Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Презентация педагогического проекта "Использование позиционного обучения как средства развития личности старших школьников на уроках истории"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Презентация педагогического проекта "Использование позиционного обучения как средства развития личности старших школьников на уроках истории"

библиотека
материалов
Областной многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей Использование по...
Дата рождения : 26.07.1974 г. Образование: высшее; Павлодарский государственн...
Педагогическое кредо «Знаний недостаточно, необходимо применение, Желания нед...
Актуальность В соответствии с Концепцией развития образования до 2015года и Н...
Цель: Повышение эффективности учебного процесса через создание условий для ра...
Гипотеза Если в системе применять позиционного обучения, то это вызовет повыш...
Основные направления позиционного обучения конкретно-познавательное- связано...
Механизм реализации позиционного обучения
9 класс история мира Тема: «Германия в 1914-1939гг.» 1 группа «время» 2 групп...
Дидактические особенности метода Обучение направлено на формирование обобщенн...
Качество знаний как показатель эффективности позиционного обучения
Динамика показателей развития личностных качеств
Практический этап работы над темой Открытые уроки дата 	класс 	предмет 	Тема...
Публикация в материалах « XII Сатпаевских чтений»
Подготовка учащихся к предметным олимпиадам год 	Уровень предметной олимпиады...
Достоинства метода
Задачи на перспективу Создание авторских дидактических пособий Использование...
Литература 1. Веракса Н. Е. Модель позиционного обучения студентов // Вопросы...
позиция 1) устойчивая система отношений человека к определенным сторонам дейс...
Развитие личности — это развитие ее мировоззрения, самосознания, отношений к...
25 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Областной многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей Использование по
Описание слайда:

Областной многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей Использование позиционного обучения как средства развития личности старших школьников на уроках истории Учитель истории Карякина Елена Владимировна г.Павлодар 2013

№ слайда 2 Дата рождения : 26.07.1974 г. Образование: высшее; Павлодарский государственн
Описание слайда:

Дата рождения : 26.07.1974 г. Образование: высшее; Павлодарский государственный университет (1999г.); Специальность по диплому: учитель истории Стаж работы : 20 лет Квалификация: учитель истории высшего уровня квалификации высшей категории Год аттестации : 2013г. Курсовая переподготовка : 2012г. курсы 3 базового уровня Карякина Елена Владимировна

№ слайда 3 Педагогическое кредо «Знаний недостаточно, необходимо применение, Желания нед
Описание слайда:

Педагогическое кредо «Знаний недостаточно, необходимо применение, Желания недостаточно, необходимо действие.» Брюс Ли « Что пользы в том, что ты много знал, раз ты не умел применять твои знания к твоим нуждам.» Петрарка Ф.

№ слайда 4 Актуальность В соответствии с Концепцией развития образования до 2015года и Н
Описание слайда:

Актуальность В соответствии с Концепцией развития образования до 2015года и Национальным планом действий на 2012-2016 гг. по развитию функциональной грамотности школьников позиционное обучение позволяет эффективно готовить молодых людей, умеющих самостоятельно работать с информацией, совершенствовать свои знания и умения на протяжении всей жизни.

№ слайда 5 Цель: Повышение эффективности учебного процесса через создание условий для ра
Описание слайда:

Цель: Повышение эффективности учебного процесса через создание условий для развития личности ученика при помощи позиционного обучения Задачи изучить психолого-педагогические основы позиционного обучения (ПО) разрабатывать уроки и внедрить в практику метод ПО на уроках истории и обществознания проверить эффективность применения метода ПО для развития личности учащихся

№ слайда 6 Гипотеза Если в системе применять позиционного обучения, то это вызовет повыш
Описание слайда:

Гипотеза Если в системе применять позиционного обучения, то это вызовет повышение эффективности учебного процесса , так как возрастет устойчивая познавательная активность учащихся и произойдет успешная социализация личности.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Основные направления позиционного обучения конкретно-познавательное- связано
Описание слайда:

Основные направления позиционного обучения конкретно-познавательное- связано с непосредственной учебной ситуацией; коммуникативно-развивающее- вырабатываются основные навыки общения внутри и за пределами данной группы; социально-ориентационное- воспитывает активную жизненную позицию, гражданские качества, необходимые для адекватной социализации индивида в сообществе.

№ слайда 9 Механизм реализации позиционного обучения
Описание слайда:

Механизм реализации позиционного обучения

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 9 класс история мира Тема: «Германия в 1914-1939гг.» 1 группа «время» 2 групп
Описание слайда:

9 класс история мира Тема: «Германия в 1914-1939гг.» 1 группа «время» 2 группа «экономика» 3 группа «политика» 4 группа «общество» Приход фашистов к власти -случайность или закономерность?

№ слайда 12 Дидактические особенности метода Обучение направлено на формирование обобщенн
Описание слайда:

Дидактические особенности метода Обучение направлено на формирование обобщенных знаний ,умений, навыков и способов мышления Формируется умение работать в группе Умение графически оформить текстовый материал Умение творчески интерпретировать имеющуюся информацию Умение ранжировать информацию по степени новизны и значимости Реальная возможность интеграции разных дисциплин Создаются условия для вариативности и дифференциации Используется положительное стимулирование учащихся (формативная оценка учителем проектов детей, или взаимооценка проектов) Таким образом, формируется направленность на самореализацию, потребность в рефлексии, в самоутверждении

№ слайда 13 Качество знаний как показатель эффективности позиционного обучения
Описание слайда:

Качество знаний как показатель эффективности позиционного обучения

№ слайда 14 Динамика показателей развития личностных качеств
Описание слайда:

Динамика показателей развития личностных качеств

№ слайда 15 Практический этап работы над темой Открытые уроки дата 	класс 	предмет 	Тема
Описание слайда:

Практический этап работы над темой Открытые уроки дата класс предмет Тема 03.02.2011г. 10 кл ЕМН Всемирная история «Создание антигитлеровской коалиции. Завершение второй мировой войны. Образование ООН.» 14.11.2011г. 9 кл История Казахстана «Казахстанцы в годы ВОВ» 27.09.2012г. 9 кл Всемирная история «Германия в 1914-1918гг.» 20.10.2012г. 9 кл «Человек. Общество. Право.» «Глобальные проблемы человечества»

№ слайда 16 Публикация в материалах « XII Сатпаевских чтений»
Описание слайда:

Публикация в материалах « XII Сатпаевских чтений»

№ слайда 17 Подготовка учащихся к предметным олимпиадам год 	Уровень предметной олимпиады
Описание слайда:

Подготовка учащихся к предметным олимпиадам год Уровень предметной олимпиады Фамилия имя ученика предмет результат 2011г. Областной (КИО) Нургазина Айнур История Казахстана 8-9 класс Диплом 1 степени 2012г. Областной Нургазина Айнур История Казахстана 9класс Диплом 3 степени 2013г. Областной Нургазина Айнур История Казахстана 10 класс Диплом 3 степени 2013г. Областной Макашева Даяна История Казахстана 9класс Диплом 1 степени 2013г. Областной Каирлыев Ильяс Правоведение 10 класс Диплом 1 степени 2013г. Республиканский (КИО) Каирлыев Ильяс Правоведение 10 класс Диплом 1 степени

№ слайда 18 Достоинства метода
Описание слайда:

Достоинства метода

№ слайда 19 Задачи на перспективу Создание авторских дидактических пособий Использование
Описание слайда:

Задачи на перспективу Создание авторских дидактических пособий Использование в работе возможностей для формирования креативной личности, ее успешной социализации Проведение уроков в режиме он-лайн Повышение информационной культуры и регулярное использование образовательных интернет-ресурсов в учебном процессе

№ слайда 20 Литература 1. Веракса Н. Е. Модель позиционного обучения студентов // Вопросы
Описание слайда:

Литература 1. Веракса Н. Е. Модель позиционного обучения студентов // Вопросы психологии. – 1994. – № 3. – С. 122-129. 2. Выготский Л. С. История развития высших психических функций / Психология – М., 2000 – С. 512-755. 3. Выготский Л. С. Мышление и речь – Изд.5, испр. – М., 1999 – 352 с. 4. Левин К. Динамическая психология: Избранные труды — М., 2001. – 576 c. 5. Кузьмина Г.А. Личностно-ориентированный подход в обучении школьников ,Москва 2012г., pedsovet.ru

№ слайда 21 позиция 1) устойчивая система отношений человека к определенным сторонам дейс
Описание слайда:

позиция 1) устойчивая система отношений человека к определенным сторонам действительности, проявляющаяся в соответствующем поведении и поступках. Зрелость позиции характеризуется непротиворечивостью и относительной стабильностью; 2)место расположения,точка зрения

№ слайда 22 Развитие личности — это развитие ее мировоззрения, самосознания, отношений к
Описание слайда:

Развитие личности — это развитие ее мировоззрения, самосознания, отношений к действительности, характера, способностей, психических процессов, накопление опыта. (Словарь психологических терминов)

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.03.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров118
Номер материала ДВ-552558
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх