Презентация Педагогический проект "Дорога к здоровью"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детской культуры (искусств) «Радуга»
  
  Педагогический проект
  «Дорога к здоровью»
  
  
  Выполнила: педагог дополнительного образования
  Яшина Валентина Александровна
  г. Выкса Нижегородская область
  2020 г.
  
  

• 2 слайд

  
  «Здоровье – это вершина, на которую человек должен подняться сам».
  Е. Брехман
  

• 3 слайд

  Факторы, оказывающие негативное влияние на состояние здоровья детей и подростков:
  интенсивность образовательного процесса;
  увеличение количества стрессовых ситуаций;
  увеличение частоты асоциальных форм поведения;
  увеличение неблагоприятного влияния экологических факторов;
  снижение физической активности.
  

• 4 слайд

  Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения – приоритетная задача российского государства.
  Директор ФГУ
  "Федеральный институт
  развития образования",
  доктор педагогических наук,
  профессор
  

• 5 слайд

  Принципы формирования культуры здоровья:
  системность;
  комплексность;
  аналитичность;
  учёт возрастных, половых и индивидуальных особенностей подростков;
  преемственность;
  вариативность и гуманизм;
  единство обученности и здоровья;
  рациональное сочетание умственной и физической нагрузки.
  

• 6 слайд

  Концептуальные позиции учебно-воспитательного процесса:
  
  целенаправленность;
  целостность и системность;
  создание здоровье формирующей образовательной среды и использование её педагогических возможностей;
  интеграцию ценностей культуры здоровья и использование здоровьесберегающих технологий;
  развитие двигательной активности и учёт индивидуально – личностных возможностей детей;
  вовлечение всех участников образовательного процесса в разнообразные формы деятельности по сохранению и укреплению здоровья.
  

• 7 слайд

  Цель проекта: разработка и реализация комплексных мер, направленных на обеспечение условий для сохранения и укрепления здоровья детей.
  
  Задачи проекта:
  обучать детей приёмам самоконтроля, саморегуляции, коррекции своего здоровья и самооздоровления с помощью оздоровительных упражнений.
  укреплять здоровье детей за счёт повышения их двигательной, гигиенической культуры.
  формировать мотивацию здорового образа жизни, безопасного и гигиенически разумного поведения.
  проанализировать целесообразность тематического планирования и скорректировать дополнительную образовательную программу.
  

• 8 слайд

  Основные направления организации работы:
  диагностическая работа
  профилактическая и коррекционная работа
  информационно – просветительская работа
  спортивно – оздоровительная работа
  познавательно – досуговая работа
  

• 9 слайд

  Этапы проекта
  Первый этап – подготовительный:
  самообразование;
  диагностика учащихся;
  составление плана занятий, обсуждение с детьми, подготовка материалов, спортивного инвентаря;
  анкетирование родителей;
  организация работы «Университета для родителей» по вопросам детского здоровья.
  
  

• 10 слайд

  Второй этап – основной:
  
  мониторинг санитарного состояния учебного помещения;
  профилактическая работа во время эпидемий;
  уроки здоровья;
  спортивно – оздоровительные мероприятия;
  КТД;
  встречи с выдающимися спортсменами, победителями соревнований;
  семейными династиями, активно занимающимися спортом;
  работа «Университета для родителей»;
  промежуточная диагностика учащихся.
  

• 11 слайд

  Третий этап – итоговый:
  
  анализ собственной педагогической деятельности;
  мониторинг учащихся;
  анкетирование детей и родителей.
  

• 12 слайд

  Ожидаемые результаты и способы их оценки
  Для детей:
  освоение детьми системы знаний, умений и навыков в здоровьесбережении;
  укрепление здоровья детей;
  повышение мотивации здорового образа жизни;
  способность передавать знания сверстникам
  Для педагогов:
  пополнение учебно – методического комплекса дополнительной образовательной программы;
  распространение педагогического опыта;
  корректировка тематического планирования.
  
  Для родителей:
  укрепление здоровья детей;
  овладение информацией о современных здоровьесберегающих технологиях.
  
  Для социального окружения:
  обмен опытом среди
  сверстников в образовательных
  учреждениях города.
  
  
  

• 13 слайд

  Мониторинг посещаемости занятий здоровыми детьми объединения
  «Лоскутная фантазия»
  93%
  93%
  100%
  100%
  100%
  100%
  В результате применения здоровьесберегающих
  технологий на занятиях объединения «Лоскутная фантазия"
  мы видим стабильное его посещение детьми.
  

• 14 слайд

  Мониторинг занятости детей в спортивных секциях.
  Пропаганда здорового образа жизни и встречи с выдающимися спортсменами города, спортивными династиями повлияли на рост числа детей, посещающих спортивные секции города.
  20%
  42%
  42%
  

• 15 слайд

  Быть здоровым – выгодно:
  
  биологически;
  экономически;
  эстетически.
  
  «Десять десятых нашего счастья зависит от здоровья».
  Шопенгауэр
  
  

• 16 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Здоровье человека является необходимым условием реализации всех заложенных в человеке возможностей, основа основ достижения любых успехов. Презентация разработана на основании педагогического проекта "Дорога к здоровью", целью которого является реализация комплексных мер, направленных на обеспечение условий для сохранения и укрепления здоровья детей, пропаганду здорового образа жизни подрастающего поколения.