Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация "Первые шаги в математику с помощью конструктора ЛЕГО"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презентация "Первые шаги в математику с помощью конструктора ЛЕГО"

библиотека
материалов
«Первые шаги в математику с использованием технологии лего -конструирования»...
Что такое лего?
Детские игрушки в то время почти не выпускались. Кристиансен решил создать р...
В 1934 г. появилось на свет слово LEGO, которое образовалось от выражения "L...
Чуть позже Оле понял, что лучшая игра – это конструктор, и полностью сменил а...
Наборы «ЛЕГО» зарекомендовали себя во всём мире как образовательные продукты,...
• В работе с конструктором ЛЕГО у ребенка возникает чувство безопасности, так...
Дети учатся с момента рождения. Они прикасаются к предметам, берут их в руки,...
Конструирование очень хорошо уживается с “серьезным” учением. Включение конст...
Как сделать процесс обучения для ребенка интересным, увлекательным, понятным?...
Введение ФГОС дошкольного образования предполагает использование новых разви...
ЛЕГО - конструктор используется и на занятиях по математике с целью закреплен...
Ранний возраст - важнейший стартовый период жизни человека. Математика должна...
-Преимущества конструктора лего Лего кирпичики позволяют дополнить и частично...
Как сделать процесс обучения для ребенка интересным, увлекательным, понятным?...
Количество: различать количество предметов: много-один «Весёлый паровозик» Це...
Величина: привлечение внимания к предметам контрастных размеров большой-мален...
Форма: формировать умение различать предметы по форме кубик, кирпичик «Кубик-...
Ориентировка в пространстве Собери по порядку» Развивать умение слышать и наз...
Ориентировка в пространстве «Домик для зверят» «Башенка»
Дидактические упражнения «Разноцветные столбики» Цель: закрепить понятие мног...
 «Цепочка последовательности»
Математические игры и упражнения с использованием лего «Угощение для зверят»...
Игры и упражнения с использованием лего «Испекли мы каравай» Цель : закрепить...
Игры и упражнения с использованием лего «Вот иду я вверх, вот иду я вниз» Цел...
Математические игры и упражнения «Строим дом» Цель:закрепить понятие большой-...
«Подбери по цвету»
Лего- как раздаточный материал на занятиях математикой
Советы родителям Игры с конструктором: 1. Просто конструирование по собственн...
Обучение счёту
Лего-это здорово! Игры и занятия с лего способствуют творческому формированию...
Лего-это мир фантазий!
37 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Первые шаги в математику с использованием технологии лего -конструирования»
Описание слайда:

«Первые шаги в математику с использованием технологии лего -конструирования» воспитатель высшей категории МБДОУ д/с №12 «Рябинка» Новокрещенова Вера Алексеевна

№ слайда 2 Что такое лего?
Описание слайда:

Что такое лего?

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Детские игрушки в то время почти не выпускались. Кристиансен решил создать р
Описание слайда:

Детские игрушки в то время почти не выпускались. Кристиансен решил создать развивающую игру, которая будет интересна, прежде всего, его собственному ребенку. В то время и начали появляться самые первые игрушки Лего, выполненные еще из дерева.

№ слайда 5 В 1934 г. появилось на свет слово LEGO, которое образовалось от выражения "L
Описание слайда:

В 1934 г. появилось на свет слово LEGO, которое образовалось от выражения "LEg GOdt", что в переводе с датского означает "увлекательная игра". В настоящее время LEGO - название компании и ее продукции. Позднее было установлено, что в переводе с латыни данное выражение означает "я учусь", "я складываю".

№ слайда 6 Чуть позже Оле понял, что лучшая игра – это конструктор, и полностью сменил а
Описание слайда:

Чуть позже Оле понял, что лучшая игра – это конструктор, и полностью сменил ассортиментную линию. К 50-м годам Кристиансены уже владели собственной фабрикой по производству пластмассового конструктора, получившего название Lego (от датского «играй легко») и лего конструктор уже «набирал обороты». А к 1958 году был разработан единственный стандарт соединения, который используется до сих пор. И произведенные в то время наборы великолепно соединяются с теми наборами, что сделаны на современных заводах, обеспечивая устойчивость и надежность конструкций. Это было время активного развития компании – появилось более 30 наборов, в которых уже был транспорт и различные дополнительные аксессуары.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Наборы «ЛЕГО» зарекомендовали себя во всём мире как образовательные продукты,
Описание слайда:

Наборы «ЛЕГО» зарекомендовали себя во всём мире как образовательные продукты, удовлетворяющие самым высоким требованиям гигиеничности, эстетики, прочности и долговечности. В силу своей педагогической универсальности они оказываются наиболее предпочтительными наглядными пособиями и развивающими игрушками. Игра – важнейший спутник детства. «ЛЕГО» позволяет учиться, играя и обучаться в игре. При использовании ЛЕГО-технологий, мы можем отметить некоторые преимущества их перед другими, инновационными конструктивно-игровыми приёмами : • С поделками из конструктора ЛЕГО ребенок может играть, ощупывать их, не рискуя испортить. Конструктор безопасен: нет риска порезаться, проглотить ядовитый химический состав, например клей. У ребенка руки остаются чистыми, а убрать поделки можно легко и быстро. • При использовании конструктора ЛЕГО у ребенка получаются красочные и привлекательные конструкции вне зависимости от имеющихся у него навыков. Он испытывает психическое состояние успеха. • В

№ слайда 9 • В работе с конструктором ЛЕГО у ребенка возникает чувство безопасности, так
Описание слайда:

• В работе с конструктором ЛЕГО у ребенка возникает чувство безопасности, так как конструирование – это мир под его контролем. Поскольку конструктор можно расположить не только на столе, но и на полу, на ковре, и даже на стене, ребенку во время занятия нет необходимости сохранять статичную сидячую позу, что особенно важно для соматически ослабленных детей. • Работа с ЛЕГО позволяет раскрыть индивидуальность каждого ребенка, разрешить его психологические затруднения, развить способность осознавать свои желания и возможность их реализации. ЛЕГО – это конструктор для всех возрастных категорий детей.

№ слайда 10 Дети учатся с момента рождения. Они прикасаются к предметам, берут их в руки,
Описание слайда:

Дети учатся с момента рождения. Они прикасаются к предметам, берут их в руки, передвигают — и так исследуют мир вокруг себя. Для детей в возрасте от двух до шести лет основой обучения должна быть игра — в ее процессе малыши начинают подражать взрослым, пробовать свои силы, фантазировать, экспериментировать. Игра предоставляет детям огромные возможности для физического, эстетического и социального развития.

№ слайда 11 Конструирование очень хорошо уживается с “серьезным” учением. Включение конст
Описание слайда:

Конструирование очень хорошо уживается с “серьезным” учением. Включение конструирования в непосредственно образовательную деятельность по математике делает процесс развития интересным и занимательным, создает у детей бодрое рабочее настроение, облегчает преодоление трудностей в усвоении учебного материала. Разнообразные игровые действия, при помощи которых решается та или иная умственная задача, поддерживают и усиливают интерес детей к учебному процессу. Математическое развитие дошкольников должно рассматриваться как могущественный незаменимый рычаг умственного развития ребенка.

№ слайда 12 Как сделать процесс обучения для ребенка интересным, увлекательным, понятным?
Описание слайда:

Как сделать процесс обучения для ребенка интересным, увлекательным, понятным? Как научиться применять полученные знания в реальном мире? Как раскрыть огромные потенциальные возможности, которые есть у каждого без исключения ребенка? Ответы на эти вопросы дает ЛЕГО-педагогика. В педагогике ЛЕГО-технология интересна тем, что, строясь на интегрированных принципах, объединяет в себе элементы игры и экспериментирования. Игры ЛЕГО здесь выступают способом исследования и ориентации ребенка в реальном мире, пространстве и времени.

№ слайда 13 Введение ФГОС дошкольного образования предполагает использование новых разви
Описание слайда:

Введение ФГОС дошкольного образования предполагает использование новых развивающих педагогических технологий. Одной, из которых является ЛЕГО-технология.

№ слайда 14 ЛЕГО - конструктор используется и на занятиях по математике с целью закреплен
Описание слайда:

ЛЕГО - конструктор используется и на занятиях по математике с целью закрепления и развития навыков прямого и обратного счёта, сравнения чисел, знания состава числа, геометрических фигур; умения ориентироваться на плоскости, умения классифицировать по признакам; можно использовать как условную мерку при сравнении предметов по длине, шире, массе («Найди недостающую фигуру», «Башеньки», «Разноцветные дорожки», «Продолжи числовой ряд», «Где больше?» и т.д.). Использование лего-конструктора для обучения детей раннего возраста математике

№ слайда 15 Ранний возраст - важнейший стартовый период жизни человека. Математика должна
Описание слайда:

Ранний возраст - важнейший стартовый период жизни человека. Математика должна занимать особое место в интеллектуальном развитии детей, должный уровень которого определяется качественными особенностями усвоения детьми таких исходных понятий, как количество, величина, форма, пространственные отношения. У детей раннего возраста важно сформировать первоначальные представления о количественных и качественных различиях предметов ближайшего окружения. В этот период необходимо обучать детей разнообразно действовать с предметами: собирать однородные предметы вместе, отсоединять часть предметов от основной группы, отбирать игрушки одинакового цвета, величины, формы, передвигать в разных направлениях. Формирование математических представлений в раннем возрасте должно быть тесно связано с развитием сенсорного опыта ребенка, а также с применением лего-тенологии.

№ слайда 16 -Преимущества конструктора лего Лего кирпичики позволяют дополнить и частично
Описание слайда:

-Преимущества конструктора лего Лего кирпичики позволяют дополнить и частично заменить счетный материал. - Работая с Лего дети развивают пространственное воображение. - Кирпичики Лего характеризуются ярко выраженной формой, размером и цветом и их удобно классифицировать и сравнивать

№ слайда 17 Как сделать процесс обучения для ребенка интересным, увлекательным, понятным?
Описание слайда:

Как сделать процесс обучения для ребенка интересным, увлекательным, понятным? Как научиться применять полученные знания в реальном мире? Как раскрыть огромные потенциальные возможности, которые есть у каждого без исключения ребенка? Ответы на эти вопросы дает ЛЕГО-педагогика.

№ слайда 18 Количество: различать количество предметов: много-один «Весёлый паровозик» Це
Описание слайда:

Количество: различать количество предметов: много-один «Весёлый паровозик» Цель: учить формировать группы однородных предметов,

№ слайда 19 Величина: привлечение внимания к предметам контрастных размеров большой-мален
Описание слайда:

Величина: привлечение внимания к предметам контрастных размеров большой-маленький «Домики для матрёшек» Умение различать предметы контрастной величины: большой-маленький

№ слайда 20 Форма: формировать умение различать предметы по форме кубик, кирпичик «Кубик-
Описание слайда:

Форма: формировать умение различать предметы по форме кубик, кирпичик «Кубик-кирпичик» Учить различать предметы по форме

№ слайда 21 Ориентировка в пространстве Собери по порядку» Развивать умение слышать и наз
Описание слайда:

Ориентировка в пространстве Собери по порядку» Развивать умение слышать и называть пространственные предлоги: в, на, под, там, тут, здесь

№ слайда 22 Ориентировка в пространстве «Домик для зверят» «Башенка»
Описание слайда:

Ориентировка в пространстве «Домик для зверят» «Башенка»

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Дидактические упражнения «Разноцветные столбики» Цель: закрепить понятие мног
Описание слайда:

Дидактические упражнения «Разноцветные столбики» Цель: закрепить понятие много-один, большой , маленький.

№ слайда 25  «Цепочка последовательности»
Описание слайда:

«Цепочка последовательности»

№ слайда 26 Математические игры и упражнения с использованием лего «Угощение для зверят»
Описание слайда:

Математические игры и упражнения с использованием лего «Угощение для зверят» Цель: закрепить понятие много-один, много-много

№ слайда 27 Игры и упражнения с использованием лего «Испекли мы каравай» Цель : закрепить
Описание слайда:

Игры и упражнения с использованием лего «Испекли мы каравай» Цель : закрепить понятия большой маленький

№ слайда 28 Игры и упражнения с использованием лего «Вот иду я вверх, вот иду я вниз» Цел
Описание слайда:

Игры и упражнения с использованием лего «Вот иду я вверх, вот иду я вниз» Цель: закрепить ориентировку в пространстве

№ слайда 29 Математические игры и упражнения «Строим дом» Цель:закрепить понятие большой-
Описание слайда:

Математические игры и упражнения «Строим дом» Цель:закрепить понятие большой-маленький, много-мало

№ слайда 30 «Подбери по цвету»
Описание слайда:

«Подбери по цвету»

№ слайда 31 Лего- как раздаточный материал на занятиях математикой
Описание слайда:

Лего- как раздаточный материал на занятиях математикой

№ слайда 32 Советы родителям Игры с конструктором: 1. Просто конструирование по собственн
Описание слайда:

Советы родителям Игры с конструктором: 1. Просто конструирование по собственному замыслу. Тут полет фантазии у ребенка не ограничен. Машина может превратиться в самолет за пять секунд, а потом стать автобусом или еще чем-то. 2 Изучаем свойства предметов с помощью конструкций из Лего: длинный-короткий, толстый-тонкий, тяжелый-легкий, светлый-темный, прозрачный-непрозрачный 3. Сотрировалки. По цветам, по форме. Тут вариантов у нас очень много: рисуем картинки делаю модели, в которые правильно нужно подобрать по размеру или форме недостающие детали. 4 Создание моделей по образу. Рисуем и распечатываем шаблоны простых моделей (разноцветных дорожек, простых геометрических фигур), а ребенок смотря на картинку и, сличая то что стоит с образцом, пытается построить модель. .

№ слайда 33 Обучение счёту
Описание слайда:

Обучение счёту

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 Лего-это здорово! Игры и занятия с лего способствуют творческому формированию
Описание слайда:

Лего-это здорово! Игры и занятия с лего способствуют творческому формированию детей, познавательному , умственному развитию, с его помощью дети начинают познавать окружающий мир . Игрушки ЛЕГО позитивно влияют на здоровье, стимулируют чувства и двигательную способность ребёнка с детства. Дети играют в ЛЕГО не потому, что так надо, а потому, что это занимательно и они хотят сами, без помощи взрослых изобретать разные вещи. Играйте в ЛЕГО – это здорово !!!

№ слайда 37 Лего-это мир фантазий!
Описание слайда:

Лего-это мир фантазий!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров357
Номер материала ДБ-354438
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх