1140215
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаПрезентацииПрезентация песни "Царица-музыка" по музыке на тему "Вокальная музыка"

Презентация песни "Царица-музыка" по музыке на тему "Вокальная музыка"

библиотека
материалов
Царица - музыка Гармония вселенной / 2 раза Волшебна и нетленна / 2 раза Там...
Припев Песню, кансону, романс или арию Шлягер, шансон и мелодию старую Пой от...
2Куплет На крыльях этой песни / 2 раза Умчимся в край чудесный / 2 раза В кот...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Царица - музыка Гармония вселенной / 2 раза Волшебна и нетленна / 2 раза Там
Описание слайда:

Царица - музыка Гармония вселенной / 2 раза Волшебна и нетленна / 2 раза Там правит дирижёр / 2 раза Царица - музыка Кружочки и крючочки / 2 раза Линеечки и точки / 2 раза Но скрыта в них душа / 2 раза Царица - музыка

2 слайд Припев Песню, кансону, романс или арию Шлягер, шансон и мелодию старую Пой от
Описание слайда:

Припев Песню, кансону, романс или арию Шлягер, шансон и мелодию старую Пой от души и полюбит тебя Царица - музыка  

3 слайд 2Куплет На крыльях этой песни / 2 раза Умчимся в край чудесный / 2 раза В кот
Описание слайда:

2Куплет На крыльях этой песни / 2 раза Умчимся в край чудесный / 2 раза В котором правит бал / 2 раза Царица - музыка От грусти и от скуки / 2 раза Излечат эти звуки / 2 раза И улыбнётся нам / 2 раза Царица - музыка

Краткое описание документа:

Класс –5 - Тема года ««Музыка и другие виды искусства»

Тема раздела – « Музыка и литература»

Тема урока. «Вокальная музыка»

1.Субъективная цель

- Я хочу ,чтобы дети самостоятельно могли различать настроения, чувства, выраженные в вокальной музыке, определять какой вокальный жанр звучит (из тех,которые уже знают) и познакомить с новыми . Понимали значение песни в жизни человека.

2. Необходимые ресурсы (кабинет, оснащение, доп. материалы)

Оборудование: фортепиано, компьютер, проектор, экран. Подготовленная презентация.

3.Ход урока: «Ах, песня, песня!

Есть ли что на свете чудесней!»

С. Есенин

Изложение нового материала.

- Песня всегда была зеркальным отражением настроения человека и души народа. Это самый распространенный музыкальный жанр. Мы поем и когда нам весело, и когда грустно, в праздники и будни. А можно ли петь без слов?

Каждый из нас часто напевает мелодию знакомой песни на какой-нибудь слог или гласную. Такое пение называется вокализом. Необычайно красивый вокализ написал выдающийся русский композитор, пианист-виртуоз, дирижер С. Рахманинов.

- Прослушаем вокализ.

- Как звучит мелодия?(мелодия выразительная, задумчивая, аккомпанемент звучит мягко, нежно, в звучании мелодии постепенно нарастает взволнованность и передается аккомпанементу. Далее аккомпанемент приобретает все большую самостоятельность, постепенно вновь уступая мелодию вокалу. Создается ощущение диалога между голосом и инструментом.

- Пользуясь словарем эстетических эмоций, охарактеризуйте прослушанное произведение. (нежная, мягкая, трепетная и т.д.).

- Нужны ли слова, чтобы понять о чём поётся в произведении? (нет, музыка настолько выразительна, что и без слов всё понятно)

- Сегодня мы познакомимся с песней композитора Андрея Билля (Заслуженного артиста РФ)«Царица – музыка».

Проблемный вопрос- Какие вокальные жанры вы знаете?

- Ответы учащихся(песня, ария, романс, вокализ и т.д.)

- Задание : Когда вы будете слушать песню, текст сможете увидеть на экране.

Запишите, пожалуйста, те вокальные жанры, которые услышали впервые

- Прослушивание песни и знакомство с текстом

- Какие чувства в вас пробудила эта песня? (чувство восхищения, радости, красоты

и любви к музыке)

-Какие вокальные жанры вы записали?

-Ответы учащихся ( как правило называют кансона и шлягер)

-ШЛЯГЕР - Модная, популярная песня, мелодия (обычно эстрадная).

-А определение «кансона» - это и будет вашим д/з

Певческая разминка.

Разучивание песни.

Рефлексия. С какими новыми вокальными жанрами вы сегодня познакомились

- Ответы учащихся (вокализ, шлягер, кансона (найти определение и пример))

Вывод Мы с вами убедились в том, что песня в нашей жизни имеет очень большое значение. Трудно сказать, что важнее в ней – слова или музыка? Можно петь без слов и музыкой передать самые разные чувства. А есть песни, в которых текст очень важен для слушателя.

Общая информация

Номер материала: ДA-008512

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.