Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по алгебре 7 класс Формулы сокращенного умножения
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по алгебре 7 класс Формулы сокращенного умножения

библиотека
материалов
«Формулы сокращенного умножения» (7 класс, алгебра) Учитель: Дорджиева Е.Б-Х....
Повтори формулы (а±в)2= а2±2ав+в2 а2-в2=(а-в)(а+в) а3±в3=(а±в)(а2 ав+в2)
Устный счет (2,5m)2 (4ab)2 (-5d)2 (x2y)2 (20c4x)2 6,25m2 16a2b2 25d2 x4y2 400...
Выполни Представьте в виде многочлена а) (5а+6в)2=25а2+60ав+36в2 б) (□ + □)2...
Восстановить пропущенные выражения а) (2а+в)2=4а2+4ав+в2 б) (3х+2у)2=9х2+ □ +...
Найти значение выражения а) (8х+2)(8х-2)+(3х+1)2+(2х-1)2+2(х+1) при х=5 б) (2...
1945-2015 70-летие Великой Победы «Где нет знаний, там нет победы»
Решить уравнения а) 8m(1+2m)-(4m-3)(4m+3)=2m б) (3х-3)2-2х(4+2х)=11
Самостоятельная работа I вариант 1. Выполнить: Представить в виде многочлена...
Задача От деревни до станции велосипедист ехал со скоростью 15 км/ч, а обратн...
Домашнее задание Составить и решить обратную задачу.
11 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Формулы сокращенного умножения» (7 класс, алгебра) Учитель: Дорджиева Е.Б-Х.
Описание слайда:

«Формулы сокращенного умножения» (7 класс, алгебра) Учитель: Дорджиева Е.Б-Х. МОУ Шарнутовская сош

№ слайда 2 Повтори формулы (а±в)2= а2±2ав+в2 а2-в2=(а-в)(а+в) а3±в3=(а±в)(а2 ав+в2)
Описание слайда:

Повтори формулы (а±в)2= а2±2ав+в2 а2-в2=(а-в)(а+в) а3±в3=(а±в)(а2 ав+в2)

№ слайда 3 Устный счет (2,5m)2 (4ab)2 (-5d)2 (x2y)2 (20c4x)2 6,25m2 16a2b2 25d2 x4y2 400
Описание слайда:

Устный счет (2,5m)2 (4ab)2 (-5d)2 (x2y)2 (20c4x)2 6,25m2 16a2b2 25d2 x4y2 400c8x2

№ слайда 4 Выполни Представьте в виде многочлена а) (5а+6в)2=25а2+60ав+36в2 б) (□ + □)2
Описание слайда:

Выполни Представьте в виде многочлена а) (5а+6в)2=25а2+60ав+36в2 б) (□ + □)2 = □ + □ + □ в) (2х-3у)2= … г) ………….. д) (4а-в)(4а+в)= … е) ………….. Разложите на множители 25а2+60ав+36в2=(5а+6в)2 100+80с+16с2=(□ + □)2 ……………… 16а2-24ав+9в2=… ……………… 25-36p2c2= …

№ слайда 5 Восстановить пропущенные выражения а) (2а+в)2=4а2+4ав+в2 б) (3х+2у)2=9х2+ □ +
Описание слайда:

Восстановить пропущенные выражения а) (2а+в)2=4а2+4ав+в2 б) (3х+2у)2=9х2+ □ +4у2 в) ( □ -5n)2=16m2-40mn+ □ г) ( □ -3х)( □ +3х)=49у2- □ 12ху 4m 25n2 7y 7y 9x2

№ слайда 6 Найти значение выражения а) (8х+2)(8х-2)+(3х+1)2+(2х-1)2+2(х+1) при х=5 б) (2
Описание слайда:

Найти значение выражения а) (8х+2)(8х-2)+(3х+1)2+(2х-1)2+2(х+1) при х=5 б) (2у+3)2+(у-4)2-3у(у-1)-20 при у=30

№ слайда 7 1945-2015 70-летие Великой Победы «Где нет знаний, там нет победы»
Описание слайда:

1945-2015 70-летие Великой Победы «Где нет знаний, там нет победы»

№ слайда 8 Решить уравнения а) 8m(1+2m)-(4m-3)(4m+3)=2m б) (3х-3)2-2х(4+2х)=11
Описание слайда:

Решить уравнения а) 8m(1+2m)-(4m-3)(4m+3)=2m б) (3х-3)2-2х(4+2х)=11

№ слайда 9 Самостоятельная работа I вариант 1. Выполнить: Представить в виде многочлена
Описание слайда:

Самостоятельная работа I вариант 1. Выполнить: Представить в виде многочлена (11-у)2 ………… (5а+3в)2 Разложить многочлен на множители …………………… 144у2-16k2 …………………… 2. Восстановить пропущенные выражения в следующих разложениях многочлена на множители: 1) □ – 49b4 = (3a - □)(3а + □) 2) □ + □ + □ = (p – 2c)2 II вариант 1. Выполнить: Представить в виде многочлена (12-5а)2 ……………….. (8х+9у)2 Разложить многочлен на множители …………………. 100а2-25в2 ………………….. 2. Восстановить пропущенные выражения в следующих разложениях многочлена на множители: 1) □ -81х4p2= (4у + □ )(4у + □) 2) □ + □ +□ = (3х+1)2

№ слайда 10 Задача От деревни до станции велосипедист ехал со скоростью 15 км/ч, а обратн
Описание слайда:

Задача От деревни до станции велосипедист ехал со скоростью 15 км/ч, а обратно он возвращался со скоростью 10 км/ч. Найдите расстояние от деревни до станции, если известно, что на обратный путь велосипедист затратил на 1 час больше, чем на путь от деревни до станции.

№ слайда 11 Домашнее задание Составить и решить обратную задачу.
Описание слайда:

Домашнее задание Составить и решить обратную задачу.

Общая информация

Номер материала: ДВ-081185

Похожие материалы