (9 день)- в трех стаканах с рисом идет реакция.
  Первый стакан – брожение; приятный запах; вода желтая.
  

• 19 слайд

  Второй стакан – брожение; менее приятный запах – запах болотной воды; вода впиталась в рис.
  Третий стакан – рис впитал в себя воду, плесень, без запаха.
  

• 20 слайд

  Вывод: В ходе проведения этого опыта я узнала, что вода имеет память и реагирует на настроение человека.
  В первом стакане, которому говорил «Спасибо» - рис забродил и имел приятный запах.
  Во втором стакане, которому говорил « Ты дурак» - рис почернел и имел неприятный запах.
  В третьем стакане, которому ничего не говорил – рис покрылся плесенью, запах отсутствует.
  

• 21 слайд

  Как память воды влияет на наше здоровье?
  
  Попадание «больной» информации в другую здоровую клетку может изменить ее работу. Клетка меняет память воды, а вода меняет состояние клетки. Аналогичный процесс идет на всего организма в целом. Этот процесс называют изменением биополя, другие — аурой.
  
  

• 22 слайд

  
  Как дать воде «полезную» память?
  
  

• 23 слайд

  
  Сочетание Электро-Химической обработки воды (мини-станция «Водолей») для доочистки и "стирания" негативной памяти и приборов «Аквадиск» для восстановления природной структуры воды стало основной нашей системы акватерапии "Вода и Здоровье".
  

• 24 слайд

  ВЫВОД
  У воды есть память. Если воде говорить плохие , обидные слова и поливать ею живые организмы, то они погибнут.
  Результаты моих опытов показали, что вода воспринимает и запоминает все, что происходит вокруг. Вода, как на флэшку записывает все, что видит, слышит, ощущает.
  Я выяснил, все люди могут воздействовать на воду. Положительные или отрицательные эмоции, музыка – могут оказывать сильное воздействие на воду.
  

• 25 слайд

  В настоящее время ученые открыли еще одно четвертое состояние воды – информационное состояние, которое доказало, что у воды есть память.
  Ученые установили, что вода может воспринимать, сохранять и передавать информацию. Например, человеческие мысли, эмоции и слова, музыку.
  Вода может мыслить и обмениваться информацией со всем
  

• 26 слайд

  ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  Так как мы состоим из воды, то должны общаться друг с другом дружелюбно, дарить друг другу внимание , и тогда мы будем чувствовать себя хорошо, не будем болеть.
  Когда Вы пьете чай или едите, думайте о хорошем, так как структура той жидкости, которую вы употребляете, подстраивается под эти мысли. Не надо ничего пить с плохими мыслями, вам будет от этого хуже.
  Помните! Вода Знает, Видит, Слышит, Чувствует.
  Каждый раз, когда Вы говорите Спасибо, Люблю, Благодарю, Вы создаете уникальную структуру супер - молекул Воды, которые несут Вам Долголетие, Молодость, Красоту и Здоровье.
  

• 27 слайд

  А сколько еще неизвестного,
  неизведанного и ценного для человека
  таит в себе, казалось бы обычная вода?!
  

• 28 слайд

  Слова «Ты надоел мне, я убью тебя» (русский эквивалент: «Ты меня достал»)
  Слева слово «Ангел», справа – «Дьявол», образовавшиеся кристаллы воды
  Кристалл ключевой воды
  Новое свойство воды - «память».