Презентация_педсовет"Создание эффективной системы мотивации как условие развития мастерства педагога - практика"

• 1 слайд

  Кудина Ж.Л.
  практический психолог
  Донецкая гимназия № 92
  Создание
  эффективной системы мотивации
  как условие развития
  мастерства педагога - практика
  

• 2 слайд

  УЧИТЕЛЮ вручена превосходная должность, выше которой ничего не может быть под солнцем.
  Я.А. Коменский,
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  заключается в воспитывающем и обучающем воздействии учителя на ученика, направленном на его личност-ное, интеллектуальное и деятельност-ное развитие, одновременно выступа-ющее как основа его саморазвития и самосовершенствования.
  

• 3 слайд

  СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  Мотивация.
  Педагогические цели и задачи.
  Предмет педагогической деятельности.
  Педагогические средства и способы решения поставленных задач.
  Продукт и результат педагогической деятельности.
  
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 4 слайд

  ХАРАКТЕРИСТИКИ
  ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  целенаправленность;
  мотивированность;
  предметность.
  
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 5 слайд

  МОТИВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  …"сильные" и "слабые" специалисты различаются не столько по уровню интеллекта, сколько по уровню и структуре мотивации.
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  материальные стимулы
  побуждения, связанные с самоутверждением
  профессиональные мотивы
  мотивы личностной самореализации
  

• 6 слайд

  Внешние стимулы, связанные с материальным вознаграждением (21%):
  выдвижение педагога на грант или другую форму финансовой поддержки;
  награждение педагога подпиской на профессиональные издания и приобретение для него необходимой техники и литературы для улучшения обеспечения образо­вательного процесса;
  награждение ценным подарком;
  выделение бесплатной туристической путевки или путевки в дом отдыха;
  присвоение более высокого разряда по итогам аттестации и др.
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 7 слайд

  Мотивы внешнего самоутверждения учителя - мотив престижа (30%).
  
  учитель занимается введением инноваций ради положительного общественного резонанса на его труд
  
  сформированность познавательной деятельности учеников, уровень усвоения знаний не являются главной целью учителя
  
  средство достижения цели - положительная оценка его работы
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 8 слайд

  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  Профессиональный мотив (22%):
  желание учить и воспитывать детей
  направленность инновационной деятельности учителя на учеников.
  
  ЧТО ДВИЖЕТ?
  желание добиться лучшего усвоения знаний и умений учениками (39 %);
  стремление стимулировать детей к большей активности (33%);
  желание изучить индивидуальные особенности учащихся (18%);
  стремление развить творческие способности детей (7 %).
  
  

• 9 слайд

  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  Мотивы личностной самореализации (27 %).
  потребность в самоактуализации потенциально существует у всех людей, но не у всех проявляется в профессиональной деятельности.
  учителя, стремящиеся к самоактуализации, предпочитают творческие виды труда, открывающие явные возможности для саморазвития.
  урок для такого педагога - это повод для реализации себя как личности и профессионала.
  деятельность такого педагога отличает высокий уровень восприимчивости новшеств, постоянный поиск себя в этом новом, потребность в создании нового видения различных форм педагогической действительности.
  
  

• 10 слайд

  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  Основным мотивом и стержневым качеством учителя – инноватора является потребность в самосовершенствовании
  Одно из важнейших условий развития исследова
  тельской инициативы педагога-практика –
  создание эффективной системы мотивации учителя.
  

• 11 слайд

  МОТИВАЦИЯ - (от греч. motif от лат. moveo - двигаю) - внешнее или внутреннее побуждение экономического субъекта к деятельности во имя достижения каких-либо целей, наличие интереса к такой деятельности и способы его инициирования, побуждения.
  Экономический словарь
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  БЫВАЕТ:
  ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ (мотивирующие факторы)
  ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ (демотивирующие факторы)
  

• 12 слайд

  ДЕМОТИВИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫ
  Система управления
  Руководитель
  Межлич-ностные отношения
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 13 слайд

  
  
  
  Система управления
  Руководитель
  Межличностные отношения
  Нестабильность
  Неопределенность
  Недостаточная оплата труда
  Рутина
  Дополнительная общественная нагрузка
  Несправедливость
  Непостоянство
  Отсутствие четких указаний
  
  Необоснованные завышенные требования
  Отношение
  с
  
  коллективом
  ДЕМОТИВИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫ ДЛЯ СОТРУДНИКА
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 14 слайд

  КАК МОТИВИРОВАТЬ?
  МАТЕРИАЛЬНЫЕ
  Специальный «мотивационный»! Бюджет
  Подарки, лотерея
  Подписка
  НЕМАТЕРИАЛЬНЫЕ
  Наблюдение за личными достижениями
  Развитие сотрудников
  
  Общественное признание
  
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 15 слайд

  Развитие сотрудников:
  предоставление педагогу рекомендательного письма для поступления в аспиран­туру или для соискательства с целью подготовки кандидатской диссертации;
  предоставление дополнительных дней, освобожденных от работы (творческого отпуска в дни осенних, весенних, зимних каникул), педагогам, обучающимся на курсах, получающим высшее образование, обучающимся в магистратуре и аспи­рантуре, являющимся соискателями;
  оплата участия педагога в региональных, всероссийских, международных конфе­ренциях;
  другое
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 16 слайд

  Общественное признание:
  благодарность в приказе,
  публичная похвала,
  выдвижение на награждение грамотой;
  представление педагога к местным или государственным наградам;
  представление к почетному знаку, к почетному званию "Заслуженный учитель";
  публикация о педагоге в СМИ, на сайте ОУ;
  размещение фотографии на стенде ("Лучшие педагоги", "Золотой фонд" и т. п.);
  выпуск буклета, брошюры с изложением инноваций и достижений педагога;
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 17 слайд

  Другое:
  предоставление максимально удобного для педагога расписания занятий;
  отгул или предоставление дополнительных дней к ежегодному отпуску;
  предоставление отдельным сотрудникам особых условий работы (гибкий или сво­бодный график, самоконтроль качества и т. п.);
  уменьшение внешнего влияния
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 18 слайд

  ЗА ЧТО НЕЛЬЗЯ
  МОТИВИРОВАТЬ ПЕРСОНАЛ?
  За выполнение обязательных действий прописанных в должностной инструкции;
  За положительные результаты достигнутые неправильными методами;
  За «старание».
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 19 слайд

  ЗА ЧТО НУЖНО
  МОТИВИРОВАТЬ ПЕРСОНАЛ?
  организация системы педагогического,
  социально-психологического,
  психолого-педагогического просвещения и обмена педагогическим опытом (организация или активное участие в педагогических советах, семинарах, мастерских, методических днях, творческих отчетах, научно-практических конференциях, педагогических чтениях и т. п.);
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 20 слайд

  ЗА ЧТО НУЖНО
  МОТИВИРОВАТЬ ПЕРСОНАЛ?
  участие в системе непрерывного педагогического образования (постоянное повы­шение квалификации и саморазвитие через семинары, курсы повышения квалифи­кации и курсы переподготовки, обучение в магистратуре, аспирантуре, получение высшего и второго высшего образования, участие в образовательных программах, разработка и инициация педагогических проектов и др.);
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 21 слайд

  ЗА ЧТО НУЖНО
  МОТИВИРОВАТЬ ПЕРСОНАЛ?
  создание педагогических продуктов
  (программы, проекты, методические рекомен­дации, разработки мероприятий, диагностические пакеты, технологические карты и т. п.), внедренных или имеющих перспективы внедрения в образовательный и научно-методический процессы, способствующих повышению качества образо­вания, решению значимых для учреждения проблем, развитию учреждения;
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 22 слайд

  ЗА ЧТО НУЖНО
  МОТИВИРОВАТЬ ПЕРСОНАЛ?
  участие в опытно-экспериментальной работе учреждения;
  самостоятельное освоение и осуществление
  инновационной деятельности;
  участие в научно-методической работе учреждения,
  руководство профессиональными сооб­ществами
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 23 слайд

  ЗА ЧТО НУЖНО
  МОТИВИРОВАТЬ ПЕРСОНАЛ?
  содействие созданию положительного имиджа в социуме (публикации в печат­ных СМИ о деятельности учреждения, создание материалов для сайта учреждения, общественная деятельность и руководство общественной деятельностью воспитанников, участие в сетевых сообществах и объединениях, осуществление социального партнерства, представительство учреждения в комиссиях, рабочих группах аттестационных комиссий, экспертных советах, жюри различных уровней).
  Создание эффективной системы мотивации сотрудников
  

• 24 слайд

  СПАСИБО
  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !