Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация педагогического проекта на тему "Развитие орфографической зоркости"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация педагогического проекта на тему "Развитие орфографической зоркости"

библиотека
материалов
Педагогический проект Развитие орфографической зоркости в процессе преподаван...
Анализ ситуации С внедрением ФГОС второго поколения в начальной школе младшем...
Предметная линия «Русский язык» обеспечивают формирование познавательных, ком...
Работа с текстом открывает возможности для формирования логических действий а...
В современной школе главнейшая задача обучения русскому языку младших школьни...
Проблема Обращение к данной теме педагогического проекта вызвана следующими...
2. повысились требования к уровню сформированности орфографической зоркости...
Цель: создать систему упражнений для развития орфографической грамотности
Задачи: - провести теоретический анализ литературы; - обобщить имеющийся пед...
Участники педагогического проекта Участниками педагогического проекта являют...
Планируемые результаты Ученик научится: - различать буквы, обозначающие гласн...
-выявлять, пишется ли данное слово так, как оно произносится, в какой части с...
- в затруднительных случаях устанавливать характер затруднения; - выбирать со...
- ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения, выбирать на...
В основе грамотного письма лежит аналитико - систематическая работа над слог...
С начала первого класса: работа по обучению решения орфографических задач, пр...
Упражнения по выработке орфографической зоркости Игра «Определи спрятанные зв...
Орфографическое чтение. Письмо с проговариванием. Списывание. Комментированно...
Этапы реализации проекта  Подготовительный : анализ литературы , обобщение и...
Основной : проведение диагностических работ, использование игровых упражнений...
Заключительный : по завершению работы планируется провести подведение итогов...
Условия, обеспечивающие достижения новы образовательных результатов кадровый...
Список используемых источников Богоявленский Д.Н. Психология усвоения орфогр...
Спасибо за внимание
24 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Педагогический проект Развитие орфографической зоркости в процессе преподаван
Описание слайда:

Педагогический проект Развитие орфографической зоркости в процессе преподавания предметной линии «Русский язык» Андреева Наталья Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №55 г.о. Самара

№ слайда 2 Анализ ситуации С внедрением ФГОС второго поколения в начальной школе младшем
Описание слайда:

Анализ ситуации С внедрением ФГОС второго поколения в начальной школе младшему школьнику должны привить две группы новых умений: универсальные учебные действия; формирование у детей мотивации к обучению

№ слайда 3 Предметная линия «Русский язык» обеспечивают формирование познавательных, ком
Описание слайда:

Предметная линия «Русский язык» обеспечивают формирование познавательных, коммуникативных и регулятивных действий

№ слайда 4 Работа с текстом открывает возможности для формирования логических действий а
Описание слайда:

Работа с текстом открывает возможности для формирования логических действий анализа, сравнения, установления причинно-следственных связей.

№ слайда 5 В современной школе главнейшая задача обучения русскому языку младших школьни
Описание слайда:

В современной школе главнейшая задача обучения русскому языку младших школьников - формирование орфографической грамотности. Она является одной из составных частей общей языковой культуры, обеспечивая точность выражения мысли и взаимопонимания в письменном общении.

№ слайда 6 Проблема Обращение к данной теме педагогического проекта вызвана следующими
Описание слайда:

Проблема Обращение к данной теме педагогического проекта вызвана следующими противоречиями: 1. дети знают правило, приводят примеры, но при выполнении письменной работы допускают ошибки.

№ слайда 7 2. повысились требования к уровню сформированности орфографической зоркости
Описание слайда:

2. повысились требования к уровню сформированности орфографической зоркости выпускника начальной школы и недостаточным программным объемом работы по ее формированию в 1-4 классах.

№ слайда 8 Цель: создать систему упражнений для развития орфографической грамотности
Описание слайда:

Цель: создать систему упражнений для развития орфографической грамотности

№ слайда 9 Задачи: - провести теоретический анализ литературы; - обобщить имеющийся пед
Описание слайда:

Задачи: - провести теоретический анализ литературы; - обобщить имеющийся педагогический опыт; - изучить степень развития орфографической зоркости обучающихся класса; - выявить эффективные способы формирования орфографической зоркости

№ слайда 10 Участники педагогического проекта Участниками педагогического проекта являют
Описание слайда:

Участники педагогического проекта Участниками педагогического проекта являются учитель,ученики, родители.

№ слайда 11 Планируемые результаты Ученик научится: - различать буквы, обозначающие гласн
Описание слайда:

Планируемые результаты Ученик научится: - различать буквы, обозначающие гласные и согласные звуки, использовать при письме все способы буквенного обозначения;

№ слайда 12 -выявлять, пишется ли данное слово так, как оно произносится, в какой части с
Описание слайда:

-выявлять, пишется ли данное слово так, как оно произносится, в какой части слова находится буква или буквы,обозначающие несовпадение;  

№ слайда 13 - в затруднительных случаях устанавливать характер затруднения; - выбирать со
Описание слайда:

- в затруднительных случаях устанавливать характер затруднения; - выбирать соответствующий орфограмме и учебной ситуации способ проверки написания;

№ слайда 14 - ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения, выбирать на
Описание слайда:

- ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения, выбирать на этой основе адекватные языковые средства для успешного решения коммуникативных задач.

№ слайда 15 В основе грамотного письма лежит аналитико - систематическая работа над слог
Описание слайда:

В основе грамотного письма лежит аналитико - систематическая работа над слогом и словом, развитие фонематического слуха и умения заменять орфограммы соответствующими буквами.

№ слайда 16 С начала первого класса: работа по обучению решения орфографических задач, пр
Описание слайда:

С начала первого класса: работа по обучению решения орфографических задач, при обсуждении которых, у детей вырабатывается умение находить, видеть орфограмму в слове, определять её характер и находить путь решения орфографической задачи. Такие умения называются орфографической зоркостью.

№ слайда 17 Упражнения по выработке орфографической зоркости Игра «Определи спрятанные зв
Описание слайда:

Упражнения по выработке орфографической зоркости Игра «Определи спрятанные звуки» Игра «Какая лодочка сильнее» Зрительные диктанты (Федоренко) Работа над ошибками

№ слайда 18 Орфографическое чтение. Письмо с проговариванием. Списывание. Комментированно
Описание слайда:

Орфографическое чтение. Письмо с проговариванием. Списывание. Комментированное письмо Диктант с предварительной подготовкой Диктант “ Проверяю себя” Какографические упражнения Письмо по памяти.

№ слайда 19 Этапы реализации проекта  Подготовительный : анализ литературы , обобщение и
Описание слайда:

Этапы реализации проекта  Подготовительный : анализ литературы , обобщение имеющегося педагогического опыта по данной теме; подбор диагностического материала; использование игровых упражнений на уроках обучения грамоте.  

№ слайда 20 Основной : проведение диагностических работ, использование игровых упражнений
Описание слайда:

Основной : проведение диагностических работ, использование игровых упражнений на уроках русского языка

№ слайда 21 Заключительный : по завершению работы планируется провести подведение итогов
Описание слайда:

Заключительный : по завершению работы планируется провести подведение итогов диагностики, выявить самые оптимальные приемы работы

№ слайда 22 Условия, обеспечивающие достижения новы образовательных результатов кадровый
Описание слайда:

Условия, обеспечивающие достижения новы образовательных результатов кадровый персонал : библиотекарь, психолог; материально –техническая база (компьютер, принтер, ИД, методическая литература, диагностический материал)

№ слайда 23 Список используемых источников Богоявленский Д.Н. Психология усвоения орфогр
Описание слайда:

Список используемых источников Богоявленский Д.Н. Психология усвоения орфографии. / Д.Н. Богоявленский - М., 1966. Гальперин П.Я. и др. Проблемы формирования знаний и умений у школьников// Вопросы психологии. - 1983. Жедек П.С. Методика обучения орфографии/ Теоретические основы обучения русскому языку в начальных классах//Под ред. М.С.Соловейчик. - М.: Просвещение. 1992. Моршнева Л.Г. Занимательные упражнения по русскому языку: 1-4 класс. – Саратов: ОАО «Издательство «Лицей», 2004   Львов М.Р. Обучение орфографии в начальных классах/М.Р.Львов//Начальная школа. -1984. Рождественский Н.С. Обучение орфографии в начальной школе./ Н.С. Рождественский - М.: Просвещение, 1960. Узорова О.В., Нефедова Е.А. Справочное пособие по русскому языку: 1-4 класс.- М.: ООО «Издательство Астрель», 2004. Тоцкий П.С. Орфография без правил. М., 1991г Интернет-ресурсы: http://pedsovet.su http://festival.1september.ru          

№ слайда 24 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров175
Номер материала ДВ-224156
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх