Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
РАЗВИТИЯ ВНИМАНИЯ
У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ПРИ ОБУЧЕНИИ ВЫЧИСЛЕНИЯМ
НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Выполнила
Тарасова Олеся Александровна
2 слайд
Цель исследования: выявить педагогические условия развития внимания у младших школьников при обучении вычислениям на уроках математики
Объект исследования: процесс развития внимания младших школьников
Предмет исследования: педагогические условия развития внимания у младших школьников при обучении вычислениям на уроках математики
3 слайд
Гипотеза: развитие внимания у младших школьников при обучении вычислениям на уроках математики будет успешным при следующих педагогических условиях:
– на этапе устного счета используются специальные приемы работы с числовым материалом («Веселый счет», «Рисуем цифрами», «Находим цифру», «Числовые ряды», «Математические ловушки»);
– при изучении арифметических действий с числами применяются разнообразные виды деятельности (театрализованная, игровая).
4 слайд
Задачи исследования:
1. Выявить теоретические основы проблемы развития внимания у младших школьников при обучении вычислениям на уроках математики
2. Обосновать педагогические условия развития внимания у младших школьников при обучении вычислениям на уроках математики.
3. Проверить эффективность педагогических условий развития внимания у младших школьников при обучении вычислениям на уроках математики экспериментальным путём.
5 слайд
Методы исследования:
– изучение и анализ психолого-педагогической литературы;
– тестирование;
– наблюдение;
– эксперимент.
База исследования: МОБУ Тыгдинская СОШ.
6 слайд
Экспериментальная работа
Критерии развития внимания у младших школьников
(Т.А. Кирдяшкина)
7 слайд
Рисунок 1 – Уровень развития внимания у младших школьников на констатирующем этапе
8 слайд
Реализация педагогических условий
развития внимания младших школьников при обучении вычислениям
Рисунок 2 – Приёмы работы с числовым материалом
9 слайд
Реализация педагогических условий
развития внимания младших школьников при обучении вычислениям
Рисунок 3 – Дидактические игры на развитие внимания у младших школьников
10 слайд
Рисунок 5 – Динамика развития внимания младших школьников экспериментального класса
11 слайд
Рисунок 6 – Динамика развития внимания младших школьников контрольного класса
Презентацию можно использовать для подготовки в работе на уроке математике молодому специалисту.Презентацию можно использовать для МО учителей начальных классов.
5 886 516 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тарасова Олеся Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Пожаловаться на материалВаша скидка на курсы
40%«Индивидуальное обучение игре на фортепиано как фактор всестороннего развития личности ребенка»
«5 базовых принципов анализа проективных методик, основанных на рисунке»
«Идеальная модель развития образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.