Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Директору, завучу ПрезентацииПрезентация педагогического совета "Современные требования к качеству урока - ориентир модернизации образования с т. з. ФГОС".

Презентация педагогического совета "Современные требования к качеству урока - ориентир модернизации образования с т. з. ФГОС".

библиотека
материалов
Педагогический совет «Современные требования к качеству урока – ориентир моде...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Педагогический совет «Современные требования к качеству урока – ориентир моде
Описание слайда:

Педагогический совет «Современные требования к качеству урока – ориентир модернизации образования с т. з. ФГОС». “Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдём у детей завтра». Джон Дьюи   МБОУ «Школа № 29» Нижний Новгород 10.12.2015

2 слайд Урок—это клеточка педагогического процесса. В нём, как солнце в капле воды, о
Описание слайда:

Урок—это клеточка педагогического процесса. В нём, как солнце в капле воды, отражаются все его стороны… Если не все, то значительная часть педагогики концентрируется на уроке… М. Скаткин  

3 слайд Цель и задачи педсовета. Цель педсовета: включить учителей в деятельность по
Описание слайда:

Цель и задачи педсовета. Цель педсовета: включить учителей в деятельность по освоению, пониманию, принятию основных методологических позиций современного урока, обеспечивающих освоение новых образовательных стандартов. Задачи: Проанализировать достоинства и недостатки традиционного и урока современного типа в школе . 2. Обозначить ресурсы развития современного урока. 3. Определить дальнейшие направления деятельности, обеспечивающие освоение новых образовательных стандартов.

4 слайд Часть I. Новое образование. 1.1 Цели, задачи, программа, регламент педсовета.
Описание слайда:

Часть I. Новое образование. 1.1 Цели, задачи, программа, регламент педсовета. Тимошенко В. Г. 1.2 Тезаурус образовательной области с т. З. ФГОС. Нефедьева А. А.   «Урок—это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его культуры и эрудиции». В. А. Сухомлинский

5 слайд Часть I I. Традиции и новации. 2.1 Сравнение традиционного и современного уро
Описание слайда:

Часть I I. Традиции и новации. 2.1 Сравнение традиционного и современного урока (работа в группах). Зимнович Н. В. 2.2 Обобщение работы групп «Современный урок—это:...» Бормоткина Е. А. 2.3 Технологическая карта урока. Борисова А. С.   «Настоящий урок начинается не со звонка, а задолго до него». С. И. Гессен  

6 слайд Часть III. Урок с т. з. ФГОС - это реальность. 3.1 Анализ современного урока
Описание слайда:

Часть III. Урок с т. з. ФГОС - это реальность. 3.1 Анализ современного урока с т. З. ФГОС. Презентация опыта составления технологических карт урока. Зимнович Н. В. 3.2 Проект решения педагогического совета. Тимошенко В. Г.   “Не мыслям надо учить, а мыслить». И. Кант  

7 слайд Главным фактором и ресурсом, обеспечивающим качество образования, является ур
Описание слайда:

Главным фактором и ресурсом, обеспечивающим качество образования, является урок. Урок как форма организации учебной деятельности возник очень давно. Ученые считают, что уроку приблизительно 350 лет. И все эти годы лучшие, думающие учителя стремились максимально обеспечить через урок решение образовательных, воспитательных и развивающих задач, актуальных для своего времени. Меняются цели и содержание образования, появляются новые средства и технологии обучения. Но какие бы ни совершались реформы и преобразования, главным ресурсом развития урока в любое время становился сам учитель. Что же представляет из себя современный урок? Это, прежде всего урок, на котором учитель умело использует все возможности для развития личности ученика, ее активного умственного роста, глубокого и осмысленного усвоения знаний, для формирования ее нравственных основ.

8 слайд Три постулата современного урока говорят: - Урок есть открытие истины, поиск
Описание слайда:

Три постулата современного урока говорят: - Урок есть открытие истины, поиск истины и осмысление истины в совместной деятельности детей и учителя; - Урок есть часть жизни ребенка, и проживание этой жизни должно совершаться на уровне высокой общечеловеческой культуры; - Человек в качестве субъекта осмысления истины и в качестве субъекта жизни на уроке всегда является наивысшей ценностью, выступая в роли цели и никогда не выступая в роли средства.  

9 слайд Решение педагогического совета:   1.1. Урок - это неотъемлемая часть учебного
Описание слайда:

Решение педагогического совета:   1.1. Урок - это неотъемлемая часть учебного процесса, которая и при переходе на новые стандарты остается одной из основных форм организации обучения. Современный урок - это урок-познание, открытие, деятельность, противоречие, развитие, рост, ступенька к знанию, самопознание, самореализация, мотивация, потребность. .. Новизна современного российского образования требует изменения личностного начала учителя, который должен создать условия для порождения ценностей и смыслов деятельности обучающегося. 1.2. Постановили: Педагогам школы в практике своей деятельности необходимо использовать системные требования к современному уроку: Реализовывать системно-деятельностный подход в обучении, как основу ФГОС; 2. С целью повышения качества образования использовать здоровьесберегающие и развивающие технологии; Рекомендовать проведение уроков современного типа наряду с традиционными уроками , постепенно увеличивая их долю; Продолжить работу МО педагогов школы по повышению ИКТ – компетентности; 5. Классным руководителям и учителям-предметникам создавать в школе эмоционально-психологический комфорт, поддерживая учебную дисциплину на основе оптимального сочетания требовательности и уважения к личности школьника; 6. Продолжить совершенствование материально-технической базы школы.

10 слайд https://docviewer.yandex.ru festival.1september.ruarticles/604027/ http://www
Описание слайда:

https://docviewer.yandex.ru festival.1september.ruarticles/604027/ http://www.myshared.ru/slide/400653/ Источники информации:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Десятого декабря в нашей школе состоится педагогический совет "Современные требования к качеству урока - ориентир модернизации образования с т. з. ФГОС".

Данная тема является одной из самых актуальных, так как процесс обновления образования идёт, а учитель является в нём центральной фигурой. Он должен вносить изменения в свою деятельность, не имея права и времени на остановку и обдумывание. Содержание данного педсовета предполагает возможность осознания происходящих в образовании процессов изменения. И в большей степени это относится к уроку.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Обеспечение закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс повышения квалификации «Особенности создания фонда оценочных средств и организация контроля знаний обучающихся в тестовой форме с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Конкурентоспособность образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Менеджмент и маркетинг образовательного учреждения»
Курс повышения квалификации «Психологические основы управления педагогическим коллективом в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации производственного обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Использование PR технологий в практике образовательных организаций»
Курс профессиональной переподготовки «Эффективные маркетинговые коммуникации в практике профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Управление организацией»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.