Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация по алгебре на тему "Арифметическая и геометрическая прогрессии"

Презентация по алгебре на тему "Арифметическая и геометрическая прогрессии"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по алгебре на тему "Арифметическая и геометрическая прогрессии""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-консультант

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • " Прогрессио - движение вперёд "урок решения 
комбинированных задач...

    1 слайд



    " Прогрессио - движение вперёд "
    урок решения
    комбинированных задач

  • Закончился 20 -ый век.
Куда стремится человек?
Изучены космос и море,
Строень...

    2 слайд

    Закончился 20 -ый век.
    Куда стремится человек?
    Изучены космос и море,
    Строенье звёзд и вся Земля,
    Но математиков зовёт
    Известный лозунг:
    "Прогрессио - движение вперёд!"

  • Сколько пришлось заплатить каждому?

1. "Мужик" заплатил: S = 100 000 30 =
=3...

    3 слайд

    Сколько пришлось заплатить каждому?

    1. "Мужик" заплатил: S = 100 000 30 =
    =3 000 000 рублей.
    2. "Купец"заплатил: 1; 2; 4;...
    q = 2:1=2.
    S =1∙(2 -1):(2-1)=2 -1=
    =1 073 741 824коп.=10 738 418руб.23коп.
    30
    30
    30

  • Найди ошибкух  + х∙ (1+1/2+1/4+…) – 8 < 0.
Имеем,  1+1/2+1/4+… - сумма бескон...

    4 слайд

    Найди ошибку
    х + х∙ (1+1/2+1/4+…) – 8 < 0.
    Имеем, 1+1/2+1/4+… - сумма бесконечно убывающей геометрической прогрессии, у которой q = ½ ,тогда
    S = 1: (1-1/2) = 2, тогда неравенство примет вид:
    х - 2х - 8 < 0. Рассмотрев функцию у = х - 2х - 8 , график которой парабола, «ветви» вверх, нули функции: 4 и -2. Построим параболу схематично:
    2
    2
    2
    - 2
    4
    x

  • Герберт Спенсер, 
английский философ,
 когда-то сказал:
 &quot;Дороги не те знания...

    5 слайд

    Герберт Спенсер,
    английский философ,
    когда-то сказал:
    "Дороги не те знания,
    которые откладываются
    в мозгу, как жир,
    дороги те, которые
    превращаются
    в умственные мышцы"

  • Формулы

    6 слайд

    Формулы

  • Код ответа


513  426  798

    7 слайд

    Код ответа


    513 426 798

  • «Умение решать задачи – практическое искусство, подобное плаванию или катанию...

    8 слайд

    «Умение решать задачи – практическое искусство, подобное плаванию или катанию на лыжах, или игре на фортепиано; научиться этому можно лишь подражая избранным образцам и постоянно тренируясь», - говорил Д. Пойа.

  • ЗадачаТри числа составляют арифметическую прогрессию. Найдите эти числа, если...

    9 слайд

    Задача
    Три числа составляют арифметическую прогрессию. Найдите эти числа, если их сумма равна 27, а при уменьшении первого числа на 1, уменьшении второго на 3 и при увеличении третьего на 3, получили геометрическую прогрессию

  • 10 слайд

  • 6 слагаемых
Решите неравенство( 3х +  7  + 3  -  1 - ...)  ( 2 + 4 + 8 + ...+...

    11 слайд

    6 слагаемых

    Решите неравенство
    ( 3х + 7 + 3 - 1 - ...) ( 2 + 4 + 8 + ...+ х )
    6 слагаемых
    > 0

  • Неравенство перепишется в виде
   (3х-18) (х+126)&gt;0.
Решите неравенство( 3х +...

    12 слайд

    Неравенство перепишется в виде
    (3х-18) (х+126)>0.

    Решите неравенство
    ( 3х + 7 + 3 - 1 - ...) ( 2 + 4 + 8 + ...+ х )
    6 слагаемых
    > 0
    6 слагаемых

  • Неравенство перепишется в виде
   (3х-18) (х+126)&gt;0.

Ответ: (-  ∞ ; -126) U...

    13 слайд

    Неравенство перепишется в виде
    (3х-18) (х+126)>0.

    Ответ: (- ∞ ; -126) U (6; + ∞ )

    Решите неравенство
    ( 3х + 7 + 3 - 1 - ...) ( 2 + 4 + 8 + ...+ х )
    6 слагаемых
    > 0
    6 слагаемых

  • Древняя индийская легендаСколько зёрен должен был получить
изобретатель шахма...

    14 слайд

    Древняя индийская легенда
    Сколько зёрен должен был получить
    изобретатель шахмат?

    S64 = 2 - 1=
    =18 446 744 073 704 551 615
    64

  • 18 квинтиллионов
446 квадриллионов
744 триллиона
73 миллиарда(биллиона)
709 м...

    15 слайд

    18 квинтиллионов
    446 квадриллионов
    744 триллиона
    73 миллиарда(биллиона)
    709 миллионов
    551 тысяча 615

  • Современники сказали бы так:            S 64 = 2    -  1 = 1,64   10...

    16 слайд

    Современники сказали бы так:
    S 64 = 2 - 1 = 1,64 10 - стандартный вид
    данного числа

    64
    19

  • Немного историиВ клинописных табличках вавилонян, как и в             египетс...

    17 слайд

    Немного истории
    В клинописных табличках вавилонян, как и в египетских папирусах, относящихся ко 2 тысячелетию до нашей эры, встречаются примеры арифметических и геометрических прогрессий.

    Первые теоретические сведения, связанные с прогрессиями, дошли до нас в документах Древней Греции.

    Некоторые формулы, относящиеся к прогрессиям, были известны и индийским учёным.

  • Правило для нахождения суммы членов произвольной арифметической прогрессии да...

    18 слайд

    Правило для нахождения суммы членов произвольной арифметической прогрессии даётся в «Книге абака» (1202г.) Леонардо Фибоначчи.


    А общее правило для суммирования любой конечной геометрической прогрессии встречается в книге Н. Шюке «Наука о числах», увидевшей свет в 1484 году.

    Наука о числах
    Немного истории

  • Великому Энштейну
приходилось делить время
между политикой и уравнениями.Он г...

    19 слайд

    Великому Энштейну
    приходилось делить время
    между политикой и уравнениями.
    Он говорил: «Однако уравнения, по-моему, гораздо важнее. Политика существует только для данного момента, а уравнения будут существовать вечно»

  • Решите уравнениех   – 6 | х | = 3 + 2 + 1 + 1/2+ …2

    20 слайд

    Решите уравнение
    х – 6 | х | = 3 + 2 + 1 + 1/2+ …
    2

  • х   – 6 | х | = 3 + (2 + 1 + 1/2+ …)2Решение:  2 + 1 + 1/2+ … - сумма бесконе...

    21 слайд

    х – 6 | х | = 3 + (2 + 1 + 1/2+ …)
    2
    Решение: 2 + 1 + 1/2+ … - сумма бесконечно убывающей геометрической прогрессии, у которой q = ½ ,
    тогда S = 2 : ( 1 – 1/2 ) = 4.
    Решите уравнение

  • х   – 6 | х | = 3 + (2 + 1 + 1/2+ …)2Решение: S = 2 : ( 1 – 1/2 ) = 4.
Уравне...

    22 слайд

    х – 6 | х | = 3 + (2 + 1 + 1/2+ …)
    2
    Решение: S = 2 : ( 1 – 1/2 ) = 4.
    Уравнение приобретает вид: х – 6 | х | -7 = 0.
    2
    Решите уравнение

  • х   – 6 | х | = 3 + (2 + 1 + 1/2+ …)2Решение: S = 2 : ( 1 – 1/2 ) = 4.
Уравне...

    23 слайд

    х – 6 | х | = 3 + (2 + 1 + 1/2+ …)
    2
    Решение: S = 2 : ( 1 – 1/2 ) = 4.
    Уравнение приобретает вид: х – 6 | х | -7 = 0.
    1) Если х ≥ 0, то имеем х – 6 х -7 = 0.
    Корни : 7 и -1; причём х = - 1 не удовлетворяет условию х ≥ 0.

    2
    2
    Решите уравнение

  • х   – 6 | х | = 3 + (2 + 1 + 1/2+ …)2Решение: S = 2 : ( 1 – 1/2 ) = 4.
Уравне...

    24 слайд

    х – 6 | х | = 3 + (2 + 1 + 1/2+ …)
    2
    Решение: S = 2 : ( 1 – 1/2 ) = 4.
    Уравнение приобретает вид: х – 6 | х | -7 = 0.
    1) Если х ≥ 0, то имеем х – 6 х -7 = 0.
    Корни : 7 и -1; причём х = - 1 не удовлетворяет условию х ≥ 0.
    2) Ели х < 0, то имеем х + 6 х -7 = 0.
    Корни: - 7 и 1, причём х = 1 не удовлетворяет условию х < 0.

    2
    2
    2
    Решите уравнение

  • х   – 6 | х | = 3 + 2 + 1 + 1/2+ …2Решение: S = 2 : ( 1 – 1/2 ) = 4.
Уравнени...

    25 слайд

    х – 6 | х | = 3 + 2 + 1 + 1/2+ …
    2
    Решение: S = 2 : ( 1 – 1/2 ) = 4.
    Уравнение приобретает вид: х – 6 | х | -7 = 0.
    1) Если х ≥ 0, то имеем х – 6 х -7 = 0.
    Корни : 7 и -1; причём х = - 1 не удовлетворяет условию х ≥ 0.
    2) Ели х < 0, то имеем х + 6 х -7 = 0.
    Корни: - 7 и 1, причём х = 1 не удовлетворяет условию х < 0.
    Ответ: -7; 7

    2
    2
    2
    Решите уравнение

  • у = Решение: Область определения функции: х ≠ 0.
 1 + sin 30 + sin 30 + sin 3...

    26 слайд

    у =
    Решение: Область определения функции: х ≠ 0.
    1 + sin 30 + sin 30 + sin 30 + … = = 1 + 1/2 + 1/4 + 1/8 +… - сумма бесконечно убывающей геометрической прогрессии, у которой q = 1/2.
    Тогда S = 1 : (1 – 1/2 ) = 2.
    Функция приобретает вид; 1) у = х + 2, если х > 0;
    2) у = х – 2, если х < 0.

    Постройте график функции
    2
    4

  • График функции выглядит так:yx42-2-42-20

    27 слайд

    График функции выглядит так:
    y
    x
    4
    2
    -2
    -4
    2
    -2
    0

  • Тест по теме &quot;Прогрессии&quot;.
Вариант № 1(а )-арифметическая прогрессия, а =10;...

    28 слайд

    Тест по теме "Прогрессии".
    Вариант № 1
    (а )-арифметическая прогрессия, а =10; d = - 0,1. Найди а .
    9,7 2) 97 3) -97 4) 10,3 5) – 10,3
    2. В геометрической прогрессии b ;b ; 4; 8;…. Найди b .
    1)- 4 2) 1 3) 1/4 4) 1/8 5) – 1
    3. (b ) – геометрическая прогрессия. Найди b , если b = 4; q = 1/2
    - 1/8 2) 1,25 3) 1/8 4)12,5 5) – 1,25






    n
    1
    4
    1
    1
    2
    n
    6
    1

  • 4. Найди сумму бесконечной геометрической прогрессии 12;6;…
1) 6     2) - 12...

    29 слайд

    4. Найди сумму бесконечной геометрической прогрессии 12;6;…
    1) 6 2) - 12 3) -24 4) 24 5) 12
    5. Найди сумму 100 – первых членов последовательности (x ), если x =2n +1.
    1)10200 2) 20400 3)1200 4) 102 5) 1020
    6. Найди S , (b ) – геометрическая прогрессия и b = 1, q = 3.
    1) 81 2) 40 3) 80 4) -80 5) – 40


    1
    4
    n
    n
    Тест (продолжение)
    n

  • 123442Код ответов:

    30 слайд

    123442
    Код ответов:

  • &quot;Прогрессио - движение вперёд!&quot;Урок сегодня завершён,
Но каждый должен знать:...

    31 слайд

    "Прогрессио - движение вперёд!"
    Урок сегодня завершён,
    Но каждый должен знать:
    Познание, упорство, труд
    К прогрессу в жизни приведут.

  • Домашнее задание:Составить три
 комбинированных задачи 
по теме &quot;Прогрессии&quot;,...

    32 слайд

    Домашнее задание:
    Составить три
    комбинированных задачи
    по теме "Прогрессии",
    их условия и решения
    оформить на альбомных листах

  • Волшебное дерево(логическая задача)Волшебное дерево, первоначальная высота ко...

    33 слайд

    Волшебное дерево
    (логическая задача)
    Волшебное дерево, первоначальная высота которого 1 м, каждый день увеличивает свою высоту в 2 раза. При этом через 36 дней «достанет» до Луны. Через сколько дней оно достало бы до Луны, если бы его высота в начальный момент времени была 8 м?

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 650 435 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.01.2017 347
    • PPTX 1.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Климова Наталья Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Климова Наталья Юрьевна
    Климова Наталья Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 16144
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 294 человека

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 493 человека

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 16 регионов

Мини-курс

Стартап: от идеи к успеху

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 255 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 63 человека

Мини-курс

Финансы и управление в медиакоммуникациях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе